You are on page 1of 1

Probă de evaluare

Clasa a XII-a, uman

17 ianuarie 2018
Competenţa specifică: Uzul diverselor strategii de lectură şi elaborare a textului

Unitatea de competenţă: Elaborarea textelor în parametrii indicaţi,în limita


standardelor de conţinut

Obiectivul de evaluare: Să demonstreze într-un text coerent semnificaţia


conceptului “dor” în lirica blagiană.

Compunere – sinteză

Pornind de la aserţiunea lui L.Blaga “Starea dor e aşa de particulară şi aşa de mult
împletită din nuanţe, încât de ea ţin până şi vocala şi consonantele însele ale
cuvântului “dor”,” elaborează o compunere-sinteză cu tema “Semnificaţia dorului
în lirica poetului”

Barem de corectare:

-Organizarea corectă a ideilor în scris-30p;


-Respectarea normelor de ortografie-5p;
-Respectarea normelor de punctuaţie.

40p-“10”
39p-37p-“9”
36p-33p-“8”
32p-27p-“7”
26p-21p-“6”
20p-14p-“5”
13p-10p-“4”
9p-7p-“3”
6p-4p-“2”
3p-1p-“1”

You might also like