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ACTO: “Día a la bandera”

El 20 de junio de 1820 moría el gran Manuel Belgrano. Falleció pobre, sin nada, olvidado en Buenos
Aires. Fue uno de los más notables próceres argentinos, economista brillante, periodista pionero,
luchador por la justicia social y la educación popular.
También fue protagonista de la Revolución de Mayo y vocal de la Primera Junta. El 27 de febrero de
1812 creó la Bandera Argentina.
En 1816, participó activamente en el Congreso de Tucumán que el 9 de julio declararía la
Independencia.
Hoy, en la escuela, le hemos preparado un especial homenaje a este patriota llamado Manuel
Belgrano.

Su gran creación: La Bandera Argentina es un símbolo de fundamental importancia para nuestra


Patria y para todos sus habitantes, porque ha recorrido nuestra historia acompañando cada
acontecimiento que fue dándole forma a este hermoso país. Hoy lo sigue haciendo con nosotros, a
través de todas las acciones que realizamos.

La bandera es un símbolo de unión y de identidad, por eso debemos respetarla y sentirnos


orgullosos de sus colores, para demostrarle toda nuestra admiración.

Hace su entrada la bandera de la Nación portada por……………………………………y escoltada


por…………………………y la bandera de la provincia portada por…………………y escoltada
por………………………………….

Al entonar las estrofas del Himno Nacional unimos nuestras voces y nos sentimos más argentinos.
Expresemos estos sentimientos cantando a viva voz.

Nuestra escuela está transitando el camino hacia el centenario, hoy también la queremos
homenajear cantando todos juntos su canción.

Preguntarnos por qué debemos recordar a Manuel Belgrano es una muy buena pregunta para
empezar a pensar en su legado que sigue vigente en la memoria de todos los argentinos. Para
referirnos a la creación de la bandera y a sus colores que nos igualan, nos unen como hermanos y
nos representan e inspiran en el suelo que habitamos acompañemos a los alumnos de cuarto grado
en la siguiente dramatización.
Todos tenemos una bandera, es tuya, es mía, es de todos. Tiene dos hermosos colores, suaves como
la mañana y luminosos como el sol al atardecer. Los disfrutamos en el siguiente esquema.

Ella simboliza el presente y el ayer, los sueños para el futuro y los deseos de crecer. Entonemos la
marcha “Mi bandera”

Los alumnos de cuarto grado realizaron la gran Promesa a la Bandera de serles fieles y leales,
cumpliendo sus deberes de ciudadanos con responsabilidad ………….......nos contará como vivió
este inolvidable momento junto con sus compañeros.

Esta celebración nos da la oportunidad de reflexionar sobre nuestra historia, de valorar la diversidad
en la construcción de nuestra identidad como argentinos. Disfrutemos esta canción y su danza.

Siempre se puede revisar y reconstruir la historia nacional tratando de tomar aspectos que nos
ayuden a crecer en el presente como nación.
Manuel Belgrano dijo: “La vida es nada si la libertad se pierde” Tomemos decisiones libremente para
ser parte de una sociedad capaz de engrandecer a nuestra querida República Argentina.

Agradecemos la presencia de las familias y de todos los que colaboraron en este acto.
Despedimos a nuestras banderas de ceremonia y los invitamos a hacerla flamear en este 20 de junio
como símbolo de orgullo y patriotismo.

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