I. E.

“SAPAMG”

Unidad II
SESIÓN DE APRENDIZAJE
Sesión 03

“C o n o c i e n d o P r o p i e d a d e s d e l o s T r i a n g u l o s .”
DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE ÁREA GRADO SECCIÓN DURACIÓN FECHA
Julio De la cruz Castillo Matemática 3° "U" 90 min

APRENDIZAJE ESPERADO:
COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES
 Emplea procedimientos matemáticos y
Elabora y usa
propiedades para resolver problemas de
Actúa y piensa estrategias
Triángulos.
matemáticamente en
Razona y
situaciones de forma,
movimiento y localización
argumenta  Usa las propiedades de los triángulos al
generando ideas resolver los ejercicios.
matemáticas

SECUENCIA DIDÁCTICA:
PROCESOS PEDAGÓGICOS ESTRATEGIAS / ACTIVIDADES TIEMPO RECURSOS
MOMENTO INICIAL
El docente saluda y da la bienvenida a los estudiantes.
El docente presenta un problema:
INICIO En la siguiente figura. Identifique los elementos del triángulo.

- Despertar el interés A través de

- Recuperar saberes una 15min
previos dinámica de
actitudes permanentes de evaluación desarrollo y Motivación,

- Estimular el conflicto trabajo, el

cognitivo docente
presenta el
tema de la
sesión.

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN:
 Pizarra
DESARROLLO  El docente presenta un video sobre el triángulo  Mota
 Los estudiantes observan, interpretan y analizan propiedades de  Plumones
triángulo.  Regla
- Adquirir información
60min  Boletín
- Aplicar  El docente entrega la ficha de trabajo que contiene problemas
 Fast Test
- Transferir lo aprendido propuestos para que resuelvan en equipo.
 El docente monitorea el trabajo del equipo.
 El docente aclara algunas dudas encontradas durante el desarrollo
de la sesión.
APLICACIÓN DE LO APRENDIDO.
El docente plantea las siguientes preguntas a los estudiantes: 15min
 ¿Qué aprendimos en esta sesión?
CIERRE  ¿Cómo aprendimos?
- Reflexionar sobre el  ¿Para qué aprendimos?
proceso de aprendizaje
TAREA A TRABAJAR EN CASA
 El docente presenta una práctica calificada a los
estudiantes, indicando el desarrollo de ella en
casa.

EVALUACIÓN:
INDICADORES DE EVALUACION INSTRUMENTOS
 Registro de evaluación
 Resuelven ejercicios y problemas de propiedades de triángulos en la práctica dirigida.
 Fast – Test / Practicas Domiciliarias
VALORES ACTITUDES INSTRUMENTOS DE EVALUACION
 I. E.
“SAPAMG”

Responsabilidad Participa activamente en la construcción de su aprendizaje  Lista de cotejo

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Lic. Julio De la cruz Castillo
Docente