UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA LINARES

EXTENSIÓN DR. ARROYO

Carrera:
Licenciatura en Educación

Materia:
Gestión Educativa II

Trabajo:
Tarea

Alumno:
Karen Lizbeth García Barrera

Docente

Dr. Dagoberto Escobedo Guzmán

Grupo:
LE08-AV

MTRO. ANTONIO ESPÍN ARCOS

Dr. Arroyo, Nuevo León, 26 de febrero del 2019

En el presente trabajo se hablara acerca de las habilidades que debe tomar en cuenta el
directivo en donde se estará explicando cada una, donde también se estará tomando las
competencias que debe desarrollar el directivo los cuales consisten en:

 el saber ser (Actitudes)

 Saber pensar (aptitudes)
 Saber hacer (saberes)

Estas competencias ayudan al directivo a guiar a los docentes a lograr en los alumnos un
aprendizaje implementando las estrategias adecuadas de enseñanza-aprendizaje
involucrando la participación de los padres de familia en el proceso de aprendizaje de los
alumnos , mediante una estrecha comunicación con los agentes educativos para poder
resolver problemas que se estén presentado en la institución buscando las mejores
alternativas de solución para resolverlo , siempre teniendo apertura a nuevas ideas , siendo
responsable de sus propias decisiones

Los directivos siempre deben estar orientados hacia el logro de sus objetivos, directivos
dispuestos a garantizar una educación de calidad. Por lo cual las habilidades que debe tomar
en cuanta son de gran utilidad para él.

La tarea de dirigir una escuela o un instituto es, hoy en día, no es nada fácil como para
hacerlo solo sin la colaboración de todo el equipo docente , por lo cual se necesita la
participación de cada uno de los actores educativos para que se pueda logran los
objetivos establecidos tal como ofrecer una educación de calidad.
Ser directivo dentro de cada institución implica responsabilidad y compromiso en donde
deben fomentar la colaboración, estar abiertos a nuevas ideas teniendo apertura al cambio.

Las principales habilidades que debe tener en cuenta un directivo son las siguientes:

 Compromiso ético
 Autoaprendizaje reflexivo
 Asertividad
 Relaciones interpersonales
 Adaptación al cambio
 Responsabilidad
 Dirección de sí mismo

Primeramente el compromiso ético para que todos aprendan, ser un guía en el desarrollo de
su aprendizaje, fomentando el trabajo colaborativo para que puedan desarrollar las
competencias (Actitudes, aptitudes y saberes) que puedan ser útiles para su aplicación.

El autoaprendizaje reflexivo es diagnosticar lo que ya conoces y que es lo que puedes

aprender, no repitiendo lo mismo sabiendo que no me funciono ,buscar mejores estrategias
para poder llevarlas a cabo tomando en cuenta los aciertos y desacierto que haya tenido en el
proceso, poniendo todo el esfuerzo en adquirir nuevas cosas que puedan ser de utilidad.

La asertividad es expresar lo que piensas y sientas de una forma consiente, honesta sin herir
o perjudicar a los demás para ello se debe fomentar la comunicación entre todos los actores
para que cada uno pueda expresar sus dudas, comentarios que tengas.
Las relaciones interpersonales «Una escuela es fundamentalmente una comunidad de
relaciones y de interacciones orientadas al aprendizaje, que depende principalmente, del tipo
de relaciones que se establezcan en la escuela y en el aula» (Casassus, 2006). Tienen que ser
profesionales no solamente trabajando con las personas que te agradan si no trabajar con
todos sin importar si te cae bien o no ya que esa persona pueda apoyarte y retroalimentarte ,
puede tener diferentes puntos de vista que les pueden ser de gran ayuda al momento de estar
colaborando.

En cuanto a la adaptación al cambio hace falta mucha responsabilidad pero un directivo debe
de tener una gran capacidad de adaptación al cambio, para apoyar a los demás a adaptarse
ya que se tienen que tomar en cuenta todos los factores que influyen.

En donde la responsabilidad es un factor muy importante, en donde debes hacerte cargo de

tus propias decisiones, enfrentando los problemas, buscando las alternativas que te puedan
ayudar a resolverlo.

En cuanto a la dirección de sí mismo consiste en la capacidad para reducir el estrés en tomar

descansos, manejando una agenda en la cual puedas optimizar tiempos y recursos,
aprovechando los tiempos de ocio aprendiendo más sobre la cultura, mediante libros,
documentales, películas lo que más sea de su agrado agrade, aprovechando tus tiempos.
Para finalizar el ser un directivo implica responsabilidad y compromiso el principal rol del
equipo directivo es:

 Ser un educador
 Informador y comunicador
 Gestor de medios y recursos
 Administrador

Necesitamos fomentan una cultura de trabajo colaborativo en donde influye el directivo para
ello debe delegar funciones, no las que no quiera realizar si no ampliando las funciones de
los demás actores para lograr una mejora, en donde debe crear un clima de confianza, para
que todos puedan expresarse con libertan expresando sus dudas y problemas que se puedan
resolver mediante la comunicación.

Asimismo deben estar abiertos al cambio para que puedan adaptarse teniendo en cuenta que
No todo es mejora, teniendo un aprendizaje de lo que les funciono y como pueden mejorar,
realizando una reingeniería para mejorar los procesos.

Por lo cual se nos mencionan diferentes habilidades que el directivo debe tomar en cuenta
para mejorar los procesos y lograr una mejora en la calidad .Para ello se debe tener una buena
comunicación para informar o aclarar dudad que se tengan lograr cumplir los objetivos
propuestos.