y los estudiantes La R.M. N° 712-2018-MINEDU esta-
blece que: “El Buen Inicio del año es- RM N° 665-2018-MINEDU colar (enero a marzo 2019): Compren- de las tareas que se deben realizar en Es el único acto con el cual se formaliza el ingreso al las IIEE y programas educativos, bajo el liderazgo del personal directivo, BUEN INICIO DEL sistema educativo educativo peruano de todo NNA. para asegurar el inicio oportuno y ade- cuado de las actividades educativos” ANO ESCOLAR La continuidad de trayectoria es automatic la 2019 No está condicionada a El BIAE 2019 comprende las siguientes examen de ingreso, admission u otro tipo de actividades educativas: evaluación directa al NNA. Elaboración y/o actualización de los Se realiza teniendo en cuenta la edad cronológica al 31 de instrumentos de gestión. marzo. Reajuste de la planificación del año Los datos personales de NNA se acredita con copia simple escolar y la planificación curricular. del DNI o partida de Mantenimiento y acondicionamiento nacimiento o pasaporte u de locales educativos y mobiliario. otro documento de identidad reconocido por las Reporte oportuno de la necesidad de autoridades migratorias personal, seguimiento a la contrata- competentes, según corresponda ción de docentes, personal adminis- Se deberán reservar 2 trativo, PEC y personal de la IE. vacantes para estudiantes Actualización de datos del personal con NEE asociadas a discapacidad leve o responsable de convivencia en el por- moderada hasta por 15 días a tal Síseve (http://siseve.pe) partir del inicio de la matrícula. Consulta oportuna del Registro Nacio- Las IIEE privadas deben nal de Sanciones de Destitución y brindar información a las Despido RNSDD ingresando a madres y los padres de www.sanciones.gob.pe para la pro- familia con todos los detalles tección de las y los estudiantes. referentes al servicio que brinda. Matrícula oportuna y sin condiciona- Las IIEE privadas están mientos. prohibidas de impeder el traslado de matrícula por Acciones para la bienvenida a las y deuda. los estudiantes. ACTIVIDADES PROPUESTAS ESTRATEGIAS PROPUESTAS EN EL BIAE 2019 IMPORTANTE: •Reunión de coordinación inter áreas de la DRE para el análisis de los componentes del Buen Inicio del Año Escolar 2019 El inicio de clases está previsto •Reunión intersectorial e intergubernamental para el para el 11 de marzo en todas las BIAE a nivel de DRE Instituciones Educativas de la •Elaboración y difusión de la Directiva del Buen Inicio Región Amazonas. del Año Escolar 2019 Dentro de las acciones para la •Elaboración y aprobación resolutiva del Plan de lucha contra la anemia, al desarrollo de las Personas momento de la matrícula de las •Reunión de balance del Buen Inicio de Año Escolar y los estudiantes del Ciclo I y II, 2018 en las IIEE y programas de •Reunión de socialización y reajuste de los planes de Educación Básica se solicitará la acción 2019 constancia de haber realizado el •I Taller de capacitación sobre la implementación del tamizaje de hemoglobina y copia Currículo Nacional de la cartilla de CRED. En caso de •Visitas de monitoreo y asistencia técnica a las UGEL. no haberlo realizado el PPFF •Monitoreo al primer día de clases firma un compromiso indicando •Reunión de coordinación para precisar los que lo realizará en los próximos 3 lineamientos regionales de la contratación docente meses . •Compra del material fungible Las IIEE deben publicar en un •Distribución de material educativo en las IIEE lugar visible: •Distribución de mobiliario a los PRONOEI de la UE Cronograma de matrícula 300, focalizados. Número de vacantes por aula •Asistencia técnica a los responsables de mantenimiento •Elaboración y distribución de Afiches sobre la matricula no condicionada •Elaboración de gigantografías sobre el BIAE 2019 •Difusión de spots publicitarios sobre el BIAE 2019 •Habilitación de una línea telefónica y un correo para el reporte de información por parte de la comunidad •Feria del Buen Inicio del Año Escolar 2019 en cada UGEL •Trote laboral “Nos preparamos para iniciar el año escolar con energía”