Professional Documents
Culture Documents
c
2. The compressed air is then mixed with a fuel and ignited, producing high-velocity, high-
pressure gas.
3. This gas is then used to turn a turbine, providing useful work, and the exhaust gases
emitted, sometimes through a nozzle. The turbine itself is used to power the compressor,
through the use of a coupling shaft between turbine and compressor. For this reason a starter
motor must be employed in order to bring the engine up to speed when starting.
A useful way of looking at the workings of the gas turbine engine is to view it as following
the same process as a reciprocating IC engine. Air is drawn in, compressed, ignited, expanded
and exhausted in the both the reciprocating IC and gas turbine engines. The difference is that
in a gas turbine engine these processes are not carried out in one cylinder, but rather are
spread over different components of the engine.
The three main stages of the engine are now examined in further detail.
In this stage either centrifugal or axial compressors are employed to compress the ambient air
to a high pressure. Some of this air will then be fed into the combustion chamber, whilst
some will be used to cool the turbine. The ratio of final pressure to ambient pressure is called
the pressure ratio and for a modern engine may be as high as 40:1.Centrifugal compressors,
although cheaper to manufacture, are less widely used because they are unable to achieve
such high pressure ratios.
An axial compressor consists of alternate rows of stationary and rotating aerofoil blades
along the shaft of the compressor. In most gas turbine engines, there will be a multiple
compression stage. This is because current designs do not allow for air to be compressed to a
high enough ratio in only one stage.
The blades of the compressor need to be designed to be resistant to vibrations, and to be light.
In recent years CAD (Computer Aided Design) has been pivotal in developing advanced
blade design. However, losses are inevitably still incurred due to flow friction and turbulence
associated with secondary swirls of air after each set of blades.
In order to increase the efficiency of the compressor, spooled shafts can be used. In this
system, a shaft driving the low pressure end of the compressor runs inside the main shaft
through to the low pressure output of the turbine. This enables different stages of the
compressor to run at different speeds, and can be used to increase efficiency. This describes a
twin-spool set up, but triple-spool engines have also been constructed.
In this stage the compressed air is mixed with a fuel (often Kerosine) and ignited by a
continuously burning flame. The combustion, which burns the mixture at temperature of up
to 2000 degrees, may be carried out in one, or a number of parallel chambers.
The major design consideration is enabling the ignition flame to continue burning despite the
fast flowing air around it. In a modern engine this may be achieved by creating a purposeful
turbulence around the flame.
In the turbine stage, the hot, high velocity combustion products are expanded through blades,
turning the turbine and thus providing useful work. However, the combustion products must
be cooled before entering the turbine stage, since the temperature the gas may reach would
exceed the melting point of many of the turbine's components. This cooling is achieved by
adding compressed air which has been diverted around the combustion chambers. In addition,
the turbine blades themselves may be air-cooled internally, or by 'film' technology, where air
is leaked from small pores creating a layer of cooled air around the blade.
In many engines, there will be a number of turbine stages, so that the compressor can be
driven at different speeds. As mentioned above, this can be achieved using spooled shafts.
Furthermore, some systems will incorporate separate turbine stages, whereby one turbine will
be used to drive the compressor, and another separate turbine will be used to power any
external equipment.
±
Heat exchangers - This is whereby hot exhaust gases are run through a heat-exchanger with
the compressed air. Therefore the heat energy of the compressed air entering the combustion
chamber will be increased, so less fuel will be needed to provide the same output.
The following design additions are specific to aircraft and are used to provide a particular
function.
Afterburners - This is where the exhaust gases following the turbine stage are re-ignited. This
increases exhaust velocity and therefore thrust. This works particularly well in a turbofan
engine, where there is an abundance of excess oxygen. Afterburners provide short term thrust
increases and so are typically used in military aircraft which require good acceleration.
Vectored thrust - This is where the discharge nozzle can be angled to provide thrust in angled
directions. This was developed to enable aircraft to take-off on short runways, or even
vertically. Perhaps the only example of a vertical take-off aircraft is the Harrier Jump-Jet,
which uses the Pegasus Turbofan engine.
Reverse thrust - This is where some, or all of the exhaust stream can be mechanically
deflected to a forward direction, therefore slowing the aircraft. Reverse thrust is common on
commercial aircraft and is used to provide additional braking on landing.
!"
In a coupled system, where the compressor is powered directly by the turbine, it can be stated
that the total work output is,
#
For a rotary air compressor, commonly used in gas turbines, the work done by the
compressor is,
Where
T2 = final temperature
T1 = intake temperature
#
For the turbine the output can be found in a similar way as above,
Where
T1 = exhaust temperature
#
If we ignore the mass of the added fuel as negligible, which is a fair assumption given the
quantity of air involved, we can say that,
c
!
"Ê
Ê
The image cannot be display ed. Your computer may not hav e enough memory to open the image, or the image may hav e been corrupt ed. Restart y our
computer, and then open the file again. If the red x still appears, y ou may hav e to delete the image and then insert it again.
ã Ê
Ê
The image cannot be display ed. Your computer may not hav e enough memory to open the image, or the image may hav e been corrupt ed. Restart y our computer, and then open the file again. If the red x still appears, y ou may hav e to delete the image and then
insert it again.
ÊÊ Ê Ê
Ê
Ê Ê $ %
Ê Ê Ê
Ê
Ê
Ê Ê
Ê&
' ( )Ê
&
*
++
,
ÊÊ
Ê
The image cannot be display ed. Your computer may not hav e enough memory to open the image, or the image may hav e been corrupt ed. Restart y our computer, and then open the file again. If the red x still appears, y ou may hav e to delete the image and then
insert it again.
ÊÊ ÊÊ
Ê
ÊÊ&
' -./011 .
Ê
Ê
Ê
The image cannot be display ed. Your computer may not hav e enough memory to open the image, or the image may hav e been corrupted. Restart y our computer, and then open the file again. If the red x still appears, y ou may hav e to delete the image and then insert it again.
Ê
The image cannot be display ed. Your computer may not hav e enough memory to open the image, or the image may hav e been corrupt ed. Restart y our computer, and then open the file again. If the red x still appears,
y ou may hav e to delete the image and then insert it again.
Ê
Ê ÊÊ Ê
ÊÊÊ
ÊÊÊ
Ê
Ê
c
Ê
ÊÊ
ÊÊ
ÊÊ
ÊÊ
ÊÊÊ
Ê
Êj ÊÊÊÊ
Ê
Ê Ê
Ê
Ê
Ê
Ê
Ê
Ê
Ê 2 Ê Ê
Ê
Ê
3
Ê
Ê
Ê
Ê
Ê
Ê
þ Ê
4
%
3
Ê
'
Ê Ê
Ê
Ê
Ê
ã
ã
Ê
hÊ h
%
5$
ã
Ê
Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê
Ê Ê Ê Ê Ê Ê
Ê Ê Ê Ê Ê
Ê Ê !"#Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê $
Ê %Ê &Ê
Ê Ê
'Ê (
Ê )Ê !* Ê Ê Ê Ê Ê +
Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê
ÊÊ Ê Ê
ÊÊ
ÊÊ
Ê Ê
j
Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê !Ê
Ê
Ê
Ê
Ê Ê Ê Ê
"
Ê Ê
Ê
Ê
Ê Ê
Ê #
Ê
"Ê
Ê
Ê Ê $"
Ê Ê Ê
Ê Ê
ÊÊÊÊÊÊ
ÊÊÊ
ÊÊÊ Ê
ð
Ê
Ê
"
ÊÊ
Ê
Ê
ÊÊÊ
ÊÊÊ
ÊÊ
ÊÊ
Ê
Ê
ÊÊ
ÊÊ%Ê
ÊÊ
ÊÊ
Ê
ÊÊ
Ê&Ê
Ê
ÊÊÊÊ'
Ê
ÊÊ
Ê
"(
Ê)
Ê **+Ê
Ê
2
ÊÊ
ÊÊÊ
ÊÊ3Ê
Ê
ÊÊ
Ê4Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê %Ê Ê
Ê
Ê
Ê Ê Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê
2Ê Ê
Ê
Ê
ÊÊÊ Ê
Ê
Ê2ÊÊÊÊÊÊ
%
Ê Ê
]
5
ÊÊ
Ê
%
ÊÊ
Ê ÊÊÊÊ ÊÊ
Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê )
+Ê Ê
Ê
Ê Ê
"
Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê
Ê Ê Ê
ÊÊ
Ê
Ê
ÊÊÊ
ÊÊÊ
Ê Ê
Ê
Ê
ÊÊ
Ê
Ê!ÊÊ Ê
jj
&
&
,Ê ÊÊÊ
-Ê 5
ÊÊÊ
j
j#
Ê
Ê Ê Ê
Ê "Ê "Ê Ê
Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê
"Ê
Ê Ê Ê
Ê "Ê
Ê Ê
Ê "Ê Ê Ê %
Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê Ê
ÊÊÊÊÊ Ê
j$
"
j]
ÊÊ
ÊÊÊÊÊ
Ê
Ê% Ê
ÊÊÊÊÊ
Ê Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê
Ê Ê &
Ê Ê
ÊÊÊ
Ê
ÊÊÊ
Ê
%
Ê
Ê
Ê Ê
Ê
"
Ê Ê
Ê
Ê
Ê Ê Ê %Ê
Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê
Ê
ÊÊ
ÊÊÊÊ
Ê
ÊÊÊ
ÊÊ
Ê
Ê
Ê
j
'
&
ÊÊÊ
ÊÊÊ
ÊÊ
Ê$ÊÊ
Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê
Ê ,9Ê Ê
Ê
Ê Ê )
%Ê +Ê Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê
Ê Ê
Ê
Ê
Ê
4Ê
Ê
Ê
Ê
Ê
Ê
ÊÊ
ð '&
ÊÊÊÊÊÊ
Ê
ÊÊ
ÊÊ
ÊÊ
Ê 2
Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê
Ê
Ê
Ê
Ê Ê Ê Ê
ÊÊ
ÊÊÊÊÊÊÊ
Ê "
ÊÊÊÊÊÊ
ÊÊÊ
Ê
Ê
ÊÊÊÊ
Ê
ÊÊ
Ê
ÊÊÊÊÊÊÊ
Ê
Ê Ê
Ê
Ê Ê
Ê
Ê Ê Ê Ê Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê
2
Ê
ÊÊ
Ê
Ê
ÊÊ)
ÊÊÊ Ê
ÊÊ
ÊÊ
ÊÊ
ÊÊÊÊÊ+ Ê
Ê
%
ÊÊÊÊÊ
ÊÊÊÊ
%
ÊÊ
ÊÊÊ
Ê
Ê
24ÊÊ
Ê"ÊÊÊÊÊ
Ê
Ê
ÊÊÊÊÊ
ÊÊÊÊ
Ê
Ê
Ê
ÊÊ
Ê"ÊÊ
# )
*
$
]
ð%
Ê
2Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê
Ê Ê
"Ê
.Ê
ðj )
*
Ê
Ê Ê Ê Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê(ÊÊÊÊÊ
Ê
Ê
Ê
Ê
ÊÊÊ
ÊÊ
Ê"ÊÊ
ð )
&
&
*
*
*
,Ê
Ê
Ê Ê ,Ê Ê Ê Ê
Ê Ê
%
Ê
Ê Ê Ê
Ê
Ê
Ê
Ê Ê
Ê
Ê Ê
Ê
Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê
ÊÊÊÊ
Ê
ÊÊ Ê
-Ê
Ê
Ê
ÊÊÊ
Ê
Ê
ÊÊÊ
Ê
Ê Ê
Ê
ÊÊ
/Ê ÊÊÊ%
Ê
Ê
ÊÊÊ
ÊÊÊ
ÊÊ
ÊÊ
1Ê Ê
Ê Ê %
Ê
Ê
Ê Ê Ê
Ê ,9>Ê Ê Ê
Ê Ê 89Ê Ê 99>Ê
Ê
Ê
Ê
Ê
Ê
Ê
ÊÊÊÊ
2Ê
Ê
Ê
ÊÊÊ
ÊÊ
ÊÊ
ð +
"
,-
.
Ê
Ê
Ê2
ÊÊÊÊÊ3 Ê
Ê
Ê
Ê3 Ê Ê
ð +
ÊÊ2ÊÊÊ
Ê
ÊÊ
Ê,6ÊÊÊÊÊ
Ê
Ê Ê
Ê
Ê
Ê Ê Ê
Ê
Ê
Ê Ê *Ê Ê Ê
ÊÊ
Ê
ÊÊÊÊÊ
ÊÊÊÊ
Ê Ê Ê
Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê
$
Ê
Ê
ÊÊ
2Ê
ÊÊ
Ê
ð +
+
.
&
,Ê (2Ê Ê
Ê Ê
"Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê &Ê Ê
2Ê Ê
Ê
Ê Ê
Ê
Ê5Ê
ÊÊÊ Ê
ÊÊÊÊÊÊ
Ê
ÊÊÊÊÊÊÊ
ÊÊ
ÊÊ
Ê
Ê
Ê Ê
-Ê Ê
Ê
Ê Ê Ê Ê Ê Ê
Ê
Ê
Ê:Ê Ê
/8Ê/ 012!3),+4/,5!43Ê
#2
Ê-7>Ê
3"Ê? Ê-9>Ê
(
"Ê?
Ê6>Ê
Ê1>Ê
$Ê Ê,9>Ê
$ (Ê,99>Ê
'
6 " & &
6
&
,Ê ÊÊ
Ê
Ê
Ê%
Ê
ÊÊ ÊÊÊÊÊ
Ê
ÊÊÊÊÊÊÊ Ê
-Ê :
Ê
ÊÊÊ
ÊÊ%
ÊÊ
ÊÊÊ
Ê
ÊÊ
ð '
)
,Ê ÊÊ
-Ê 5
ÊÊ
ð Ê
Ê
ÊÊ
1
&&
1
8Ê %
ÊÊ
@Ê 5
ÊÊ
AÊ ;%ÊÊ
,9Ê
ÊÊ
,,Ê3
ÊÊ
j 5Ê
1
1
,7ÊÊÊ
j# ="Ê
1
,@Ê'%
ÊÊ
,AÊ
ÊÊ
'
&
,Ê BÊÊÊ
-Ê ÊÊÊ
/Ê "BÊÊÊ
# '
?
"
Ê Ê "Ê
Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê Ê
"
Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê
Ê:Ê
$ '
ÊÊÊÊ
ÊÊ
ÊÊÊ ÊÊÊÊÊ
Ê2ÊÊ:
Ê
ÊÊÊ
ÊÊ
Ê ÊÊ
ÊÊ
%
Ê
Ê Ê Ê Ê 2Ê #Ê
Ê 2Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê
ÊÊ
Ê,@99Ê
ÊÊÊÊ
Ê Ê
ÊÊ
"
Ê,@99ÊÊ
Ê
ÊÊ
ÊÊÊÊÊ
Ê ÊÊ
ÊÊÊÊÊÊ
Ê,@99Ê
ÊÊ
Ê
ÊÊ
ÊÊÊÊ
Ê"
ÊÊ
ÊÊÊ
Ê
Ê
Ê
ÊÊ
Ê
ÊCÊÊÊ
Ê ÊÊ
ÊÊ
Ê
ÊÊ
Ê
Ê
ÊÊ
ÊÊÊÊ
Ê
ÊÊ
ÊÊ
Ê
Ê2Ê
ÊÊ
ÊÊ
Ê
Ê ÊÊ
Ê9996ÊÊ
Ê Ê
Ê
Ê
Ê Ê Ê
Ê
Ê Ê
ÊÊ
Ê
ÊÊÊÊ
ÊÊÊ Ê
] '
" & &
&
Ê Ê Ê Ê
Ê ;Ê
Ê Ê Ê 2Ê Ê Ê
Ê Ê Ê #Ê Ê "
Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê
Ê
Ê
Ê
ÊÊÊ Ê
j% '
&
&
8
Ê 699Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê
Ê
ÊÊ
ÊÊÊÊ,> Ê
j ÊÊÊÊ
ÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊ
ÊÊ
Ê
ÊÊÊ
Ê
-Ê Ê Ê Ê
Ê Ê Ê Ê Ê
Ê Ê Ê Ê Ê
Ê
ÊÊ
Ê
ÊÊ
ÊÊÊÊ Ê
/Ê ÊÊÊÊ
ÊÊÊÊÊÊÊÊÊ
2 "ÊÊÊ
ÊÊ
j '
,Ê Ê Ê
Ê %
Ê Ê Ê Ê Ê
Ê
Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê
Ê Ê Ê
"Ê
<ÊÊ3 Ê Ê
Ê( Ê
ÊÊÊÊ Ê
-Ê Ê Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê Ê Ê
ÊÊ
ÊÊ
/Ê Ê ,Ê Ê Ê Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê
Ê Ê
Ê
Ê
Ê
Ê Ê
Ê
Ê Ê =
Ê Ê Ê
Ê
Ê
Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê
ÊÊÊ
1Ê #Ê
Ê Ê
Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê
ÊÊÊ Ê
6Ê ?Ê
Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê 89 ",99>Ê
Ê
Ê Ê
Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê ,9>Ê
Ê Ê
Ê
ÊÊ
j '
"
Ê Ê Ê 'Ê Ê Ê Ê "Ê
Ê Ê Ê
2Ê
Ê
Ê
Ê
ÊÊÊ%
ÊÊ
ÊÊ
Ê
Ê
Ê Ê
Ê
Ê
Ê
Ê
Ê 2Ê Ê Ê
Ê
ÊÊ
Ê
j '
Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê
Ê
Ê
Ê
ÊÊÊÊÊÊ Ê
j# '
&&
CÊ
Ê Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê
ÊÊ
ÊÊÊ
Ê2ÊÊ
Ê
ÊÊ
ÊÊ
Ê
ÊÊÊÊ
Ê Ê
ÊÊÊ
ÊÊÊÊÊ
ÊÊ
Ê
ÊÊ
ÊÊ Ê
ÊÊÊ
Ê
Ê
Ê
Ê
ÊÊ
ÊÊÊ
Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê )+Ê Ê Ê Ê
Ê
Ê
Ê
ÊÊ
"Ê
Ê
j] '
ÊÊÊÊÊÊ
Ê
ÊÊ
ÊÊ
ÊÊ
Ê 2
Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê
Ê
Ê
Ê
Ê Ê Ê Ê
ÊÊ
ÊÊÊÊ ÊÊÊ
Ê"
ÊÊÊÊÊÊ
ÊÊÊ
Ê
Ê
Ê
%
ÊÊÊÊÊ
ÊÊÊÊ
%
Ê Ê
ÊÊÊ
Ê
Ê
24ÊÊ
Ê "ÊÊÊÊÊ
Ê
Ê
ÊÊÊÊÊ
ÊÊÊÊ
Ê
Ê
Ê
ÊÊ
Ê"ÊÊ
ð '
,Ê Ê Ê
Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê Ê
ÊÊ
-Ê
ÊÊ%
Ê
ÊÊ
Ê
ÊÊÊ
ÊÊÊ
Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê
Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê Ê Ê
Ê)?Ê6+Ê Ê
/Ê ÊÊÊÊ
ÊÊ
Ê
ÊÊÊ:Ê
ÊÊ
Ê
ÊÊ
ÊÊÊ
ÊÊ
ÊÊ
ÊÊÊÊ
Ê
ÊÊ
Ê
Ê
"
ÊÊÊÊÊÊ
ÊÊ
1Ê ÊÊÊÊÊ
'
,Ê Ê
ÊÊ
ÊÊ
ÊÊ
Ê
Ê,99EÊ Ê
-Ê Ê Ê Ê Ê Ê
Ê Ê Ê ,99EÊ
Ê Ê
Ê Ê
Ê
Ê
ÊÊ
Ê Ê
/Ê Ê Ê Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê
Ê-ÊÊ1ÊÊ Ê
1Ê ÊÊÊ
ÊÊ
ÊÊ
Ê
Ê,99EÊ)ÊÊÊÊ Ê
"+Ê Ê Ê Ê
Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê
Ê
ÊÊÊÊ
Ê
ÊÊ Ê
'
,Ê 0Ê
Ê Ê
Ê Ê &Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê
Ê Ê Ê Ê Ê Ê
Ê Ê 2Ê Ê
Ê
Ê
Ê-9>ÊÊ
ÊÊ Ê
-Ê ?Ê
2ÊÊÊ%
Ê
ÊÊÊÊÊÊÊ
Ê
Ê
Ê
Ê
Ê ?Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê Ê Ê
2Ê Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê
ÊÊ
ð Ê
Ê
ÊÊÊ
Ê
&ÊÊ
Ê
Ê
ÊÊ
9AÊÊ9A6Ê
9 *
1
&
)
7 1
Ê Ê
Ê
2Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê
"%Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê
Ê
Ê
Ê *Ê Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê Ê
2Ê Ê Ê
Ê Ê Ê Ê Ê
Ê
Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê
Ê Ê Ê
Ê %Ê Ê Ê Ê
Ê
Ê
ÊÊ
Ê
ÊÊ$ÊÊ
ÊÊÊ
2Ê
ÊÊ
Ê
ÊÊÊ)
Ê
Ê
Ê
+ÊÊ
ÊÊÊÊ
Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê
Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê
ÊÊÊÊ
ÊÊ
Ê,9ÊÊÊÊÊ
Ê Ê
ð
,Ê ÊÊÊÊ
ÊÊ
ÊÊÊ
Ê
Ê Ê
-Ê Ê
ÊÊ
Ê
ÊÊÊ&ÊÊ
<
Ê Ê
ð
*
3
&&
ð
*
&
1
&
?Ê
Ê
"Ê Ê Ê
Ê
Ê Ê Ê
Ê %Ê
ÊÊÊ
Ê
ÊÊÊ Ê
ð$
ð]
j
ÊÊ
Ê
ÊÊÊ( Ê Ê
:300;
ÊÊ
Ê
ÊÊÊ
"Ê Ê
ð
&
,Ê =
Ê
ÊÊ
-Ê ?
Ê
ÊÊÊÊÊ Ê
/Ê CÊÊÊ
1Ê Ê
ÊÊ Ê
Ê
2
ÊÊ
ÊÊ Ê
ÊÊ3Ê
Ê
ÊÊ
Ê4Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê %Ê Ê
Ê
Ê
Ê Ê Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê
2Ê Ê
Ê
Ê
ÊÊÊÊ Ê
&
(
#
*
&
]
&
Ê
Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê
"
Ê
Ê Ê Ê Ê Ê Ê
Ê
Ê
%
&
1
&
,Ê Ê
Ê
Ê
Ê
Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê
Ê
ÊÊ
j
'-.-
Ê Ê Ê Ê Ê Ê
Ê
Ê
Ê Ê Ê Ê Ê
ÊÊ
Ê Ê
ð !
3
7
,Ê Ê Ê
Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê
Ê
Ê
ÊÊ
Ê
ÊÊFÊ Ê
j 3
&
Ê Ê Ê
Ê
Ê Ê
Ê
Ê
Ê Ê Ê
Ê
Ê Ê Ê Ê Ê Ê
Ê
Ê
Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê
Ê
Ê
Ê
ÊÊÊÊ
Ê: Ê
1
7
&
,Ê 'Ê'FÊÊ
Ê 5ÊÊÊÊ Ê
Ê C
ÊÊÊ:ÊÊ
ÊÊ Ê
,Ê 'ÊÊ$
Ê
ÊC
Ê5
ÊÊ$
FÊ Ê
,Ê Ê'FÊÊ
Ê ?
ÊÊÊ
Ê ÊÊÊ
Ê ÊÊÊ
,Ê G
Ê 2"Ê
Ê Ê Ê Ê Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê
Ê
3
Ê2Ê
Ê
Ê&ÊÊ
Ê
ÊÊÊÊ
ÊÊ
ÊÊÊ
ÊÊ2Ê
ÊÊ
Ê Ê
Ê
Ê Ê 2
Ê Ê
Ê
Ê Ê Ê
ÊÊ
-Ê ÊÊ
Ê""Ê
ÊÊ
ÊÊÊ Ê
/Ê
ÊÊ
2Ê:Ê
ÊÊÊÊÊ
Ê Ê Ê "
Ê Ê
Ê
Ê Ê 'Ê
Ê
ÊÊÊ
ÊÊ
ÊÊ
Ê
ÊÊ
1Ê Ê%Ê
ÊÊÊ Ê
6Ê Ê
ÊÊÊÊÊ
ÊÊ
Ê Ê
7Ê 3ÊÊ2
ÊÊ
Ê Ê
Ê
Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê
Ê Ê
Ê
2Ê Ê Ê
Ê Ê Ê Ê &Ê Ê
2Ê
Ê
ÊÊÊÊÊ
Ê
2ÊÊÊ
Ê
ÊÊÊ
Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê
Ê
Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê Ê Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê
ÊÊ"
ÊÊÊÊÊ
ÊÊ
Ê
ÊÊÊÊÊ
Ê
Ê Ê
Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê
Ê
Ê
"Ê Ê Ê
Ê Ê Ê Ê Ê
Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê Ê C
Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê
Ê
ÊÊÊÊÊ
Ê
2 Ê
&
&
,Ê Ê Ê Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê
Ê
Ê Ê
Ê
ÊÊ
-Ê $Ê
ÊÊÊ
Ê
Ê:ÊÊÊÊÊÊ Ê
/Ê ÊÊ
ÊÊÊ
2Ê
Ê ÊÊÊ
ÊÊÊÊ
Ê Ê Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê Ê 3Ê Ê
ÊÊ
Ê
ÊÊÊ
1Ê (ÊÊ
ÊÊ:Ê Ê
#
&
,Ê =
Ê
ÊÊ
-Ê ?
Ê
ÊÊÊÊÊ Ê
/Ê CÊÊÊ
1Ê Ê
ÊÊ Ê
]
"
'-.-
.
,Ê
Ê Ê Ê Ê Ê
Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê
ÊÊÊ
-Ê *
ÊÊ
Ê
ÊÊ
ÊÊÊÊÊ
Ê Ê
/Ê 0Ê Ê
Ê Ê Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê
ÊÊ
Ê
Ê?Ê
ÊÊ
ÊÊ
Ê
Ê
Ê
Ê
Ê :Ê Ê
Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê
Ê
Ê
ÊÊ
ÊÊ Ê
j
Ê Ê
Ê
Ê
Ê
Ê Ê Ê Ê Ê Ê
Ê
Ê
Ê
Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê
Ê
Ê
Ê $Ê Ê
Ê
ÊÊÊÊÊÊÊÊ
Ê
ÊÊÊ
ÊÊÊ
Ê Ê
Ê *Ê Ê
Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê
%Ê
Ê
Ê
Ê Ê
Ê
Ê Ê Ê
ÊÊ
-Ê *
ÊÊÊ
/Ê '%ÊÊÊ
1Ê #
ÊÊ
6Ê 5ÊÊ
ÊÊ
Ê Ê
ÊÊ
Ê Ê
ÊÊÊ
Ê *
ÊÊ
Ê *
ÊÊÊ
Ê ÊÊÊ
,Ê Ê
ÊÊÊÊ
ÊÊ
ÊHÊ Ê
Ê 2Ê ÊÊ ÊÊ ÊÊÊÊ Ê ÊÊ "Ê .Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê
Ê
"Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê Ê
ÊÊ
ÊÊÊ
Ê Ê
j =
Ê"ÊÊ
Ê
ÊÊÊ
ÊÊÊ
Ê
Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê :.Ê
Ê Ê Ê
ÊÊÊÊ
Ê
Ê
Ê
ÊÊ
ÊÊ
"
Ê
Ê
1
Ê"Ê
Ê
Ê
ÊÊ
Ê
Ê
Ê
ÊÊÊ
ÊÊÊÊÊÊ
Ê
/Ê 4
Ê"ÊÊ
ÊÊÊÊ Ê
Ê
Ê
Ê Ê
,Ê Ê
ÊÊ
-Ê Ê
ÊÊÊ
/Ê *
ÊÊ
1Ê *
ÊÊÊ
6Ê ÊÊÊ
Ê
Ê Ê Ê
Ê "Ê "Ê Ê
Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê
"Ê
Ê Ê Ê
Ê "Ê
Ê Ê
Ê "Ê Ê Ê %
Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê Ê
ÊÊÊÊÊ Ê
j% 6
6
"
Ê ÊÊ
Ê ÊÊ
Ê <
Ê
Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê ' 5Ê )'Ê
Ê 5
Ê Ê # +Ê
Ê
"Ê
2Ê
Ê
Ê
Ê Ê Ê %Ê Ê
"
Ê
ÊÊÊÊ Ê
,Ê CÊÊÊ"Ê
ÊÊ
ÊÊÊÊÊÊÊÊ
ÊÊ
2ÊÊÊ
ÊÊ Ê
-Ê
ÊÊÊ
/Ê 0ÊÊ2Ê
ÊÊ Ê
" & &
5
ÊÊ
Ê
%
ÊÊ
Ê ÊÊÊÊ ÊÊ
Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê )
+Ê Ê
Ê
Ê Ê
"
Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê
Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê
ÊÊÊ
Ê
Ê!ÊÊ Ê
:
;
Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê !Ê
Ê
Ê
Ê
Ê Ê Ê Ê
"
Ê Ê
Ê
Ê
Ê Ê
Ê#
Ê
"Ê
Ê
ÊÊ$"
ÊÊÊ
Ê
Ê
ÊÊÊÊÊÊ
ÊÊÊ
ÊÊÊ Ê
#
Ê
Ê
"
ÊÊ
Ê
Ê
ÊÊÊ
Ê ÊÊ
ÊÊ
ÊÊ
Ê
Ê
ÊÊ
ÊÊ%Ê
ÊÊ
ÊÊ
Ê
ÊÊ
Ê&Ê
Ê
ÊÊÊÊ'
Ê
Ê
$
]
Ê
Ê
Ê Ê
Ê
"
Ê Ê
Ê
Ê
Ê Ê Ê %Ê
Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê
Ê
ÊÊ
ÊÊÊÊ
Ê
ÊÊÊ
ÊÊ
Ê
Ê
Ê
jj
8
j
"
jð
j
300
j
(
"Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê
Ê
Ê Ê
Ê
Ê Ê
Ê
Ê
ÊÊ
Ê
ÊÊÊÊÊ
ÊÊ
Ê
Ê
ÊÊ
Ê
ÊÊÊ
Ê
j
j#
ÊÊÊÊ
Ê
ÊÊ
Ê
ÊÊÊÊÊÊÊ
Ê
Ê Ê
Ê
Ê Ê
Ê
Ê Ê Ê Ê Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê
2
Ê
ÊÊ
Ê
Ê
Ê Ê
0
*Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê Ê
ÊÊ
j$
3ÊÊ
Ê
ÊÊ
Ê Ê
ÊÊÊ
Ê
"ÊÊ
ÊÊÊÊ
Ê
Ê Ê Ê Ê *?0Ê
Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê Ê Ê Ê Ê Ê
Ê
Ê
Ê
ÊÊÊ
Ê Ê
Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê Ê Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê 2Ê Ê
Ê Ê %
Ê
Ê
Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê
Ê Ê Ê Ê Ê %Ê
ÊÊ
j 9
FÊ ÊÊÊ
Ê
ÊÊ
Ê
Ê
Ê Ê
Ê
ÊÊÊ
Ê
ÊÊÊÊÊÊÊ
-Ê >
?
FÊ Ê Ê Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê
Ê
Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê &Ê Ê
Ê Ê )
+Ê
Ê Ê Ê
Ê
ÊÊÊ Ê
ð
,Ê Ê
Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê Ê Ê 2Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê %
Ê Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê Ê
2ÊÊÊ
ÊÊÊ
ÊÊÊÊ
ÊÊ
Ê
Ê
ÊÊÊ
ÊÊÊÊ ÊÊÊ
-Ê Ê
Ê
Ê
Ê Ê Ê Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê Ê Ê %
Ê
Ê 3Ê Ê
ÊÊÊG'ÊÊÊ
ÊÊÊ
Ê Ê
$
5Ê Ê Ê Ê
Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê
2Ê Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê
Ê
Ê Ê Ê Ê "Ê
Ê Ê
Ê
Ê Ê
Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê Ê )
Ê
Ê
ÊÊÊ+ Ê
]
Ê
Ê
Ê Ê Ê
Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê
Ê
Ê
"
Ê
Ê
ÊÊ Ê
,Ê Ê Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê
2Ê
Ê
Ê Ê Ê Ê
ÊÊÊ
ÊÊ),A79+ÊÊÊ
Ê
2Ê
ÊÊ "
ÊÊÊ
-Ê Ê
ÊÊÊÊ2Ê Ê
Ê
Ê2Ê
Ê
Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê
Ê Ê Ê
2Ê
Ê2
Ê
ÊÊ
ðð
,Ê #
Ê Ê Ê
Ê Ê Ê Ê %Ê Ê
Ê
Ê
ÊFÊ Ê
Ê
Ê
ÊÊ
ÊÊÊÊ
Ê Ê
Ê
ÊÊ
Ê
ÊÊ
ÊÊ
ÊÊ
ÊÊ Ê
Ê
ÊÊ
Ê
Ê Ê
Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê
Ê Ê
Ê
Ê
ÊÊ
Ê Ê Ê Ê Ê
Ê ,9Ê Ê Ê Ê -699Ê %Ê ,,9Ê JÊ -869Ê
Ê
Ê Ê Ê Ê Ê
2Ê
Ê
Ê Ê Ê Ê
<Ê Ê
ÊÊ
Ê 0ÊÊ
2Ê
Ê
ÊÊÊ
ÊÊ
ÊÊ
ÊÊ
?Ê
Ê Ê Ê
Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê Ê
%Ê Ê "
Ê Ê Ê Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê
Ê
1Ê ?Ê
ÊÊÊ
ÊÊÊÊ Ê
6Ê Ê Ê
Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê
Ê:ÊÊ
7Ê ?ÊÊÊ
Ê ÊÊÊ
ÊÊ Ê
#
&
Ê
ÊÊÊÊ
Ê
ÊÊÊ
Ê
Ê
Ê
4Ê Ê Ê Ê
Ê
2Ê Ê %Ê
Ê
'%Ê Ê
Ê
Ê
Ê Ê Ê Ê %
Ê
Ê Ê
"
Ê
ÊÊÊ Ê
1
,Ê Ê
Ê Ê Ê Ê Ê (
Ê
Ê
Ê Ê Ê
ÊÊ
-Ê ;ÊÊ
"
Ê
ÊÊÊ"
ÊÊ
/Ê 5
Ê
Ê
ÊÊÊ
ÊÊÊ
ÊÊÊ
Ê
Ê
ÊÊ
ÊÊ
1Ê =Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê
ÊÊ
ÊÊÊ
j .
,Ê Ê
Ê Ê Ê Ê Ê (
Ê
Ê
Ê Ê Ê
ÊÊ
-Ê ;ÊÊ
"
Ê
ÊÊÊ"
ÊÊ
/Ê 5
Ê
Ê
ÊÊÊ
ÊÊÊ
ÊÊÊ
Ê
Ê
ÊÊ
ÊÊ
1Ê =Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê
ÊÊ
ÊÊ Ê
jð
,Ê 0 "ÊÊÊ
,Ê 0 "ÊÊ Ê
Ê $ -Ê) +ÊÊ
ð
3-4
3-4
(
#
Ê Ê
Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê
Ê
Ê
Ê
Ê
"
ÊÊÊÊÊ
ÊÊ
Ê
<ÊÊ
"""
ÊÊ
Ê
Ê
ÊÊ
Ê
&
&
#
ÊÊ( Ê
Ê
Ê
Ê
Ê
Ê
ÊÊ( ÊÊ
*
(( @
,Ê ÊÊÊÊÊ
-Ê 3
ÊÊ
ÊÊ
Ê Ê
9 1
7
&
*
*
,Ê ÊÊ
ÊÊÊÊÊÊÊÊ
2Ê
ÊÊ
ÊÊ
ÊÊÊÊÊÊÊ
ÊÊÊ
ÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊ
ÊÊ
ÊÊ
Ê
Ê
ÊÊÊÊ(
Ê ÊÊÊÊÊ
ÊÊ
Ê
Ê
Ê Ê Ê Ê Ê Ê
Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê
Ê
ÊÊÊÊ
ÊÊ
Ê
ÊÊÊ%Ê
ÊÊÊ
-Ê
Ê%ÊÊÊÊ
Ê
ÊÊÊ Ê
Ê
Ê
ÊÊÊ2ÊÊ Ê
#
*
*
ÊÊÊÊÊÊ
Ê
ÊÊ
"
Ê
Ê
ÊÊ
Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê
Ê
Ê
Ê "
Ê
"
Ê Ê Ê Ê
ÊÊ
Ê Ê
Ê
Ê
Ê
Ê
2ÊÊÊÊ
ÊÊÊ
Ê
Ê
$
jj
Ê Ê Ê
Ê
Ê Ê 2Ê Ê Ê
Ê
Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê Ê
2Ê Ê %Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê
ÊÊ
Ê
,Ê Ê
Ê Ê Ê Ê Ê
""
Ê
2Ê Ê Ê
Ê Ê
Ê
ÊÊ
Ê Ê
-Ê ?
Ê
Ê
ÊÊÊÊÊÊÊ
Ê
Ê
ÊÊÊÊÊÊ
Ê Ê
/Ê 0
Ê
Ê
Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê Ê
Ê Ê
"
Ê
2ÊÊ
j
Ê
Ê
ÊÊÊ
ÊÊÊÊ
Ê
ÊÊ
Ê
Ê
Ê:.Ê
ÊÊÊÊÊÊÊ
Ê
Ê
Ê
Ê
Ê
ÊÊ
"
Ê
Ê
j$
8
Ê
Ê
2Ê Ê Ê "
Ê Ê Ê Ê
Ê Ê Ê Ê
Ê
Ê
Ê Ê
Ê Ê
Ê
Ê Ê Ê Ê Ê
Ê $Ê
2Ê Ê
Ê
Ê
2Ê Ê Ê
Ê
Ê Ê
2ÊÊÊÊÊÊ
ÊÊ&Ê
ÊÊÊÊÊÊÊ
Ê*Ê
2Ê
Ê
ÊÊÊ
Ê
2Ê
ÊÊÊÊ
Ê
ÊÊ
Ê
Ê
j]
j
&
&
ÊÊ
Ê
ÊÊ
ÊÊÊ
ÊÊ
Ê
,Ê ÊÊÊ2Ê
Ê
ÊÊ:ÊÊÊ
ÊÊ
-Ê Ê
ÊÊ
Ê
ÊÊ
ÊÊ Ê
7
# '&
$ 2
&
j A 0
"ÊÊ
Ê
Ê%
Ê
-Ê 3
0
Ê"ÊÊ
Ê
Ê%
Ê Ê
jð
j '
&
1
%
30!
92 "
"Ê
Ê
ÊÊ&ÊÊÊÊ
Ê
ÊÊÊÊ
Ê
ÊÊÊÊ "
Ê
Ê
ÊÊ
Ê
ÊÊ
Ê
ÊÊÊ%ÊÊ Ê
Ê
Ê
ÊÊ
ÊÊÊ
Ê
j
j A 0
"ÊÊ
Ê
Ê%
Ê
3
0
Ê"ÊÊ
Ê
Ê%
ÊÊ
Ê
/Ê
0
Ê
Ê
Ê%
ÊÊ
Ê Ê
ð 8
'
8
1
*
*
"Ê
ÊÊÊÊÊ
ÊÊÊ)
Ê
Ê,9/1Ê+Ê
Ê
Ê
Ê
Ê
ÊÊ
Ê
Ê
ÊÊ
Ê
Ê=
ÊÊ
ÊÊÊÊ
Ê
ÊÊÊ
ÊÊ
ÊÊ,9/1ÊÊÊÊ
Ê
%ÊÊÊÊÊÊÊ
ÊÊ)+Ê
ÊÊÊ
Ê,9/1Ê
Ê=
ÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊ
Ê
ÊÊ
ÊÊÊ Ê
# '
j +
"Ê'%
Ê
ÊÊ
ÊÊÊÊÊÊ
Ê
ÊÊ
Ê"
"ÊÊÊ
Ê
Ê%
Ê
Ê
Ê
ÊÊÊÊ
Ê%
Ê
ÊÊÊ
Ê
ÊÊÊÊ"Ê Ê
ÊÊÊÊÊ
ÊÊÊ
ÊÊ
ÊÊÊÊ
Ê
Ê
Ê
ÊÊÊÊÊ)?Ê/98+Ê
0
Ê"ÊÊÊ
Ê
Ê"
"ÊÊÊ
Ê
Ê
%
Ê
ÊÊÊÊ
ÊÊ
ÊÊÊÊ
Ê
Ê
%
ÊÊÊ
ÊÊÊ
ÊÊ
Ê
Ê
Ê
ÊÊÊ
Ê
ÊÊÊ
ÊÊÊÊÊÊ
Ê
ÊÊÊ
Ê
ÊÊ
Ê
ÊÊ
%
ÊÊÊÊÊÊ
"%
ÊÊ
ð
&
Ê"ÊÊÊÊÊÊ
ÊÊ
Ê
ÊÊ
Ê
Ê
Ê
ÊÊ "
Ê
ÊÊÊ
Ê
Ê
ÊÊÊÊ
Ê%
ÊÊ
ÊÊÊÊÊÊÊ
ÊÊ
Ê
Ê
Ê
Ê ÊÊ
Ê
Ê
Ê
ÊÊÊÊÊÊ
ÊÊ
ÊÊÊ
ÊÊÊ
Ê%
ÊÊ
1Ê 4&
&
Ê"Ê'%
Ê
ÊÊÊÊÊ
ÊÊÊÊÊ
ÊÊ
Ê
Ê
ÊÊ
ÊÊÊÊÊ Ê
ÊÊÊÊ
ÊÊ
Ê
Ê
ÊÊ
Ê
ÊÊ
Ê
ÊÊÊ
Ê
ÊÊÊÊ
Ê
ÊÊ
Ê
ÊÊ
Ê
ÊÊ
$
&
&
ÊÊ
Ê
ÊÊ
ÊÊÊ
ÊÊ
Ê
,Ê ÊÊÊ
2ÊÊÊÊÊ
Ê
ÊÊ
ÊÊÊ
2ÊÊÊ2 ÊÊ
ÊÊ%
ÊÊ
ÊÊ
-Ê Ê%
Ê
Ê
Ê
ÊÊÊ
ÊÊ
Ê Ê
ð%
"
7
7
,Ê Ê
Ê)
Ê
ÊÊÊ
+Ê
Ê Ê
I
ÊÊÊ
Ê
ÊÊ Ê
-Ê
ÊÊÊÊ
Ê)Ê
Ê
Ê%
+ÊÊ
ÊÊ
ÊÊÊÊ%
Ê
ÊÊÊ%
Ê
ÊÊ
/Ê Ê
ÊÊÊ
Ê&ÊÊÊ
Ê
ÊÊ "Ê
ÊÊÊÊÊ
1Ê Ê%
ÊÊ)
Ê
+ÊÊÊÊ
Ê
ÊÊÊÊ
ðj
,Ê ÊÊÊÊ
-Ê (
ÊÊ
ÊÊ Ê
/Ê (
Ê
ÊÊÊ
1Ê $ÊÊÊ
Ê Ê
6Ê 5:ÊÊ
ÊÊÊ
Ê Ê
ð
&
&
8
,Ê ÊÊÊ2Ê
Ê
ÊÊ:ÊÊÊ
Ê Ê
-Ê Ê
ÊÊ
Ê
ÊÊ
ÊÊ Ê
ð
7
ð$ '&
% 2
&
j '
$Ê"ÊÊÊ
ÊÊÊ
Ê
Ê
Ê
ÊÊÊ
ÊÊ
ÊÊÊÊÊÊ
2ÊÊÊ
ÊÊ
ÊÊÊ
ÊÊ
ÊÊÊÊ$ÊÊÊÊ
Ê
ÊÊÊ
ÊÊ
Ê22ÊÊÊ
Ê
4ÊÊ
Ê
Ê Ê
Ê
2ÊÊÊ
Ê
2Ê
ÊÊ
ÊÊ
ÊÊ
ÊÊÊ Ê
" &
&
*
Ê
ÊÊ"ÊÊ
Ê%Ê
ÊÊ
ÊÊÊ
ÊÊÊ
Ê
2ÊÊ Ê
# 5
&&
7
"
(
2Ê
ÊÊÊ
Ê
Ê
Ê
Ê
ÊÊÊÊÊ
ÊÊÊ%
ÊÊÊ
Ê
ÊÊÊ
Ê
Ê
2ÊÊÊÊ
ÊÊ%
Ê
ÊÊ
Ê
Ê
ÊÊ
2Ê
Ê
ÊÊÊÊ
Ê%
ÊÊÊÊÊ
2 "
ÊÊ
ÊÊÊ Ê
ð
&
,Ê ÊÊÊ
-Ê 5
ÊÊÊ
#
]
%
"
j
Ê
Ê
"
ÊÊ
Ê
Ê
ÊÊÊ
ÊÊÊ
ÊÊ
ÊÊ
Ê
Ê
ÊÊ
ÊÊ%Ê
ÊÊ
ÊÊ
Ê
ÊÊ
Ê&Ê
Ê
ÊÊÊÊ'
Ê
ÊÊ
Ê
"(
Ê)
Ê **+Ê
ð
Ê
ÊÊ
ÊÊ
Ê!Ê
Ê
Ê
Ê
ÊÊÊÊ
"
ÊÊ
Ê
Ê
ÊÊ
Ê#
Ê
"Ê
Ê
ÊÊ$"
ÊÊÊ
ÊÊ
ÊÊÊÊÊÊ
ÊÊÊ
ÊÊÊ Ê
Ê
2
ÊÊ
ÊÊÊ
ÊÊ3Ê
Ê
ÊÊ
Ê4Ê
ÊÊ
ÊÊÊÊÊÊÊ%ÊÊ
Ê
Ê
ÊÊÊÊÊ
ÊÊ
ÊÊÊ
2ÊÊ
Ê
Ê
ÊÊÊ Ê
]
#%
#j
Ê
Ê
ÊÊ
Ê
"
ÊÊ
Ê
Ê
ÊÊÊ%Ê
Ê
ÊÊ
ÊÊÊ
ÊÊÊ
ÊÊÊ
Ê
Ê
ÊÊ
ÊÊÊÊ
Ê
ÊÊÊ
ÊÊ
Ê
Ê
Ê
#
#ð
ÊÊÊ
"Ê
Ê
ÊÊÊÊ
Ê
Ê
ÊÊ
Ê
ÊÊ
Ê
Ê
ÊÊÊ
Ê
Ê ÊÊ
ÊÊ
Ê
Ê
ÊÊ
ÊÊÊÊ
Ê
#
#
8
# '
&
ÊÊÊ
ÊÊÊ
ÊÊ
Ê$ÊÊ
Ê
ÊÊÊÊ
ÊÊÊÊ
Ê
Ê,9ÊÊ
Ê
ÊÊ)
%Ê+ÊÊÊÊ
ÊÊ
Ê
ÊÊ
Ê
Ê
Ê
4Ê
Ê
Ê
Ê
Ê
Ê
ÊÊ
## '&
ÊÊÊÊÊÊ
Ê
ÊÊ
ÊÊ
ÊÊ
Ê2
ÊÊÊ
ÊÊ
Ê
Ê
Ê
Ê
ÊÊÊÊ
ÊÊ
ÊÊÊÊÊÊÊ
Ê "
ÊÊÊÊÊÊ
ÊÊÊ
Ê
Ê
#]
ÊÊÊÊ
Ê
ÊÊ
Ê
ÊÊÊÊÊÊÊ
Ê
ÊÊ
Ê
ÊÊ
Ê
ÊÊÊÊÊÊ
ÊÊÊ
ÊÊÊÊÊÊÊÊ
2
Ê
ÊÊ
Ê
Ê
ÊÊ)
ÊÊÊÊ
ÊÊ
ÊÊ
ÊÊ
ÊÊÊÊÊ+ Ê
$% '
(
Ê
%
ÊÊÊ ÊÊ
ÊÊÊÊ
%
ÊÊ
ÊÊÊ
Ê
Ê
24ÊÊ
Ê "ÊÊÊÊÊ
Ê
Ê
ÊÊÊÊÊ
ÊÊÊÊ
Ê
Ê
Ê
ÊÊ
Ê"ÊÊ
$ 3
&
$
$
: ;
$
&
ÊÊ
$$
Ê
ÊÊÊÊ
Ê
ÊÊÊ
Ê
Ê
Ê
ÊÊÊÊ
Ê
2ÊÊ%Ê
Ê
'%ÊÊ
Ê
Ê
ÊÊÊÊ%
Ê
ÊÊ
"
Ê
ÊÊÊ Ê
]%
&
]ð
]# +
ÊÊ2ÊÊÊ
Ê
ÊÊ
Ê,6ÊÊ)
ÊÊ
Ê
.Ê
+ÊÊÊÊ
ÊÊÊ
Ê
Ê
ÊÊÊ
Ê
Ê
ÊÊ*ÊÊÊ
ÊÊ
Ê
ÊÊÊÊÊ
ÊÊÊÊÊÊ
Ê
ÊÊÊÊÊÊÊÊ$
Ê
ÊÊ
2Ê
ÊÊ
Ê
ÊÊ
2ÊÊÊ
ÊÊ
ÊÊ
ÊÊÊ
"%ÊÊ
ÊÊÊ
Ê
Ê
Ê
Ê*Ê ÊÊ
ÊÊ
ÊÊÊ
2ÊÊ Ê
ÊÊÊÊÊ)/9Ê
2
+ÊÊ
Ê
Ê
Ê
ÊÊÊÊ
Ê%ÊÊÊÊ
Ê
Ê
ÊÊ
Ê
ÊÊ$ÊÊ
ÊÊÊ
2Ê
ÊÊÊÊ
Ê
ÊÊÊ)
"
Ê
Ê
Ê
+ÊÊ
Ê
ÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊ
ÊÊÊÊÊÊ
ÊÊÊÊÊÊ
ÊÊ
Ê,9ÊÊÊÊÊ
Ê
Ê
]]
8