EXPERIMENTO JAULA DE FARADAY

Rosas Rodríguez Lena

Pacheco Ruiz Gino

Soto Carbajal Wilmer

Rosales Jáuregui Segundo

Universidad Nacional de Trujillo

Trujillo
2018

INTRODUCCION

En este proyecto se encontrara una forma casera, dinámica y sencilla de demostrar el

fenómeno físico de la “La Jaula De Faraday”, mostrando lo que sucede cuando un
dispositivo que cumple sus funciones por medio de ondas electromagnéticas, en este caso
un teléfono celular, se encuentra en distintos recintos cerrados que son de diferentes
materiales como papel bond, plástico, cartulina o aluminio observando el momento en
qué se cumple el efecto de la caja. También incluiremos una explicación general
indicando en qué consiste la ya el nombrado fenómeno, posteriormente explicaremos
paso a paso el procedimiento a seguir para realizar dicho experimento. Al finalizar
diremos las razones que nos motivaron a escoger este proyecto. De ante mano esperamos
que sea de su total agrado y que al igual que nosotras, encuentren esto como una fuente
valiosa de y complementaria de la información dada en clase.

OBJETIVOS

Objetivo General
Crear una jaula de Faraday mediante dos teléfonos móviles
Objetivo Especifico
Reconocer mediante el proyecto teórico-práctico de física el fenómeno de la jaula de
Faraday en nuestra cotidianidad
 MARCO TEORICO
Electrostática:

Es la rama de la física que estudia los fenómenos producidos por distribuciones de cargas
eléctricas, esto es, el campo electrostático de un cuerpo cargado.

Históricamente, la electrostática fue la rama del electromagnetismo que primero se

desarrolló. Con la postulación de la Ley de Coulomb fue descrita y utilizada en
experimentos de laboratorio a partir del siglo XVII, y ya en la segunda mitad del siglo
XIX las leyes de Maxwell concluyeron definitivamente su estudio y explicación, y
permitieron demostrar cómo las leyes de la electrostática y las leyes que gobiernan
los fenómenos magnéticos pueden ser estudiadas en el mismo marco teórico
denominado electromagnetismo.

La existencia del fenómeno electrostático es bien conocido desde la antigüedad, existen

numerosos ejemplos ilustrativos que hoy forman parte de la enseñanza moderna, como el
hecho de que ciertos materiales se cargan de electricidad por simple frotamiento y atraen
pequeños trozos de papel opelo, por ejemplo un globo inflado que previamente se ha
frotado con un paño seco.

La electricidad estática es un fenómeno que se debe a una acumulación de cargas

eléctricas en un objeto. Esta acumulación puede dar lugar a una descarga eléctrica cuando
dicho objeto se pone en contacto con otro.

Antes del año 1832, que fue cuando Michael Faraday publicó los resultados de sus
experimentos sobre la identidad de la electricidad, los físicos pensaban que la electricidad
estática era algo diferente de la electricidad obtenida por otros métodos. Michael Faraday
demostró que la electricidad inducida desde un imán, la electricidad producida por una
batería, y la electricidad estática son todas iguales.

La electricidad estática se produce cuando ciertos materiales se frotan uno contra el otro,
como lana contra plástico o las suelas de zapatos contra la alfombra, donde el proceso de
frotamiento causa que se retiren los electrones de la superficie de un material y se
reubiquen en la superficie del otro material que ofrece niveles energéticos más favorables.
O cuando partículas ionizadas se depositan en un material, como ocurre en los satélites al
recibir el flujo del viento solar y de los cinturones de radiación de Van Allen. La
capacidad de electrificación de los cuerpos por rozamiento se denomina efecto
triboeléctrico; existe una clasificación de los distintos materiales denominada secuencia
triboeléctrica.
La electricidad estática se utiliza comúnmente en la xerografía, en filtros de aire, en
algunas pinturas de automóvil, en algunos aceleradores de partículas subatómicas, etc.
Los pequeños componentes de los circuitos electrónicos pueden dañarse fácilmente con
la electricidad estática. Sus fabricantes usan una serie de dispositivos antiestáticos y
embalajes especiales para evitar estos daños. Hoy la mayoría de los
componentes semiconductores de efecto de campo, que son los más delicados, incluyen
circuitos internos de protección antiestática.

Aislantes y conductores
Los materiales se comportan de forma diferente en el momento de adquirir una carga
eléctrica. Así, una varilla metálica sostenida con la mano y frotada con una piel no resulta
cargada. Sin embargo, sí es posible cargarla cuando al frotarla se usa para sostenerla un
mango de vidrio o de plástico y el metal no se toca con las manos al frotarlo. La
explicación es que las cargas pueden moverse libremente entre el metal y el cuerpo
humano, lo que las iría descargando en cuanto se produjeran, mientras que el vidrio y el
plástico no permiten la circulación de cargas porque aíslan eléctricamente la varilla
metálica del cuerpo humano.

Esto se debe a que en ciertos materiales, típicamente en los metales, los electrones más
alejados de los núcleos respectivos adquieren fácilmente libertad de movimiento en el
interior del sólido. Estos electrones libres son las partículas que transportarán la carga
eléctrica. Al depositar electrones en ellos, se distribuyen por todo el cuerpo, y viceversa,
al perder electrones, los electrones libres se redistribuyen por todo el cuerpo para
compensar la pérdida de carga. Estas sustancias se denominan conductores.

En contrapartida de los conductores eléctricos, existen materiales en los que los electrones
están firmemente unidos a sus respectivos átomos. En consecuencia, estas sustancias no
poseen electrones libres y no será posible el desplazamiento de carga a través de ellos. Al
depositar una carga eléctrica en ellos, la electrización se mantiene localmente. Estas
sustancias son denominadas aislantes o dieléctricos. El vidrio y los plásticos son
ejemplos típicos.

La distinción entre conductores y aislantes no es absoluta: la resistividad de los aislantes

no es infinita (pero sí muy grande), y las cargas eléctricas libres, prácticamente ausentes
de los buenos aislantes, pueden crearse fácilmente suministrando la cantidad adecuada de
energía para separar a un electrón del átomo al que esté ligado (por ejemplo, mediante
irradiación o calentamiento). Así, a una temperatura de 3000 K, todos los materiales que
no se descomponen por la temperatura, son conductores.

Entre los buenos conductores y los dieléctricos existen múltiples situaciones intermedias.
Entre ellas destacan los materiales semiconductores por su importancia en la fabricación
de dispositivos electrónicos que son la base de la actual revolución tecnológica. En
condiciones ordinarias se comportan como dieléctricos, pero sus propiedades conductoras
se modifican mediante la adición de una minúscula cantidad de sustancias dopantes. Con
esto se consigue que pueda variarse la conductividad del material semiconductor como
respuesta a la aplicación de un potencial eléctrico variable en su electrodo de control.

Ciertos metales adquieren una conductividad infinita a temperaturas muy bajas, es decir,
la resistencia al flujo de cargas se hace cero. Se trata de los superconductores. Una vez
que se establece una corriente eléctrica de circuito cerrado en un superconductor, los
electrones fluyen por tiempo indefinido.
JAULA DE FARADAY
|Una jaula de Faraday es una caja metálica que protege de los campos eléctricos estáticos.
Debe su nombre al físico Michael Faraday, que construyó una en 1836. Se emplean para
proteger de descargas eléctricas, ya que en su interior el campo eléctrico es nulo. El
funcionamiento de la jaula de Faraday se basa en las propiedades de un conductor en
equilibrio electrostático. Cuando la caja metálica se coloca en presencia de un campo
eléctrico externo, las cargas positivas se quedan en las posiciones de la red; los electrones,
sin embargo, que en un metal son libres, empiezan a moverse puesto que sobre ellos actúa
una fuerza dada por: Donde e es la carga del electrón. Como la carga del electrón es
negativa, los electrones se mueven en sentido contrario al campo eléctrico y, aunque la
carga total del conductor es cero, uno de los lados de la caja (en el que se acumulan los
electrones) se queda con un exceso de carga negativa, mientras que el otro lado queda
con un defecto de electrones (carga positiva). Este desplazamiento de las cargas hace que
en el interior de la caja se cree un campo eléctrico (representado en rojo en la siguiente
animación) de sentido contrario al campo externo, representado en azul. El campo
eléctrico resultante en el interior del conductor es por tanto nulo. Como en el interior de
la caja no hay campo, ninguna carga puede atravesarla; por ello se emplea para proteger
dispositivos de cargas eléctricas. El fenómeno se denomina apantallamiento eléctrico.

Donde e es la carga del electrón.

Una jaula de Faraday es un recipiente hecho de material conductor, como por ejemplo
una malla de alambre o planchas de metal, que protege lo que encierra de campos
eléctricos externos. En nuestros experimentos, una jaula de Faraday se puede utilizar para
evitar la interferencia electromagnética externa (IEM, o ruido) que interfiere con nuestras
grabaciones neuronales. Como ya sabes, las señales neuronales que registramos son muy
pequeñas (del orden de micro-voltios). Sin embargo, dependiendo de nuestro ambiente
pueden existir emisiones electromagnéticas, de radio, microondas, u otros tipos de
emisiones invisibles que pueden viajar a través del aire e interactuar con las agujas de
metal y el cable que utilizamos como electrodos. El metal luego propaga la señal de ruido
como una antena a nuestras grabaciones neuronales, lo que interfiere o incluso ahoga
nuestras grabaciones, causando que en el peor de los casos, lo único que escuchemos sea
¡una estación de radio! Una jaula de Faraday se puede utilizar para bloquear muchas de
estas fuentes de ruido. El mensaje es que esta ley sienta las bases para una relación
matemática que relaciona la carga y el campo eléctrico dentro de un volumen fijo de
espacio. Una jaula de Faraday encierra un volumen fijo de espacio, y, si la jaula está hecha
de material conductor, la característica clave de este de esta jaula es que evita que cargas
externas induzcan campos eléctricos dentro de ese volumen. Aquí están dos de las
principales reglas que rigen este efecto de barrera:

1. La Ley de Coulomb exige que las cargas en un conductor en equilibrio estén lo más
separadas posible, y por lo tanto la carga eléctrica neta de un conductor reside enteramente
en su superficie.

2. Cualquier campo eléctrico neto dentro del conductor causaría un movimiento de carga,
ya que ésta es abundante y móvil, pero el equilibrio exige que la fuerza neta en el
conductor sea igual a cero. Así, el campo eléctrico dentro del conductor es cero. La
segunda regla nos dice que el campo eléctrico dentro del conductor en equilibrio es cero,
la regla 1 nos dice que la carga del conductor se encuentra por completo en la superficie
(frontera). En otras palabras, la superficie del volumen conductor se convierte en una
barrera donde las cargas se mueven hacia y alrededor de la superficie para generar campos
exactamente opuestos a cualquier carga que busca cruzar la frontera, manteniendo así un
interior libre de interferencia eléctrica externa.

METODOLOGIA
Materiales

2 Celulares

Papel Plástico Transparente

Papel Bond

Cartulina

Papel Aluminio

Procedimiento

1. Establecer una llamada entre los dos celulares.

2. Envolver uno de los celulares con el papel plástico transparente.

3. Establecer de nuevo la llamada entre los celulares.

4. Repetir los pasos 2 y 3 con los otros tres papeles.

Despues de realizado el procedimiento se observa que pasa con cada uno de

los casos y se determina en qué momento se produce el efecto de la jaula de
Faraday

CONCLUSION
Al envolver el celular con papel de aluminio, ésta queda en el interior de una superficie
metálica cerrada (Jaula de Faraday), es decir, dentro de un conductor eléctrico. El campo
eléctrico en el interior de un conductor en equilibrio estático es cero.

Las ondas del celular son ondas electromagnéticas, las cuales son generadas por campos
eléctricos y magnéticos variables en el tiempo; ocurre que un campo eléctrico variable
genera un campo magnético variable y viceversa; así, van generándose el uno al otro y
ello hace que la onda se propague por el espacio. En nuestro caso, la onda
electromagnética llega a la superficie metálica que forma el aluminio y, como en su
interior el campo eléctrico es cero, la onda, que necesita al campo eléctrico variable para
propagarse, no puede existir y, por lo tanto, no puede llegar hasta la antena del aparato
receptor del celular.

¿POR QUÉ SE ESCOGE ESTA PRACTICA?

Como grupo, se escoger esta práctica, ya que parece un método dinámico y sencillo de
demostrar una de los fenómenos de la electrostática como lo es “La Jaula De Faraday”, y
porque aunque en clase se dio una explicación teoría de lo que consistía el fenómeno, no
se había tenido la oportunidad de verla prácticamente. Además de estas razones, se cree
que el experimento es una forma entretenida y didáctica de entender mejor el tema y de
sacarlo del contexto, que puede llegar a ser un poco aburridor, de la clase de física como
tal, para ponerlo dentro de un contexto más cotidiano

BIBLIOGRAFIA
WIKIPEDIA la enciclopedia libre. Electrostática (en línea).
http://es.wikipedia.org/wiki/Electrostática.(11 de Mayo de 2010)

WIKIPEDIA la enciclopedia libre. Electrostática (en línea).

http://es.wikipedia.org/wiki/Jaula_de_Faraday. (11 de Mayo de 2010)

YouTube Broadcast Yourself. Jaula de Faraday

CELECTROMAGNETICOS (en línea).
http://www.youtube.com/watch?v=IHyqL3N6li4 (12 de Mayo de 2010)