Proyecto Humanístico

Curso: 3 ro (Tercero) año. Área: Geografía Año escolar: 2017

Profesores: Geografía - Pablo D. Franco

¿Cómo el desarrollo sustentable ayuda a disminuir los problemas ambientales?

Hilos ¿Qué tipo de beneficios puede traer el reciclaje?
Conductores
Desarrollo sustentable en
Argentina

Contenidos a trabajar desde Geografía:

Sectores productivos e impacto ambiental.
Problemas ambientales actuales en torno a la explotación forestal, el boom sojero y la actividad minera.
Ambiente y desarrollo sustentable. Energías alternativas. Sustentabilidad en Acción. Plantas de reciclaje.
Sectores productivos tradicionales e innovadores, entre rurales y urbanos, entre países y provincias, en
producción de base primaria, industrial y de servicios, y en las relaciones estado, empresas, mercados.

1 – Que los sectores 2 – Que los problemas 3 – Que el desarrollo 4 – Que el reciclaje
productivos son ambientales son sustentable promueve como puesta en acción
Comprensión

mayormente derivados de un mal una alternativa a los del desarrollo

Metas de

primarios en manejo de los problemas ambientales sustentable ofrece un

Argentina. recursos naturales y generados por los equilibrio entre el
de la falta de cuidados sectores productivos desarrollo productivo y
de ellos. tradicionales. la protección del
ambiente.
Día
Meta

Actividades Evaluación Competencias

5/10 3,4 Visita a la planta de reciclado en Cafayate.  Ubica la planta de 1) C. Visual- Espacial.
Identificar reciclaje en a) Ubicación espacial en
 Ubicación de la planta recicladora Cafayate. mapas y ubicación de
 Objetivo de la planta recicladora  Entiende el rol que circuitos o recorridos.
 Funcionamiento de la planta. cumple la plata de b) Observación de lugares
 Tipo de energía y actividades de reciclaje en esa y su descripción.
concientización. región.
 Trabajo con otras empresas  Caracteriza el tipo 2) C. Interpersonal e
de actividad que intrapersonal.
Tener en cuenta los aportes que realiza el realiza la planta. a) Intercambio de
Estado a la planta recicladora a fin de información de recorridos
entender el compromiso de este con el b) Trabajo sobre la
cuidado del medio ambiente. conciencia del espacio que
utilizo.
Registro y estadísticas de la planta:
 Procesamiento diario en cantidades
 Tipo de productos que se reciclan
 Destino de los productos reciclados
 Maquinaria necesaria.
 Técnicas de reciclaje utilizadas.

Siempre y cuando se permita, para el

registro tener en cuenta las fotografías a
manera de tener una referencia de cada
registro: por ejemplo, registramos que
utilizan una máquina para la separación de
vidrios, sacamos una foto para añadir al
registro escrito.

Materiales:
Hojas, Fichas, Celulares.