Taller de Trabajo Intelectual

Actividad 1
Ciencia, Conocimiento y Metodo Cientifico

Fuente:
KLIMOVSKY, Gregorio. Las Desventuras del Conocimiento Cientifico. Una Introduccion a
la Epistemologia. A-Z Editora, Buenos Aires, 1997.

Actividades:

1)_ Construye una definicion de Ciencia, de Conocimiento y de Metodo Cientifico.

2)_ ¿Por que Klimovsky piensa que la Teoria Cientifica es la unidad de analisis
fundamental del Pensamiento Cientifico Contemporaneo?

3)_ Explicar el Concepto Aristotelico de la Verdad ¿Por que Klimovsky lo considera

indispensable en las Ciencias Facticas?

4)_ Explicar las siguientes frases:

 “Es necesario discriminar entre la verdad y el conocimiento de la verdad, entre la
falsedad y el conocimiento de la flasedad”.
 “Lo importante es advertir que los terminos verificado y refutado se refieren a
nuestro conocimiento de la verdad o la falsedad de una afirmacion”.

5)_ Explicar contexto de descubrimiento y contexto de justificacion ¿Por que dice el autor
que los limites en la actualidad de estos dos contextos no son nitidos?

1)_ Ciencia: Induce en nuestra comprension del universo y de las comunidades

humanas. Es fundamental un acopio de conocimientos utlizados para comprender el
mundo y modificarlo. Socialmente, la ciencia como cuerpo de conocimientos, se ofrece
bajo la forma de Sistema de Afirmaciones. Tambien es entendida como conocimiento de
hechos.

Conocimiento: Segun Platon, el Conocimiento debe tener creencia, verdad y

prueba. La concepcion moderna es mas modesta y menos tajante, ya no se exige del
conocimiento una dependencia estricta entre prueba y verdad. No todo conocimiento es
conocimiento cientifico, este ultimo podria caracterizarse como aquel que se obtiene
siguiendo los procedimientos que describe el Metodo Cientifico.

Metodo Cientifico: Es un vasto conjunto de tacticas que permite obtener

conocimientos y, a la vez, justificarlos. Existen muchos tipos, como definitorios y
clasificatorios. Ej: En las ciencias naturales el metodo Hipotetico-Deductivo y la
Estadistica son esenciales.
2)_ En ciencia, problemas y teorias van de la mano. Para Klimovsky, la Teoria es la unidad
de analisis fundamental del pensamiento cientifico contemporaneo, porque es un conjunto
de conjeturas acerca del modo en que se comporta algun sector de la realidad y se
construyen para resolver algun problema o para responder preguntas acerca de la
naturaleza o la sociedad.

3)_ Concepto Aristotelico de Verdad: Se funda en el vinculo que existe entre nuestro
pensamiento, expresado a traves del lenguaje, y lo que ocurre fuera del lenguaje, en la
realidad. Es decir, se supone que, por las reglas gramaticales, semanticas y logicas del
lenguaje, quien realiza el acto pragmatico de afirmar un enunciado pretende describir un
posible estado de cosas y al mismo tiempo persuadirnos de que ello es lo que acontece
en la realidad. En el ambito de las ciencias facticas, este concepto parece indispensable.
Una ciencia factica estudia hechos (Ej: la Fisica, la Biologia, la Sociologia, etc). Sera un
hecho que un objeto tenga un color o forma determinados (hechos singulares) o que
exista una regularidad en acontecimientos de cierta naturaleza (hecho general).

4)_ “Es necesario discriminar entre la verdad y el conocimiento de la verdad, entre la

falsedad y el conocimiento de la flasedad”.
La operacion de establecer si una afirmacion es verdadera o falsa pertenece al ambito del
conocimiento y es posterior a la comprension del significado atribuido a los terminos
“verdad” y “falsedad”. Quien formula una hipotesis no sabe si lo que ella describe se
corresponde o no con los hechos.

“Lo importante es advertir que los terminos verificado y refutado se refieren a nuestro
conocimiento de la verdad o la falsedad de una afirmacion”.
Si una afirmacion esta verificada, entonces necesariamente es verdadera, aunque otra
afirmacion puede ser verdadera sin estar verificada. Asimismo, una afirmacion refutada
necesariamente es falsa, pero otra puede ser falsa sin que haya sido refutada.

5)_ Contexto de Descubrimiento: En este contexto importa la produccion de una

hipotesis o de una teoria, el hallazgo y la formulacion de una idea, la invencion de un
concepto. Todo esto estara relacionado con las circunstancias personales, psicologicas,
sociologicas, politicas, economicas y tecnologicas que pudiesen haber gravitado en la
gestacion del descubrimiento o influido en su aparicion.

Contexto de Justificacion: Aborda custiones de validacion (saber si el

descubrimiento realizado es autentico o no, si la creencia es verdadera o falsa, si una
teoria es justificable, si las evidencias apoyan nuestras afirmaciones o si realmente se ha
incrementadoel conocimiento disponible.

En primera instancia el contexto de descubrimiento pareceria relacionado con la

psicologia y sociologia; en tanto que el de justificacion se vincularia con la logica. En la
actualidad, la frontera enter los dos contextos no es nitida ni legitima pues habria
estrechas conexiones entre el problema de justificacion de una teoria y la manera en que
se la ha construido en la oportunidad en que ella surgio. En tal sentido, Kuhn interpreta
que toda separacion entre contextos seria artificial y daria una vision unilateral y
distorsionada de la investigacion cientifica.