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CENTRO DE INFORMÁTICA Y SISTEMAS

EXPERIENCIA EXTRACURRICULAR DE COMPUTACIÓN III
SÍLABO

I. DATOS GENERALES
1.1. Unidad Académica : Centro de Informática y Sistemas
1.2. Escuela Profesional : Todas las Escuelas Profesionales
1.3. Semestre Académico : 2019-00
1.4. Requisitos : Computación II
1.5. Carácter : Obligatorio
1.6. Número de Créditos : 3.00
1.7. Docente(s):

II. SUMILLA
La asignatura de Computación III es una experiencia académica de formación complementaria,
es de naturaleza teórica-práctica y de carácter obligatorio.

Considerando que actualmente Internet en un importante medio para potencializar ventas,

mejorar publicidad, crecer y posicionarse; esta asignatura tiene por finalidad que el
estudiante desarrolle competencias en la creación e implementación de sitios web
empresariales para ofrecer productos o servicios diversos, como una estrategia de
comunicación y publicitaria.

III. COMPETENCIA
Crea sitios web utilizando software de diseño gráfico y web para ofrecer un producto o servicio
de acuerdo a su especialidad, basado en la metodología de sistemas de información y
caracterizado por su funcionalidad e interactividad, mostrando originalidad y responsabilidad.

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

4.1 PRIMERA UNIDAD: Planificación y diseño de sitios web.
4.1.1. DURACIÓN: 08 sesiones
4.1.2. PROGRAMACIÓN

PRODUCTOS
SESIÓN CAPACIDADES TEMÁTICA
ACADÉMICOS
Presentación del Curso, Sílabo, PAC,
Reglamentos. Uso de Plataforma: Campus
Virtual.
Sitios Web
Edita un sitio  Diseño de la estructura del sitio web: El Práctica Laboratorio
1 web en WIX diseño lógico y físico (mapa de sitio)
 Boceto para el diseño de páginas en un sitio
web (MAQUETACIÓN)
WIX
 Implementación de un sitio web multimedia
en WIX
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 Guardar el Sitio Web en WIX

WIX
 Administración y edición del Sitio Web
guardado en WIX Práctica Laboratorio
2  Administración de componentes el WIX. Actividad de aprendizaje
 Publicación de un sitio web multimedia en
WIX

Entorno de trabajo Gráfico

 Fundamentos y entorno
 Acciones básicas con imágenes (abrir, crear,
guardar).
 Propiedades de lienzo
 Caja de herramientas
 Formatos de imágenes
Práctica Laboratorio
3  Capas
 Herramientas de selección y transformación
 Herramienta texto
 Herramienta pintura
 Exportar imagen

Componentes Gráficos
 Herramientas de mapa de bits (retoques y
Diseña
filtros)
componentes  Herramienta Clonar Práctica Laboratorio
4 gráficos e  Transparencia con alfa
interactivos en  Montaje fotográfico
GIMP, Wow  Máscaras
Slder y PowToon
Componentes Gráficos Interactivos Práctica Laboratorio
 Diseño y animación de objetos
5
 Vínculos de objetos Actividad de Aprendizaje

Componentes Multimedia Práctica Laboratorio

6  Albums y banners con WOW SLIDER
Actividad de Aprendizaje

Películas para la Web Práctica Laboratorio

7  Ideando la publicidad
Actividad de Aprendizaje

Taller de Reforzamiento
 Desarrollo de casos y/o proyectos
Avance de Proyecto en equipo (2 Proyecto
8
participantes) Examen
Examen Parcial

4.2 SEGUNDA UNIDAD: Administración de sitios web.

4.2.1. DURACIÓN : 06 sesiones
4.2.2. PROGRAMACIÓN
PRODUCTOS
SESIÓN CAPACIDADES TEMÁTICA
ACADÉMICOS
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Administración de Sitios Web I con

Dreamweaver
 Entorno de Adobe Dreamweaver
 Sitios web
Implementa
 Página web
componentes de un Práctica Laboratorio
9  Propiedades de página
sitio web en Adobe Actividad de Aprendizaje
 Etiquetas DIV
Dreamweaver.  Insertar textos y componentes internos
(imágenes)
 Archivos y carpetas ocultos

 Plantillas web con Etiquetas Div

 Insertar componentes internos
(imágenes de sustitución y archivos
de sonido)
Práctica Laboratorio
10  Menús (spry) Actividad de Aprendizaje
 Vínculos: marcadores e
hipervínculos
 Ventanas emergentes

Administración de Sitios Web II con

Dreamweaver
 Insertar componentes externos al
Dreamweaver (contadores, mapas, Práctica Laboratorio
11
videos) Actividad de Aprendizaje
Publicación y administración remota del
sitio web

Catálogos Digitales
 Calaméo: Servidor de catálogos
Práctica Laboratorio
12 digitales.
Actividad de Aprendizaje
 Registro y acceso

Introducción a las Herramientas de

Google Apps
 Acceder a Google Apps para Práctica Laboratorio
13
educación y Google Drive. Actividad de Aprendizaje
 Google Drive.

Presentación de Proyectos
Exposición final de proyecto en equipo Proyecto
14 (2 participantes) Examen
Examen Final

4.3. ACTITUDES
 Muestra originalidad
 Presenta puntualmente sus actividades de aprendizaje

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
 Desarrollo de casos reales de acuerdo al perfil de los estudiantes.
 Resolución de problemas.
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 Creación producto como un sitio web empresarial

VI. MEDIOS Y MATERIALES

 PC individual
 Prácticas de laboratorio
 Actividades de aprendizaje
 Libro digital
 Programas: Wix, Gimp 2.8, Powtoon, Wow Slider 8.5, Publisher 2013 y Dreamweaver CS6
 Proyector Multimedia

VII. EVALUACIÓN
7.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN
INSTRUMENTO DE
UNIDADES PRODUCTO ACADÉMICO CÓDIGO PESO %
EVALUACIÓN
Lista de Cotejo y/o
Práctica de Laboratorio PL 20%
Ficha de observación
Actividad de Aprendizaje AA 20% Lista de Cotejo
100%
I Proyecto PY 20% Rubrica de evaluación
Cuestionario
Examen EP 40%
Rubrica de evaluación
Lista de Cotejo y/o
Práctica de Laboratorio PL 20%
Ficha de observación
Actividad de Aprendizaje AA 20% Lista de Cotejo
100%
II Proyecto PY 20% Rubrica de evaluación
Examen Cuestionario
EP 40%
Rubrica de evaluación

7.2. PROMEDIOS

PROMEDIO UNIDAD 1 (PU1) PROMEDIO UNIDAD 2 (PU2)

PU1=PL*0.20+AA*0.20+PY*0.20+EP*0.40 PU2=PL*0.20+AA*0.20+PY*0.20+EP*0.40
PROMEDIO FINAL (PF)
PF=(PU1+PU2)/2

7.3. REQUISITOS DE APROBACIÓN

• La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es 11.
• La fracción equivalente o mayor a 0.5 solamente favorece al estudiante en el cálculo del
promedio final.
• Por cada unidad se considerará prácticas de laboratorio (PL), actividades de aprendizaje
(AA) y proyecto (PY), además del examen parcial (EP) en la primera unidad y examen final
(EF) en la segunda unidad.
• El examen parcial y final tienen peso 40%.
• El promedio final (PF) se obtendrá del promedio de las dos unidades (PU1 y PU2)
• 04 inasistencias inhabilita al estudiante para continuar con la asignatura.
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• Cumplir con todas las evaluaciones programadas, estudiante que no se presente a una
evaluación tendrá un calificativo de cero (0).
• El alumno que por algún motivo no rinda su examen final, podrá rendirlo en el periodo de
examen de rezagado, de no presentarse será calificado con nota cero (0).
• Cumplir con la presentación de los trabajos asignados en la fecha y tiempos establecidos.

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Código de
LIBROS/REVISTAS/ARTÍCULOS/TESIS/PÁGINAS WEB/TEXTO
biblioteca
004/D51  DE LA CRUZ Villar, Joel, Diseño Web Con Macromedia Dreamweaver
Fireworks Flash, Apolinario, Gean (ilust.), Primera Edición, Perú:
Megabyte, 2005-455 pág. ISBN: 9972-821-47-1
004.4/O71  OROS Cabellos José, Adobe Dreamweaver Cs3 Curso Práctico, Primera
Edición, México: Alfa Omega Grupo 2008-464 pág ISBN: 978-970-15-
1411-5.
 FELKE, M.T Web Development & Design Foundations with XHTML,
extraído el 25/02/2014, disponible en: http://webdevfoundations.net
 CHARLIE, D.J.Videos Tutoriales libres: Dreamweaver. Extraído el
25/02/2014, disponible en:
http://www.savevid.com/tag/www.djcharlie.tk
 GIMP.ORG, Manual del Gimp, extraído el 04/08/2014, disponible en:
 http://docs.gimp.org/es/
 ZAPATA, S Vídeo Tutorial de Wow slider, extraído el 12/08/2014,
disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=jOLFT8sTBc8