CIENCIAS – II CON ÉNFASIS EN FÍSICA CIENCIAS – II CON ÉNFASIS EN FÍSICA

PROFESOR; LUÍS RODRÍGUEZ GARCÍA TELCEL 12 64 51 09 PROFESOR; LUÍS RODRÍGUEZ GARCÍA TELCEL 12 64 51 09 C.E.
C.E. cienciastec5@yahoo.com.mx horario de atención a padres lunes 8;40, cienciastec5@yahoo.com.mx horario de atención a padres lunes 8;40, previa
previa cita al tel cel mencionado. Si se le mando citatorio confirmar su cita al tel cel mencionado. Si se le mando citatorio confirmar su asistencia
asistencia mediante un mensaje o llamada telefónica. LLEVAR CUADERNO mediante un mensaje o llamada telefónica. LLEVAR CUADERNO DE
DE CIENCIAS DE SU HIJO A LA ENTREVISTA CON EL PROFESOR SIN CIENCIAS DE SU HIJO A LA ENTREVISTA CON EL PROFESOR SIN EL
EL CUAL NO ES POSIBLE DARLE LA ATENCION ADECUADA. CUAL NO ES POSIBLE DARLE LA ATENCION ADECUADA.

Nombre del alumno___________________________________ N.L___ Nombre del alumno_____________________________ N.L___ Grupo___

Grupo;____ ACTIVIDAD 25
ACTIVIDAD 25 CARACTERISTICAS DEL ATOMO
CARACTERISTICAS DEL ATOMO FECHA LÍMITE DE ENTREGA 4 de marzo 2019.
FECHA LÍMITE DE ENTREGA 4 de marzo 2019. En esta actividad el alumno Relaciona la búsqueda de mejores explicaciones y el
En esta actividad el alumno Relaciona la búsqueda de mejores explicaciones y el avance de la ciencia, a partir del desarrollo histórico del modelo atómico.
avance de la ciencia, a partir del desarrollo histórico del modelo atómico. RETO 1 MAPA DE CUADRO Elabora un mapa de cuadro sobre las apreciaciones o puntos de vista de Richard
RETO 1 MAPA DE CUADRO Elabora un mapa de cuadro sobre las apreciaciones o puntos de vista de Feynman referente a su conferencia de “hay mucho espacio en el fondo”.
Richard Feynman referente a su conferencia de “hay mucho espacio en el fondo”. RETO 2 ENSAYO En internet investiga que es la nanotecnología y como esta puede beneficiar a la humanidad
RETO 2 ENSAYO En internet investiga que es la nanotecnología y como esta puede beneficiar a la humanidad en las diferentes áreas del conocimiento.
en las diferentes áreas del conocimiento. RETO 3 MONOGRAFIA Compra una monografía sobre los modelos atómico y elabora una descripción
RETO 3 MONOGRAFIA Compra una monografía sobre los modelos atómico y elabora una descripción combinando fotos y ensayos sobre el modelo atómico.
combinando fotos y ensayos sobre el modelo atómico. RETO 4 MAPA DE TRIANGULO Elabora un mapa de triangulo y describe brevemente en cada caso a las
RETO 4 MAPA DE TRIANGULO Elabora un mapa de triangulo y describe brevemente en cada caso a las aportaciones de Thomson, Rutherford y Chadwick referente a la estructura del átomo.
aportaciones de Thomson, Rutherford y Chadwick referente a la estructura del átomo. RETO 5 CUADRO Copia el cuadro de las masas de las partículas atómicas (hay un error en la carga eléctrica de
RETO 5 CUADRO Copia el cuadro de las masas de las partículas atómicas (hay un error en la carga eléctrica las partículas) en tu cuadro corrige este error.
de las partículas) en tu cuadro corrige este error. RETO 6 COPIA Y CONTESTA. Copia y contesta las siguientes preguntas.
RETO 6 COPIA Y CONTESTA. Copia y contesta las siguientes preguntas. A.- Cual de las partículas atómicas tiene más masa.
A.- Cual de las partículas atómicas tiene más masa. B.- ¿Cuál de las partículas tiene carga negativa?
B.- ¿Cuál de las partículas tiene carga negativa? C.- ¿Cuál de las partículas tiene carga neutra o no posee carga eléctrica?
C.- ¿Cuál de las partículas tiene carga neutra o no posee carga eléctrica? D.- ¿Cuál fue el experimento que realizo Millikan para determinar la carga eléctrica del electrón?
D.- ¿Cuál fue el experimento que realizo Millikan para determinar la carga eléctrica del electrón? E.- ¿Qué fuerza mantiene retenidos a los electrones en torno al núcleo del átomo?
E.- ¿Qué fuerza mantiene retenidos a los electrones en torno al núcleo del átomo? F.- ¿Cuándo se dice que un átomo es eléctricamente neutro?
F.- ¿Cuándo se dice que un átomo es eléctricamente neutro? RETO 7 EXPERIMETO Realiza el experimento de la página 192 de tu libro añade fotografías de lo ocurrido en
RETO 7 EXPERIMETO Realiza el experimento de la página 192 de tu libro añade fotografías de lo ocurrido cada fase del experimento.
en cada fase del experimento. RETO 8 COPIA Y CONTESTA Copia y contesta las 7 preguntas surgidas del experimento anterior y que se
RETO 8 COPIA Y CONTESTA Copia y contesta las 7 preguntas surgidas del experimento anterior y que se encuentran en la pagian 193.
encuentran en la pagian 193. RETO 9 Explicación Qué sucedió con las partículas atómicas tanto del suéter como del globo cuando los frotaste.
RETO 9 Explicación Qué sucedió con las partículas atómicas tanto del suéter como del globo cuando los RETO 10 MAPA DE TRIANGULO Explica en un mapa de triangulo tres conceptos; carga por inducción, carga
frotaste. por contacto y polarización.
RETO 10 MAPA DE TRIANGULO Explica en un mapa de triangulo tres conceptos; carga por inducción, RETO 11 DESCRIPCION Describe con tus palabras la ley de Coulomb.
carga por contacto y polarización. RETO 12 EXPLICACION Explica que es un Coulomb.
RETO 11 DESCRIPCION Describe con tus palabras la ley de Coulomb. RETO 13 RESUMEN Elabora un resumen sobre la lectura de la fuerza nuclear fuete de la página 195.
RETO 12 EXPLICACION Explica que es un Coulomb. ACTIVIDAD 14 MAPA MENTAL Elabora un mapa mental con 10 ideas aprendidas en esta actividad.
RETO 13 RESUMEN Elabora un resumen sobre la lectura de la fuerza nuclear fuete de la página 195. Usa colores y recortes de revistas para ello.
ACTIVIDAD 14 MAPA MENTAL Elabora un mapa mental con 10 ideas aprendidas en esta actividad. Actividad extra 1 Construye un electroscopio y en una cartulina dibújalo y explica su funcionamiento y
Usa colores y recortes de revistas para ello. utilidad, págala en los muros del salón de clase con tus datos personales
Actividad extra 1 Construye un electroscopio y en una cartulina dibújalo y explica su funcionamiento y
utilidad, págala en los muros del salón de clase con tus datos personales PUNTOS PUNTOS
ASPECTO
SUGERIDOS GANADOS
PUNTOS PUNTOS 1.- Anotaste la fecha del día en que pegaste esta actividad 1 puntos
ASPECTO
SUGERIDOS GANADOS 2.- Te firmo en esta página con su nombre y firma tu mamá, papá o
1.- Anotaste la fecha del día en que pegaste esta actividad 1 puntos 1 puntos
tutor
2.- Te firmo en esta página con su nombre y firma tu mamá, papá o 3- terminaste la actividad en el tiempo estipulado, ( baja un punto
1 puntos 1 puntos
tutor por cada días de retraso)
3- terminaste la actividad en el tiempo estipulado, ( baja un punto 4.- Usaste diferentes colores para elaborar tus mapas 1 punto
1 puntos
por cada días de retraso) 5.- Usaste recortes de diversas fuentes para ejemplificar tus ideas
4.- Usaste diferentes colores para elaborar tus mapas 1 punto 2 puntos
en los mapas.
5.- Usaste recortes de diversas fuentes para ejemplificar tus ideas
2 puntos 6- Anotaste la fecha el día que terminaste la actividad 1 puntos
en los mapas.
7- Resta un punto por cada día que tardaste en entregar la
6- Anotaste la fecha el día que terminaste la actividad 1 puntos actividad después de la fecha limite
2 punto

7- Resta un punto por cada día que tardaste en entregar la

2 punto
actividad después de la fecha limite TOTAL

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