ACTA DE LA SEGUNDA SESIÓN DEL CONSEJO ESCOLAR

DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN

CICLO ESCOLAR: 2018-2019

PERIODO CONSEJO: 2017-2019

DATOS DEL CENTRO ESCOLAR:

Nombre: JUAN RUIZ DE ALARCON
Clave de Centro de Trabajo
21ETV0457E
(CCT):
Nivel Educativo: SECUNDARIA
Zona Escolar: -----
Domicilio: PRIVADA 16 DE SEPTIEMBRE NUM.0 INT.0
Teléfono : 2311020223
Nombre del director (a) de
la escuela o quien ejerza la LEONOR SANCHEZ CANTERO
función directiva
En la localidad de ATOLUCA del Municipio de TEZIUTLÁN del Estado de PUEBLA siendo las 09:00 horas del día 24 del
mes 01 del año 2019, a convocatoria del C. Presidente, o el Secretario Técnico del Consejo Escolar de Participación
Social, publicada en DIRECCION DE LA ESCUELA con fecha 21/01/2019, se reunieron en las instalaciones de este
centro escolar los integrantes del Consejo Escolar de Participación Social (se anexa lista de asistencia) con la que se
acredita la presencia de 9 integrantes, de la comunidad educativa, para celebrar la segunda sesión, de seguimiento a
las actividades realizadas por el Consejo Escolar de Participación Social en la Educación con fundamento en el artículo
44 del Acuerdo número 08/08/17 por el que se establecen los “Lineamientos para la constitución, organización y
funcionamiento de los Consejos de Participación Social en la Educación”.
------------------------------------------------------------------
A continuación, el C. Director (a) de la escuela o quien desempeña la función directiva, dio a conocer a los presentes el
orden del día establecido en la convocatoria, conforme al cual se desarrollará la sesión: -------------------------------

1. Instalación de la Sesión; ------------------------------------------------------------------------------------

2. Seguimiento de los avances sobre las acciones para el cumplimiento de cada una de las metas y objetivos que el
Consejo Escolar de Participación Social en la Educación estableció para cada uno de los programas federales, estatales,
municipales y de Organizaciones de la Sociedad Civil a los que, en su caso, la escuela haya sido incorporada;
------------------------------
3. Participación del Consejo Escolar de Participación Social en la Educación en el manejo de recursos materiales y
económicos; --
4. Seguimiento de avance sobre las acciones realizadas para coadyuvar con el cumplimiento de la Ruta de Mejora del
centro escolar para el periodo 2017-2019; -------------------------------------------------------------------
5. Seguimiento de avance sobre las acciones realizadas para coadyuvar con el cumplimiento de la Normalidad Mínima
en el centro escolar, por parte del Consejo Escolar de Participación Social en la Educación;

6. Seguimiento del avance sobre las acciones de los comités establecidos por el Consejo Escolar de Participación Social
en la Educación; -----------------------------------------------------------------------------------------------------------
7. Acuerdo para proponer al director (a) de la escuela o quien ejerce la función directiva, sobre la realización de
eventos deportivos, recreativos, artísticos y culturales que promuevan la convivencia de las madres y padres de familia
o tutores, con los alumnos de la escuela, así como la participación de estos últimos con alumnos de otras escuelas en
la zona escolar o en el municipio que corresponda;
8. Acuerdo de otorgamiento de estímulos y reconocimientos de carácter social a maestros, directivos y trabajadores
de apoyo y asistencia a la educación adscritos al centro educativo; -----------------------------------------------
9. Conocimiento de los Consejos Estatal y Municipales de Participación Social en la Educación por parte del Consejo
Escolar de Participación Social en la Educación; -------------------------------------------------------------------
10. Toma de nota con motivo de los resultados de las evaluaciones que realicen las autoridades escolares y el
establecimiento de y acciones complementarias, y; -----------------------------------------------------------------------
11. Asuntos generales. -------------------------------------------------------------------------------------------------------
Por mayoría de votos el orden del día fue aprobado. -------------------------------------------------------

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Una vez que ha quedado instalada la sesión, se procede al desahogo del orden del día: --------------------------

1. Se contó con el quórum legal para sesionar. --------------------------------------------------------------------------

2. Continuando con el orden del día, se realizó el seguimiento a los avances de las acciones para el cumplimiento de
cada una de las metas y objetivos que el Consejo Escolar de Participación Social en la Educación estableció para cada
uno de los Programas federales, estatales, municipales y de organizaciones de la sociedad civil, a los que, en su caso,
la escuela haya sido incorporada-------------------------------------------------------------------------
OBJETIVOS ESPECÍFICOS

AVANCE EN METAS
1. Metas sin avance por falta de
liberación del recurso.
DEL PROGRAMA

RECURSO ASIGNADO PARA

2. Las metas están retrasadas
EJERCER EN EL PRESENTE
de acuerdo con lo previsto a la
CICLO ESCOLAR
METAS DE LA fecha.
PROGRAMA 3. El avance de metas está de
(Colocar Cantidad con número
ESCUELA y letra)
acuerdo con lo previsto a la
fecha.
4. Las metas van adelantadas
de acuerdo con lo previsto a la
fecha.

PROGRAMAS FEDERALES
Promover la intervención El avance de metas está de acuerdo con lo previsto a la fecha.
E.34 Progrma nacional de pedagógica en las escuelas
LOGRAR QUE EL 80% DE LOS $0
ALUMNOS RESPETEN LAS NORMAS
públicas de educación básica,
Convivencia Escolar de carácter formativo y DE CONVIVENCIA PARA GENERAR ( CERO PESOS 00/100 M.
F a v o r e c e r e l preventivo con apoyo de AMBIENTES FAVORABLES QUE
materiales educativos, GARANTICEN UNA SANA
N. )
establecimiento de orientada a que las/os
CONVIVENCIA EN LA COMUNIDAD
alumnas/os reconozcan su
ambientes de convivencia propia valía; aprendan a ESCOLAR DURANTE EL CICLO
respetarse a sí mismas/os y a ESCOLAR
escolar armónica, pacífica las demás personas; a
e inclusiva que coadyuven expresar y regular sus
emociones; a establecer
a prevenir situaciones de
acoso escolar en escuelas
públicas de educación
básica, contribuyendo a
asegurar la calidad de los
aprendizajes en la
educación básica y la
formación integral de todos
los grupos de la población.

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3. Participación del Consejo Escolar en el manejo de recursos materiales y económicos;---------------------------

¿Cómo participa el Consejo Escolar en el manejo de los recursos económicos y materiales que recibe la escuela por parte de los
programas educativos?

Recibe información por parte del director sobre los

Toma decisiones y administra los recursos
En el caso de: recursos asignados, pero no interviene en su
conjuntamente con el director del plantel. administración y seguimiento.

Federal SI SI

4. Seguimiento de avance sobre las acciones que el consejo escolar en su plan de trabajo ha desarrollado para
coadyuvar con el cumplimiento de la Ruta de Mejora para el periodo 2018-2019;
----------------------------------------------------------
Informe final
LÍNEAS PARA COADYUVAR CON EL
1. Retrasado de acuerdo con lo previsto a la
CUMPLIMIENTO DE LA RUTA DE ACCION
MEJORA fecha.
2. De acuerdo con lo previsto a la fecha.
REUNIÓN CON PADRES DE FAMILIA PARA DAR A
CONOCER LAS NORMAS DE CONVIVENCIA Y FIRMA DE
ACUERDOS, COMPROMISOS E INCIDENCIAS.
De acuerdo con lo previsto a la fecha.

De Convivencia escolar USO DE JUEGOS DE MESA O ACTIVIDADES LÚDICAS EN

EL RECESO

De acuerdo con lo previsto a la fecha.

APLICAR EJERCICIOS DE RAZONAMIENTO A DIARIO,

LECTURA DE TEXTO EN PUBLICO

De acuerdo con lo previsto a la fecha.

Mejora del aprendizaje, lectura, escritura

y matemáticas

5. Seguimiento de las acciones para el cumplimiento de la Normalidad Mínima en el centro escolar. --------------

AVANCE
1. Acciones sin avance de
acuerdo al programa de
actividades.
NORMALIDAD MÍNIMA QUE SE DEBE
ACCIÓN A SEGUIR 2. Retrasado de acuerdo con lo
CUMPLIR EN EL CENTRO ESCOLAR
previsto a la fecha.
3. De acuerdo con lo previsto a la
fecha.
4. Adelantado de acuerdo con lo

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PERIODO CONSEJO: 2017-2019

AVANCE
1. Acciones sin avance de
acuerdo al programa de
actividades.
NORMALIDAD MÍNIMA QUE SE DEBE
ACCIÓN A SEGUIR 2. Retrasado de acuerdo con lo
CUMPLIR EN EL CENTRO ESCOLAR
previsto a la fecha.
3. De acuerdo con lo previsto a la
fecha.
4. Adelantado de acuerdo con lo
Todos los maestros inician puntualmente sus SE MARCA LA HORA 15 MINUTOS ANTES De acuerdo con lo previsto a la fecha.
actividades.

SE FIRMA EL ROL DE ASISTENCIA De acuerdo con lo previsto a la fecha.

Todos los grupos tienen maestros todos los CREAR ALUMNOS LECTORES INCREMENTANDO EL De acuerdo con lo previsto a la fecha.
GUSTO Y EL HÁBITO DE LA LECTURA EN LA
días del ciclo escolar. COMUNIDAD ESCOLAR

LECTURA PARA EMPEZAR EL DÍA (ACTIVIDAD De acuerdo con lo previsto a la fecha.

PERMANENTE)

6. A continuación, los integrantes de este Consejo Escolar de Participación Social dieron a conocer el avance sobre las acciones de los
comités, así como, en su caso, la integración de nuevos comités de temas o programas específicos. -------------------------------------------------
--------------------------------------------------
AVANCE DEL PROGRAMA DE ACTIVIDADES
DEL COMITÉ
ACCIONES QUE SE ESTÁN 1. Acciones sin avance de acuerdo al programa
DESARROLLANDO de actividades
2. Acciones retrasadas de acuerdo al programa
COMITÉS PARA LA ATENCIÓN DE TEMAS Mencione las principales acciones que se
de actividades
PRIORITARIOS están realizando al interior de cada 3. Las acciones están de acuerdo al programa
comité integrado en el plantel. Registre de actividades
por lo menos dos. 4. Las acciones van adelantadas de acuerdo al
programa de actividades

I. Fomento de actividades relacionadas con la Círculos de lectura. Las acciones están de acuerdo al
mejora del logro educativo y la promoción de la programa de actividades
lectura

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II. Mejoramiento de la infraestructura educativa Gestión para construcción y/o Las acciones están de acuerdo al
remodelación de aulas. programa de actividades

V. De actividades recreativas, artísticas o culturales Actividades con padres de familia. Las acciones están de acuerdo al
programa de actividades

XI. De Contraloría Social Seguimiento a las actividad y manejo de Las acciones están de acuerdo al
recursos de la Cooperativa Escolar. programa de actividades
Rendición de cuentas ante padres de
familia y la comunidad.

NOMBRE Y CALIDAD DEL

PRESIDENTE DEL COMITÉ

ACUERDOS DE LOS
COMITÉS INTEGRADOS
1. Presidente del Consejo Escolar de
Participación Social.
2. Secretario Técnico del Consejo
INTEGRACIÓN DE Escolar.
COMITÉS N° DE INTEGRANTES 3. Consejera madre de familia.
4. Consejero padre de familia.
(X) DEL COMITÉ 5. Consejero representante de la
Asociación de Padres de Familia, o
agrupación equivalente.
6. Consejero maestro.
7. Consejero representante de la
organización sindical. 1.Presentaron programa
8. Consejero director (a) escolar de actividades
9. Consejero miembro de la comunidad
escolar.
10. Consejero ex alumno.

I. Fomento de actividades
relacionadas con la mejora del
logro educativo y la
promoción de la lectura JAVIER SALAS CASTELAN
2 ( Consejero maestro. ) NO

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PERIODO CONSEJO: 2017-2019

NOMBRE Y CALIDAD DEL

PRESIDENTE DEL COMITÉ

ACUERDOS DE LOS
COMITÉS INTEGRADOS
1. Presidente del Consejo Escolar de
Participación Social.
2. Secretario Técnico del Consejo
INTEGRACIÓN DE Escolar.
COMITÉS N° DE INTEGRANTES 3. Consejera madre de familia.
4. Consejero padre de familia.
(X) DEL COMITÉ 5. Consejero representante de la
Asociación de Padres de Familia, o
agrupación equivalente.
6. Consejero maestro.
7. Consejero representante de la
organización sindical. 1.Presentaron programa
8. Consejero director (a) escolar de actividades
9. Consejero miembro de la comunidad
escolar.
10. Consejero ex alumno.

II. Mejoramiento de la
infraestructura educativa
YURIDIA SANCHEZ
HERNANDEZ
2 ( Consejera madre de familia. NO
)

V. De actividades recreativas,
artísticas o culturales
LOYDA JOAQUIN ESPINOZA
( Consejera madre de familia.
2 NO
)

XI. De Contraloría Social

ELIZABETH HERNANDEZ
ANTONIO
2 ( Consejera madre de familia. NO
)

Comité Integrante Calidad del integrante

I. Fomento de actividades relacionadas con JAVIER SALAS CASTELAN Consejero maestro.
la mejora del logro educativo y la
promoción de la lectura

I. Fomento de actividades relacionadas con INES JOAQUIN PEREZ Consejero ex alumno.

la mejora del logro educativo y la
promoción de la lectura

II. Mejoramiento de la infraestructura YURIDIA SANCHEZ HERNANDEZ Consejera madre de familia.

educativa

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Comité Integrante Calidad del integrante

II. Mejoramiento de la infraestructura OMAR MUÑOZ GUIJARRO Consejero padre de familia.
educativa

V. De actividades recreativas, artísticas o LOYDA JOAQUIN ESPINOZA Consejera madre de familia.

culturales

V. De actividades recreativas, artísticas o BONIFACIA FIDEL HERNANDEZ Presidente del Consejo Escolar de
culturales Participación Social.

XI. De Contraloría Social CECILIA ANDRES HERNANDEZ Consejera madre de familia.

XI. De Contraloría Social ELIZABETH HERNANDEZ ANTONIO Consejera madre de familia.

7. Continuando con el orden del día, se acordó proponer al director (a) de la escuela o quien ejerce la función directiva, los días y horas
sobre la realización de eventos deportivos, recreativos, artísticos y culturales que promuevan la convivencia de las madres y padres de
familia o tutores, con los alumnos de la escuela, así como la participación de estos últimos con alumnos de otras escuelas en la zona
escolar o en el municipio que corresponda;------------------------------------------------------------------------------------

FUENTE DE RECURSOS PREVISTA

1. Donaciones a la escuela de personas físicas
EVENTO A REALIZARSE CON:
o morales.
1. Padres de Familia
2. Recursos recabados por rifas o eventos
2. Alumnos de otra escuela
organizados por la escuela
EVENTOS ACORDADOS 3. Alumnos de otra zona escolar
3. Asociación de Padres de Familia.
4. Alumnos de otro municipio
4. Aportaciones extraordinarias de los padres
5. Alumnos de otro u otros estados del país
de familia
5. Otros

Eventos culturales. Padres de Familia. Asociación de Padres de Familia.

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PERIODO CONSEJO: 2017-2019

8. Siguiendo con el orden del día, se acordó sobre el otorgamiento de estímulos y reconocimientos de carácter social a maestros,
directivos y trabajadores de apoyo y asistencia a la educación adscritos a este centro educativo; ------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------

CANDIDATOS PARA RECIBIR LOS ESTÍMULOS Y

RECONOCIMIENTOS
PROPUESTA DE ESTÍMULOS Y RECONOCIMIENTOS DE
1. Maestro adscrito al centro educativo.
CARÁCTER SOCIAL
2. Directivo adscrito al centro educativo.
3. Trabajador de apoyo y asistencia a la educación adscrito al centro
educativo

Asistencia y puntualidad. Maestro adscrito al centro educativo.

9. Conocimiento de los Consejos Estatal y Municipales de Participación Social en la Educación por parte del Consejo Escolar; --------------
--------------------------------------------

A. ¿El Consejo Escolar sabe si está constituido el Consejo Estatal de Participación Social en la Educación?

Si está constituido

B. ¿El Consejo Escolar sabe si está constituido el Consejo Municipal de Participación Social en la Educación?

No sabe

10. Informe del cumplimiento de las metas establecidas por el centro escolar con la finalidad de mejorar los resultados de las
evaluaciones realizadas por las autoridades escolares; --------------------------------------

Porcentaje de estudiantes con Porcentaje de estudiantes con Porcentaje de estudiantes con

promedio entre 5 y 6 promedio entre 7 y 8 promedio entre 9 y 10
NIVEL / GRADO
En la primera En la primera En la primera
Meta de cierre del Meta de cierre del Meta de cierre del
evaluación del ciclo evaluación del ciclo evaluación del ciclo
ciclo escolar ciclo escolar ciclo escolar
escolar escolar escolar

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PERIODO CONSEJO: 2017-2019

1° Grado
10 2 80 78 10 20
SECUNDARIA

Secundaria

2° Grado
26 16 70 80 4 4
Secundaria

3° Grado
25 8 63 80 12 12
Secundaria

Establecimiento de compromisos derivados de las evaluaciones realizadas por las autoridades educativas, los integrantes del Consejo
Escolar de Participación Social establecen los siguientes compromisos que se esperan llevarán a cabo para mejorar las puntuaciones del
centro escolar --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

COMPROMISOS

Establecer una corresponsabilidad entre madres, padres y tutores con los docentes para fortalecer el trabajo académico
tanto en el salón de clases como en los hogares.

11. Finalmente, se procede a desahogar la existencia de asuntos generales y acuerdos aprobados. -----------------------------------------

No habiendo otro asunto que tratar, se declara terminada la segunda sesión, de planeación anual del Consejo Escolar
de Participación Social, siendo las 10:10 horas del mismo día y año de su inicio y se levanta la presente acta, misma
que deberá ser inscrita en el Registro Público de los Consejos de Participación Social en la Educación, firmando al
margen y al calce el Presidente del Consejo Escolar de Participación Social, en su caso, el Secretario Técnico del
Consejo Escolar de Participación Social, o quien ejerce la función directiva y los integrantes del consejo.-------------

BONIFACIA FIDEL HERNANDEZ LEONOR SANCHEZ CANTERO

____________________________________ ____________________________________
Presidente Secretario Técnico

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CICLO ESCOLAR: 2018-2019

PERIODO CONSEJO: 2017-2019

INES JOAQUIN PEREZ YURIDIA SANCHEZ HERNANDEZ

____________________________________ ____________________________________
Consejero Consejero

OMAR MUÑOZ GUIJARRO JAVIER SALAS CASTELAN

____________________________________ ____________________________________
Consejero Consejero

CECILIA ANDRES HERNANDEZ LOYDA JOAQUIN ESPINOZA

____________________________________ ____________________________________
Consejero Consejero

ELIZABETH HERNANDEZ ANTONIO

____________________________________
Consejero

Los datos personales se encuentran protegidos conforme a la Ley General de Transparencia y Acceso a la Información
Pública (LGTAIP), publicada en el DOF el 4 de mayo de 2015; la Ley Federal de Transparencia y Acceso a la
Información Pública (LFTAIP), publicada en el DOF el 9 de mayo de 2016; la Ley General de Protección de Datos
Personales en Posesión de Sujetos Obligados (LGPDPPSO), publicada en el Diario Oficial de la Federación el 26 de enero
de 2017, y demás normativa aplicable.

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