PANANALIKSIK

Malalim Na Pagtanaw
PANANALIKSIK 101
Katuturan, Katangian, at Layunin
PANANALIKSIK
 Pahayag sa mataas na lebel ng
pagsulat

Garcia, et.al. 2008

 Isang maingat, kritikal, disiplinadong
inquiry sa pamamagitan ng iba’t ibang
teknik at paraan…. (Good, 1963).
 Isang sistematikong pag-aaral o
imbestigasyon ng isang bagay sa
layuning masagot ang mga
katanungan ng isang mananaliksik
(Parel, 1966)
KATUTURAN NG PANANALIKSIK

Pampayaman ng kaisipan
Lumalawak ang karanasan

Garcia, et.al. 2008

Nalilinang ang tiwala sa
sarili
Nadaragdagan ang
kaalaman
KATANGIAN NG PANANALIKSIK
 Orihinal na akda
 May sistema

Garcia, et.al. 2008

 Hindi mahirap kalapin ang mga datos na
pag-aaralan
 Hindi magastos ang paksa

 Praktikal

 Makatotohanan

 Maaaring kwantitatibo (quantitative) at

kwalitatibo (qualitative)
MGA LAYUNIN NG PANANALIKSIK
 Upang makadiskubre ng bagong kaalaman
 Upang maging solusyon sa suliranin

Garcia, et.al. 2008

 Upang umunlad ang sariling kamalayan sa
pali-paligid
 Upang makita ang kabisaan ng umiiral o
gumagamit na pamaraan at istratehiya sa
pagkakatuto ng mga mag-aaral
 Upang mabatid ang lawak ng kaalaman ng
mga mag-aaral sa isang partikular na
bagay
ANG MANANALIKSIK
MGA KATANGIAN
Masipag

(Bernales, et.al. 2009)

Matiyaga

Maingat

Sistematik

Kritikal o Mapanuri
MGA PANANAGUTAN/RESPONSIBILIDAD
 Kilalanin lahat ng pinagkunan niya ng datos
 Bawat hiram na termino at ideya – may

(Bernales, et.al. 2009)

karampatang tala
 Hindi nagnanakaw ng mga salita ng iba
kundi sinisipi ito at binibigyan ng
karampatang pagkilala
 Hindi nagkukubli ng datos para lamang
palakasin o pagtibayin ang kanyang
argumento para ikiling ang kanyang pag-
aaral sa isang partikular na pananaw
(Atienza, et.al., 1996).
PLAGYARISMO
Isang Matinding Isyu
PLAGYARISMO
 Pangongopya ng datos, ideya, pangungusap,
buod at balangkas ng isang akda, programa,

(Atienza, et.al., 1996)

himig, atbp., nang hindi kinikilala ang
pinagmulan/pinagkopyahan.

 Isanguri ng pagnanakaw at
pagsisinungaling dahil inaangkin ang hindi
iyo

 Sapananaliksik, may code of ethics –

napakalaking KASALANAN ang plagyarismo
MGA HALIMBAWA NG PLAGYARISMO
 Kung ginamit ang orihinal na termino o mga salita,
hindi ipinaloob sa panipi (“) o hindi itinala ang
pinagkunan
 Kung hiniram ang ideya/pangungusap at binago ang
pagkapahayag, ngunit hindi kinilala ang pinagmulan
 Kung namulot ng mga ideya/pangungusap sa iba’t
ibang akda at pinagtagni-tagni ngunit hindi kinilala
ang pinagmulan
 Kung isinalin ang mga termino, ideya, pahayag, at
dahil nasa ibang wika na ay inangkin na at hindi
kinilala ang pinagkunan
 Kung ninakaw ang bahagi ng isang disenyo,
balangkas, himig, at hindi kinilala ang pinagkunan
ng “inspirasyon”
 Kung ginamit ang mga datos na pinaghirapan ng iba
at pinalabas na ang gumamit ang nangalap
 Walang nagtitiwala sa isang magnanakaw
at sinungaling. Kung matuklasan na ang isang
mananaliksik ay nangopya at hindi kumilala
sa kanyang pinagkunan, sapat na ito para
mabura ang lahat ng iba pa niyang

(Atienza, et.al., 1996)

pinagpaguran. Hindi na kapani-paniwala ang
kanyang saliksik at hindi mapagkakatiwalaan
pa ang kanyang gawain. Parang sinisira na rin
niya ang kanyang pangalan at kinabukasan.

Alalahaning kung madali para sa

sinumang estudyante ang mangopya, magiging
madali din rin para sa kanya ang gumawa ng
korupsyon kung siya ay nagtratrabaho na.
PANANALIKSIK
Mga Bahagi ayon sa IMRAD
KABANATA 1: SULIRANIN AT KALIGIRAN NITO
Pamagat
Abstrak
Introduksyon

Bernales, et.al. 2009

Rebyung Pangliteratura
Metodo Mga Kalahok
Mga Instrumento
Resulta Pangangalap ng Datos
Pag-aanalisa ng Datos
Diskusyon Mga Konsiderasyong Etikal

Konklusyon
Mga Sanggunian
MAGANDANG ARAW!!!