DIAGNOSTICO INICIAL DE MEDIA GENERAL Y TÉCNICA – PLANIFICACIÓN (Año escolar 2014 - 2015)

Objetivo: Recoger la información en función de los aspectos pedagógicos que caracterizan la U.E. Fe y Alegría “Roca Viva” mediante la planificación de
estrategias didácticas que enmarcarán las acciones necesarias para el cambio educativo, en el año escolar 2015-2016, en concordancia con modelo de Educación
Popular “La Escuela Necesaria de Calidad”.
Año:
Asignatura: Ingles Docente: Julio Vetancourt 2ndo Sección: B Fecha: 02/10/15
Nº Estrategias de Evaluación
Contenido Indicadores Estrategias Didácticas: Recursos Actividad Técnica Instrumento
- Saludo y bienvenida a los estudiantes.
- Realizar la técnica de atención, escucha y silencio. Pizarrón y
Sesión de - Analizar las dimensiones emocional, mental y social de la actividad Marcadores. Exposición y Observación. Escala de
interioridad 1 y 2. debate. estimación.
en cada uno de los estudiantes.

- Verb “To Pizarrón,

Be”. - Presentar una evaluación tipo test escrito y oral para obtener marcadores, lápiz,
- Numbers. información individual y grupal sobre el desarrollo del hojas, sacapuntas,
- The pensamiento, del lenguaje y comunicación, del uso de la Computador, Libro, Dialogo, Observación. Escala de
Alphabet. tecnología para solución de problemas, y del uso racional de tics. Diccionario, Conocimient Prueba estimación.
- Days of the 3, 4, 5 Usando así, apareamientos, selección simple, llenado de espacios Material os previos y Pedagógica,
week. y 6. en blanco, redacción de oraciones, uso de herramientas Investigativo, Lectura. Escrita y Oral.
- Countries. tecnológicas y implementación de material investigativo. Celular, Borrador.
- Personal
pronoun. - Como actividad final se hará una lectura de un texto básico en
- Use of ingles.
article “a,
an”.
- Use of the
“s” in verbs
of the third
person form.