You are on page 1of 19

UNIVERSIDAD NACIONAL “PEDRO RUIZ GALLO”

FACULTAD DE INGENIERIA AGRÍCOLA


ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA AGRÍCOLA

Informe 01

Curso: agrometeorologia
Alumno: Ramos Sialer Jesús
Alberto
Docente: ING. Cumpa Reyes Jorge
Código: 164029B
Año: 2019
AGRADECIMIENTO:

A Dios, por permitirnos alcanzar con éxito nuestros objetivos. A nuestras


familias, por el apoyo y la confianza que nos brindan siempre. A nuestro
docente Ing. Cumpa Reyes Jorge por toda la dedicación y conocimientos
brindados. A todos los compañeros con quienes compartimos gratos
momentos.
ÍNDICE

pagina
I. Introduccion……………………………………………………………… 03
II. Objetivos……………………………………………………………………………..04
II.1 objetivos principal …………………………………………………………….04
ll-2 objetivo secundario ………………………………………………………….04
III. Marco teórico
III.1 generalidades…………………………………………………………………05
IV. instrumentos meteorológicos de la universidad nacional
pedro Ruiz gallo…………………………………………………………………….10
IV.1 Geotermómetro………………………………………………………………..10
IV.2 termómetro digital……………………………………………………………11
IV.3 estación automatizada……………………………………………………..11
IV.4 abrigo meteorológico……………………………………………………….12
IV.5 tanque de evaporación o evaporímetro……………………………13
IV.6 Pluviómetro ………………………………………………………………….….14
IV.7 pluviografo……………………………………………………………………….15
IV.8 heliógrafo…………………………………………………………………………16
V. conclusiones……………………………………………………………………………17
VI. recomendaciones…………………………………………………………………….17
VII. linkografia……………………………………………………………………………….18
I. INTRODUCCION
Todo estudio científico de la atmósfera supone disponer, ante todo, de datos
meteorológicos precisos. Nuestros sentidos y principalmente la vista y el tacto
no nos vasta permiten estimar un gran número de observaciones.
Por ejemplo, una persona puede determinar si la presión atmosférica está
subiendo o bajando, no puede saber el valor exacto de la misma, para lo cual
es necesario consultar a un instrumento.
Los elementos que se miden con ayuda de los instrumentos son los siguientes:
- Duración de la insolación o brillo solar.
- Temperatura del aire, del agua y del suelo.
- Presión atmosférica.
- Humedad.
- Velocidad y dirección del viento.
- Altura de la base de las nubes.
- Cantidad de lluvia.
- Cantidad de evaporación.
- Radiación solar.
La medida de ciertos elementos meteorológicos depende de la instalación de
los instrumentos. La elección del emplazamiento de los instrumentos deberá
ser tal quesea representativo de las condiciones del medio que le rodea, por
lo tanto, será necesario evitar toda influencia inmediata de árboles o edificios,
lejos de fuertes pendientes ni sobre las cimas.
Los instrumentos meteorológicos para fines científicos deben cumplir los
siguientes requisitos: regularidad en el funcionamiento, precisión, sencillez en
el diseño, comodidad de manejo y solidez de construcción.

03
II. OBJETIVOS
II.1 Objetivos principales
 Familiarizar a los alumnos con los instrumentos meteorológicos.
 Conocer y reconocer los tipos de instrumentos meteorológicos

II.2 Objetivos secundarios


 Informarse sobre la función que cumplen los distintos tipos de
estación.
 Nos permiten obtener valores cuantitativos de los meteoros

04
III. MARCO TEORICO
III.1 GENERALIDADES
instrumentos meteorológicos
Los instrumentos meteorológicos son máquinas o aparatos que sirven para
hacer mediciones cuantitativas de los fenómenos meteorológicos que pueden
o no ser apreciados por nuestros sentidos. Un instrumento meteorológico
debe ser:
- Muy preciso o exacto como el parámetro especifico lo requiera.
- Debe ser lo suficientemente sensible como para confiar en su exactitud.
- Debe ser fuerte como para utilizarlo por mucho tiempo.
El tiempo atmosférico:
es el conjunto de condiciones meteorológicas en un instante determinado. Es
una acción y sus pormenores de las variables meteorológicas día tras día.
El clima
es el resultado de la sumatoria del tiempo atmosférico representado por sus
valores medios y sus derivaciones. Según JULIUS HAHNN el clima es el conjunto
de fenómenos meteorológico que caracteriza el estado medio de la atmosfera
terrestre, es la totalidad de los tiempos atmosféricos.
Rendimiento y productividad
El rendimiento potencial es la expresión que integra la influencia de la
radiación y la temperatura en el crecimiento y desarrollo de una variedad
particular de un cultivo. Es decir, en la falta de enfermedades y plagas y la
adición favorable de agua y nutrientes.
El propósito de las estaciones agroclimáticas es tener un registro diario de las
variables del clima para ajustar los sistemas de producción de acuerdo con los
requerimientos exigidos por al ambiente. Se debe establecer entonces un
modelo de estación que cumpla con las normas exigidas por la Organización
Mundial Meteorológica (OMM) y la FAO.

05
Dependiendo de la cantidad de instrumentos de medición las estaciones se
clasifican como:
- Estación de primer orden:
esta tiene todos lo necesario para hacer registros de temperatura máxima,
mínima, seca y humedad, vientos, insolación, temperatura superficial de suelo
evaporación, presión atmosférica, temperatura superficial del tanque,
temperatura de suelo a 5, 10, 30, 50 y 100 cm. precipitación, vientos,
insolación, radiación solar y humedad de suelo.
- Estación de segundo orden:
tiene los mismos instrumentos excepto el de temperatura superficial de
tanque, viento y temperatura de suelo a diferentes profundidades.
- Estación de tercer orden:
posee casi los mismos instrumentos de la de segundo orden sin el de radiación
solar, insolación, evaporación, presión atmosférica y temperatura de suelo a
diferentes profundidades.
- Estación de cuarto orden:
solo posee instrumentos que miden la precipitación.
La temperatura
Según las características de las plantas los cambios de temperatura son
necesario para sus diferentes estados de desarrollo vegetativo (germinación,
floración, maduración y caída de hojas).
El aumento de temperatura provoca en las plantas un aumento en su
evapotranspiración teniendo en cuenta aumentar los niveles de riego paro
mantener los índices de rendimiento, estimando los datos de irrigación y
precipitación.
El fotoperiodismo es un fenómeno que se presenta en las plantas con relación
a la duración astronómica del día. Este fenómeno acorta o alarga los ciclos
vegetativos, la composición química, formación de tubérculos u bulbos,
floración y resistencia.

06
- Plantas de día corto:
son aquellas que necesitan menos de 12 o 14 horas aceleran su ciclo de
floración entre ellas el maíz, el sorgo, el algodón, el tabaco, etc.
- Plantas de día largo:
son aquellas que necesitan más de 12 o 14 horas para acelerar su ciclo
de floración entre ellas tenemos a la cebada, avena, lenteja, lino, etc.

Para determinar estos cambios se utilizan los siguientes termómetros:


Termómetro de bulbo seco
Termómetro de bulbo húmedo
Termómetro de máxima
Termómetro de mínima
El geotermómetro
El heliógrafo

El viento
El viento juega un papel importante en la evapotranspiración o la capacidad
para que el agua se convierta en vapor de agua a través de la planta por sus
estomas, esto ocurre debido a que en las estomas se forman gotitas muy
pequeñas de agua que son arrastradas por el viento, la temperatura de este
también es importante para tener en cuenta ya esto ocasiona que a mayores
vientos más transpire una planta y por tanto necesite más agua que en caso
de no ser suficiente pueda deshidratarse.
Un instrumento que nos ayuda a obtener datos que contenga información
sobre este es:
El anemómetro

07
7
El agua y las precipitaciones
Para tener una idea de lo que significa el agua para un cultivo es necesario que
tener en cuenta procesos en los que participa como la fotosíntesis, el
mantenimiento de la estructura de la planta, la respiración celular, el
transporte de nutrientes y minerales a través de la xilema y el floema. El
movimiento de sustancias de defensa y mecanismos de ataque que pueden
generar respuestas decisivas para la sobrevivencia de la planta, el medio en el
cual se lleva la mayoría de procesos metabólicos.
Para tener claro cuál es su pureza, su disposición en el lugar (atmosfera,
superficial, subsuelo), la capacidad de campo, la demanda de agua del cultivo
y su directa relación con el rendimiento de las cosechas es necesario diseñar
un sistema de riego y drenaje para lograr un manejo eficiente de este recurso.
Las variables climáticas que se deben tener en cuenta son:
Lluvia o precipitación total mensual
Lluvia o precipitación anual
Lluvia diaria máxima mensual
Con base en la precipitación mensual con fines agrícolas se debe tener en
cuenta 2 conceptos: la precipitación efectiva y la clasificación del temporal. La
precipitación efectiva se define como la cantidad total de lluvia que es
utilizable por los cultivos, es la proporción media de la precipitación total que
contribuye a la necesidad hídrica del cultivo. Para esto los instrumentos
utilizados son:
El pluviógrafo
El pluviómetro
El evaporímetro o tanque de evaporación
El termohigrógrafo

08
7
La radiación y la insolación
En la planta genera fenómenos como la fotosíntesis, el fotoperiodismo, los
fototropismos y la evapotranspiración potencial los cuales se tienen en
cuenta para estimar el agua necesaria.
Para esto los instrumentos utilizados son:
El radiómetro

09
7
IV. INSTRUMENTOS METEOROLOGICOS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL
PEDRO RUIZ GALLO
Los instrumentos que se encontraron en el fundo son:
geotermómetro, termómetro digital, estación automatizada, abrigo
meteorológico, tanque de evaporación, pluviómetro, pluviografo digital,
pluviografo mecánico, heliógrafo.
A continuación, describiremos cada uno de los instrumentos

IV.1 Geotermómetro
Para el suelo los cambios de temperatura
son un gran riesgo para la microfauna y
microflora de este ya que estos hacen
posible los flujos de materia orgánica y
minerales disponibles para la nutrición de
las plantas, microorganismos, anélidos,
etc… la mayoría de estos son
aprovechados a través de simbiosis que se
establecen formando grandes cadenas
tróficas.
Los Geotermómetros: se utilizan para medir la temperatura del suelo (en ºC)
a diferentes profundidades (5, 10, 15, 20, 30, 50 y 100 cm). Para profundidades
de 5, 10 y 20 cm se emplean termómetros de mercurio en tubo de vidrio
doblado, en ángulo recto o en otro ángulo apropiado. Para profundidades de
50 y 100 cm se aconseja el uso de termómetros suspendidos en el interior de
tubos de hierro. Solo el bulbo del geotermómetro es enterrado, quedando su
escala en la superficie a la vista del observador.

10
IV.2 termómetro digital
Los más modernos. Se valen de
dispositivos transductores (como
mercurio) que utilizarán luego los
circuitos electrónicos para convertir en
números las pequeñas variaciones de
tensión obtenidas. De este modo,
aparecerá la temperatura registrada en
la pantalla.
Incorporan integrados que tienen la capacidad de percibir las variaciones de
temperatura de manera lineal. El termistor es un dispositivo que varía su
resistencia eléctrica en función de la temperatura. Algunos termómetros
hacen uso de circuitos integrados que contienen un termistor, como el LM35,
el cual puede configurarse para funcionar en las escalas Celsius o Fahrenheit.
Estos circuitos pueden consultarse en las hojas de datos de cada integrado.

IV.3 estación automatizada


una estación meteorológica automática,
es un equipo que integra pequeños
instrumentos o sensores, destinados a
medir variables climáticas que son
relevantes para llegar a determinar las
necesidades de agua de un cultivo.
Permite recibir y almacenar
información climática a intervalos
regulares de tiempo, y permitir en
funcionamiento durante las 24 horas
del día y los 365 días del año. La
información puede ser recogida o
transmitida a una computadora, donde
es procesada.

11
IV.4 abrigo meteorológico:
Para obtener medidas representativas de la temperatura del aire es necesario
instalar los termómetros en abrigos meteorológicos. Los instrumentos quedan
así protegidos de la radiación solar directa o reflejada por objetos de los
alrededores, de la precipitación y del intercambio de calor directo con el suelo.
La garita o abrigo meteorológico debe ser bien ventilada, con todos sus lados,
salvo el techo, con doble persiana y debe situarse en un lugar donde el viento
circule libremente. Estas condiciones hacen que muchos volúmenes de aire se
pongan en contacto con los elementos sensibles de los instrumentos que van
en su interior para que éstos puedan acusar las variaciones que ocurren en el
ambiente.
Dentro del abrigo meteorológico se colocan los termómetros que miden
temperatura del aire, los instrumentos que miden vapor de agua y algunos de
los utilizados para registrar la evaporación.

12
IV.5 tanque de evaporación o evaporímetro
El tanque de evaporación es un recipiente circular de chapa galvanizada o de
acero inoxidable, colocado sobre una tarima de madera que tenga aberturas
para una buena ventilación. Le acompañan, como accesorios principales: el
sistema medidor compuesto de un pozo tranquilizante y un tornillo con
gancho (tornillo milimétrico), enroscado en su armadura y apoyado sobre el
pozo tranquilizante. Su diámetro es de 1.20 m. y su altura de 25 cms.
El nivel leído se obtiene de la siguiente manera: Se introduce en el pozo
tranquilizador el tornillo milimétrico, centrado y apoyando su armadura en el
borde de aquél, de forma que la punta del gancho quede sumergida. Se actúa
sobre la pieza giratoria hasta que la punta del gancho suba a nivel del agua,
en cuyo momento se forma un pequeño hoyo en el agua sobre la punta
sumergida

13
IV.6 Pluviómetro
(mide la cantidad de agua caída)
El pluviómetro es el aparato que sirve para medir la
precipitación que cae en la superficie de la tierra en
forma de lluvia, nieve, granizo, etc.
El pluviómetro adoptado por el INM es del modelo
Hellman que consta de un vaso cilíndrico en el que el
lado cortante de la anilla de latón de la parte superior
asegura una superficie de recogida con una sección
exactamente de 200 cm2. Un embudo profundo,
para que las gotas que hayan entrado no salgan al
rebotar, conduce el agua a otro recipiente cilíndrico,
el colector deboca estrecha en el que entra el tubo
del embudo. Así, toda el agua recogida se conserva
en el vaso colector, protegido de la evaporación por el estrechamiento de la
boca y por el dispositivo de dobles paredes que resulta.
Descripción:
Consiste en un vaso cilíndrico receptor que tiene un aro de bronce para evitar
salpicaduras, un embudo profundo y un recipiente colector más estrecho que
conserva el agua caída. Allí queda protegida de la evaporación por el
estrechamiento de la boca y por el dispositivo de dobles paredes. Todo el
conjunto está pintado de blanco para evitar la radiación solar.
Instalación y medición:
Se coloca sobre piso de césped bien cortado para evitar salpicaduras y la
distancia a cualquier objeto cercano debe ser de por lo menos 4veces su altura.
La boca del pluviómetro debe estar perfectamente horizontal. A veces, para
evitar la turbulencia del viento se le coloca una especie de pollerita al cuerpo
del instrumento. La observación se hace cada 24 horas. El agua se trasvasa a
una probeta de tipo pirex graduada en mm de precipitación.

14
IV.7 pluviografo
(registra la cantidad de agua caída y el tiempo durante el que ha caído)
Descripción:
Existen dos sistemas a sifón o flotador y de cangilones. El
primero consiste en un depósito que recibe a través de un
tubo de goma el agua de lluvia recogida por el embudo
exterior. Dentro del depósito hay un flotador que sostiene
directamente un brazo que lleva una pluma inscriptora. Casi
desde el fondo del depósito sale un tubo de goma en forma
de sifón., en el que la rama ascendente llega justo al nivel
más alto al que se quiere llegar (que corresponde a 10 mm
de precipitación) . Cuando el agua del depósito llega a ese
nivel, actúa el sifón y el recipiente se vacía completamente.
Si continúa lloviendo vuelve a comenzar la subida. La curva
obtenida tiene forma de zigzag con sus ramas ascendentes
curvas e inclinadas y las descendentes rectas y verticales.
El sistema de cangilones consiste en que al final del embudo, se coloca un
recipiente que tiene dos compartimentos. Este recipiente se columpia y
cuando se llena uno de sus compartimentos se inclina y se empieza a llenar el
otro. Cada vuelco del cangilón.
representa 0,2 mm de precipitación. Cada vuelco hace girar una rueda dentada
en un ángulo determinado y el movimiento de esa rueda dentada se transmite
por medio de una leva a una palanca con una pluma inscriptora. Esta registra
la cantidad de agua caída en una faja que gira sobre un cilindro con un sistema
de relojería (una vuelta por día). El registro se hace en forma escalonada. El
ancho de los escalones depende dela intensidad de la lluvia. Las pausas indican
que dejó de llover.
Instalación y medición:
Las características de instalación de este instrumento coinciden con las del
pluviómetro. Para medir la lluvia sólo deben sumarse las ramas ascendentes
del registro de la faja. En el caso del pluviógrafo de cangilones se deben sumar
tanto las subidas como las bajadas de la curva graficada en la faja

15
IV.8 El heliógrafo
El heliógrafo es un instrumento que mide la intensidad de luz o luminiscencia
que se da en un día, está compuesto por un soporte de metal el cual sujeta a
una esfera de cristal que refleja luz en una lámina de papel la cual que se
quema según su intensidad medida en horas de luz. La lámina que se coloca
tiene tres posiciones diferentes ya que la dirección de la luz sobre la esfera
no es la misma durante todo el año.

16
V. CONCLUSIONES
- Las variables meteorológicas son fundamentales en los diseños agrícolas
para el buen desarrollo de los cultivos

- El conocimiento y uso de estaciones meteorológicas hace que sea


posible tener una aproximación real del clima y poder elaborar
proyectos viables de acuerdo con las exigencias de los cultivos.

- El trabajo improvisado en la agricultura está destinado al fracaso si no


se tienen en cuenta las relaciones que existen entre el clima y la
manifestación de plagas y enfermedades en un cultivo.

- Gracias a la visita que hemos dado a estos instrumentos meteorológicos,


sabemos identificarlos y para qué sirven.

VI. RECOMENDACIONES
- Se dé de una forma abierta o dar a saber a la comunidad lambayecana
estas variables o datos obtenidos de estas estaciones meteorológicas,
para que el campesino tenga en cuenta los tipos de cultivos a sembrar,
por lo contrario, habrá manifestaciones de plagas y lo cual habrá
perdidas en su producción.

17
VII. LINKOGRAFIA

- https://es.scribd.com/doc/86194355/LOS-INSTRUMENTOS-
METEOROLOGICOS
- http://www.agrometeorologia.inia.gob.ve/index.php/instrumentos-
meteorologicos
- https://www.meteorologiaenred.com/los-instrumentos-
meteorologicos-y-su-funcion.html
- https://www.academia.edu/8172914/INFORME_SOBRE_EL_USO_Y_
APLICACIONES_LOS_INTRUMENTOS_DE_MEDICION_CLIMATICA_DEL
_IDEAM_EN_CORPOICA_LA_LIBERTAD
- http://files.dlhingenieria.webnode.cl/200000087-
12c7113c15/ESTACI%C3%93N%20METEREOLOGICA%20AUTOMATICA
.pdf
- http://aulavirtual.agro.unlp.edu.ar/pluginfile.php/34656/mod_resou
rce/content/1/Instrumental%20meteorol%C3%B3gico%20-
%202017.pdf
- https://www.ecured.cu/Term%C3%B3metros_digitales
-

18

You might also like