1

KONTRAK BELAJAR (LEARNING CONTRACT)

KDM III

Nama : Rizki Nur Fatimah

NIM : P.17420112074
Rumah sakit : RSUD Kota Semarang
Ruang : Yudistira

TUJUAN STRATEGI SUMBER HASIL YANG WAKTU

PEMBELAJARAN
Setelah Dalam pencapaian tujuan
menyelesaikan tersebut dan mendapat kan
praktek klinik di hasil yang maksimal, maka
ruang Yudistira saya akan:
selama 6 hari, 1. Mencari, membaca, dan
diharapkan saya mendalami berbagai
mampu : macam buku, serta
1. Mengkaji Biodata sumber-sumber yang
Pasien yang relevan yang terkait
mengalami dengan keberhasilan
gangguan pencapaian tujuan.
pemenuhan 2. Mencari, membaca dan
kebutuhan dasar mendalami jurnal yang
manusia relevan, di internet
2. Mengkaji keluhan ataupun media lain.
utama yang 3. Mengadakan konsultasi
dirasakan pasien dan diskusi serta bertanya
yang mengalami tentang segala sesuatu
gangguan yang berhubungan dengan
pemenuhan pencapaian tujuan kepada
kebutuhan dasar CI, Perawat Ruang, Dokter
manusia dan Dosen Pembimbing
3. Mengkaji riwayat Akademik.
1. Carpenito, L.J. (1999). Selama praktek klinik di
Rencana Asuhan dan
Dokumentasi Keperawatan,
Jakarta. Penerbit Buku
Kedokteran EGC.
2. Doengoes, M.E.
(2003). Rencana Asuhan
Keperawatan: Pedoman untuk
Perencanaan dan
Pendokumentasian Perawat
Pasien. Jakarta. Penerbit Buku
Kedokteran EGC.
3. Poeter, & Perry (2002).
Fundamental of Nursing.
4. Hasil wawancara
dengan CI, dokter, perawat
ruangan, dan dosen
pembimbing.
5. Alimul Hidayat,A.
Azis(2006). Pengantar
Kebutuhan Dasar Manusia:
Aplikasi Konsep dan Proses
Keperawatan
DIHARAPKAN
RSUD Kota Semarang ini
saya akan menunjukan
kemampuan merawat
pasien dengan gangguan 1.
oksigenasi a. Mengikuti Orientasi
Dengan cara :
1. Menyus
un kontrak belajar yang
kemudian mendapatkan
ijin dan kesepakatan
tentang hal-hal yang
tercantum di dalamnya
oleh Kepala Ruang,
Dosen Pembimbing
Klinik dan Akademik.
2. Telah
ditandatangani target
kompetensi
keperawatan yang
berhubungan dengan
pemenuhan kebutuhan 2.
dasar pada pasien.
Waktu yang saya
butuhkan dalam
pencapaian tujuan adalah
sebagai berikut :
Hari pertama :
Ruang
b. Melakukan
pengukuran TTV pada
Pasien
c. Melakukan pengkajian
biodata dan keluhan
pasien.
d. Melihat, Membantu
tindakan Keperawatan
yang dilakukan
Perawat Senior.
e. Melakukan tindakan
Keperawatan
didampingi Perawat
Senior.
Hari kedua
a. Menganamnesa pasien
 2

keperawatan 4. Ikut andil serta 3. Mampu dengan gangguan

sekarang, dahulu, berpartisipasi langsung melaksanakan setiap kebutuhan oksigenasi
dan keluarga prosedur kerja dengan dan melihat status
pasien yang sebaik-baiknya, secara kesehatan pasien
mengalami urut, terampil dan b. Diskusi dengan
gangguan sistematis. CI&perawat ruang
pemenuhan 4. Tersusu mengenai gangguan
kebutuhan dasar n dan terlengkapi kebutuhan oksigenasi
manusia format dokumentasi pada pasien
4. Mengkaji pola keperawatan dari segala 3. Hari ketiga
fungsional macam prosedur yang a. Menyerahkan kontrak
(berhubungan telah dilekukan belajar
dengan teori terhadap pasien, sesaat b. Menyerahkan laporan
keperawatan) setelah masing-masing pendahuluan
5. Mengelompokkan prosedur dilaksanakan. c. Diskusi dengan
data untuk 5. Pada CI&perawat ruang
menetapkan akhir pembelajaran mengenai gangguan
masalah mengacu klinik, semua yang kebutuhan oksigenasi
pada kebutuhan telah saya dapati selama pada pasien
dasar manusia pembelajaran 4. Hari keempat
(KDM) berlangsung, dapat a. Memberikan tindakan
6. Membuat menjadi pengalaman pada pasien gangguan
diagnosis tersendiri, yang bisa kebutuhan oksigenasi
keperawatan menunjang keprofesian serta mengkaji ulang
tentang gangguan saya di waktu data yang telah
pemenuhan mendatang. diperoleh dari pasien
kebutuhan dasar 5. Hari kelima
manusia a.Menyusun Laporan
7. Merumuskan Kasus
tujuan asuhan b. mendiskusikan
keperawatan laporan kasus tentang
kepada klien asuhan keperawatan
dengan gangguan kepada klien dengan
pemenuhan gangguan kebutuhan
kebutuhan dasar dasar manusia
 3

manusia 6. Hari keenam

8. Menyusun a. Menyerahkan
rencana tindakan laporan kasus yang
yang akan telah dibuat kepada
diberikan kepada CI
klien dengan b. Meminta evaluasi dari
gangguan CI mengenai Laporan
pemenuhan Kasus yang telah dibuat
kebutuhan dasar c. Berdiskusi dengan
manusia Pembimbing klinik dan
9. Mengevaluasi Pembimbing akademik
tindakan yang tentang tindakan
diberikan kepada keperawatan yang telah
klien dengan dilakukan pada pasien
gangguan selama sepekan.
pemenuhan
kebutuhan
manusia

Semarang, 17 Juni 2013

Pembimbing Akademik Pembimbing Klinik Mahasiswa,

Rizki Nur Fatimah

NIM P.17420112074