SEÑALIZACION PARA

RECIPIENTES QUE CONTIENEN

M AT E R I A L E S P E L I G R O S O S
 Materiales Peligrosos – Mercancías
Peligrosas
Son aquellos productos, artículos – aparatos, sustancias químicas,
mezclas y preparados que por sus características fisicoquímicas
intrínsecas son potencialmente dañinos para la vida, el medio
ambiente y/o los bienes.

Desechos Peligrosos – Residuos

Peligrosos
Son aquellos materiales peligrosos que salen de su medio de
confinamiento (contenedor / recipiente) y se “contaminan” con el
medio ambiente, perdiendo sus características físicas y/o químicas de
base. Se incluyen aquellos que han recibido algún tratamiento físico
o químico que facilita la disposición final.
EMERGENCIAS POR MATERIALES
PELIGROSOS
Reconocimiento
• Naturaleza del Lugar
• Nombre de la empresa
• Forma del contenedor
• Rotulación
• NFPA 704
• Humo
• Nubes de Color y Densidad
particular
• Patrones de afectación
Identificación
• Número ONU ó ID
• Hoja de Seguridad
• Tarjeta de Emergencias
• Documentación Técnica
• Nombre del Material
Impreso en los medios de
confinamiento
NIVELES DE PROTECCIÓN QUÍMICA
PERSONAL
H O J A D E D ATO S D E S E G U R I D A D D E M AT E R I A L E S P E L I G R O S O S
( M S D S M AT E R I A L S A F E TY D ATA S H E E T )

1. Identificación del producto

2. Composición
3. Datos de riesgo para la salud
4. Procedimiento de primeros auxilios
5. Normas a aplicar en caso de incendio
6. Medidas para fugas o derrames
7. Almacenaje y manipulación
8. Controles de exposición y protección personal
9. Propiedades físicas y químicas
10. Estabilidad y reactividad
11. Datos toxicológicos
12. Información ecológica
13. Consideraciones para la eliminación y el desecho
14. Información para el transporte
15. Información reglamentaria
16. Información adicional
DATA SHEET EJEMPLO:
DATA SHEET EJEMPLO:
 NFPA 704
• Es la norma que explica el "DIAMANTE DE MATERIALES
PELIGROSOS" establecido por la Asociación Nacional de Protección
contra el Fuego(inglés: National Fire Protection Association).
• Utilizado para comunicar los riesgos de los materiales peligrosos.
• Es importante para ayudar a mantener el uso seguro de productos químicos.
• Se emplea para el transporte de productos envasados y a granel, y no para el
almacenamiento estacionario como tanque de Crudo, Productos, etc. La
edición actual es la del año 2012.
 SIGNIFICADO
• Las cuatro divisiones tienen colores asociados con un significado.
• El azul hace referencia a los peligros para la salud,
• El rojo indica la amenaza de inflamabilidad y
• El amarillo el peligro por reactividad: es decir, la inestabilidad del
producto.
• A estas tres divisiones se les asigna un número de 0 (sin peligro) a 4 (peligro
máximo).
• Por su parte, en la sección blanca puede haber indicaciones especiales para
algunos materiales, indicando que son oxidantes, corrosivos, reactivos con
agua o radiactivos.
CUADRO NFPA
AZUL/SALUD
• 4. Elemento que, con una muy corta exposición, pueden causar la muerte o un
daño permanente, incluso en caso de atención médica inmediata. Por ejemplo, el
cianuro de hidrógeno
• 3. Materiales que bajo corta exposición pueden causar daños temporales o
permanentes, aunque se preste atención médica, como el hidróxido de potasio.
• 2. Materiales bajo cuya exposición intensa o continua puede sufrirse incapacidad
temporal o posibles daños permanentes a menos que se dé tratamiento médico
rápido, como el cloroformo o la cafeína.
• 1. Materiales que causan irritación, pero solo daños residuales menores aún en
ausencia de tratamiento médico. Un ejemplo es la glicerina.
• 0. Materiales bajo cuya exposición en condiciones de incendio no existe otro
peligro que el del material combustible ordinario, como el cloruro de sodio.
 ROJO/INFLAMABILIDAD
• 4. Materiales que se vaporizan rápido o completamente a la temperatura a presión
atmosférica ambiental, o que se dispersan y se quemen fácilmente en el aire, como el
propano. Tienen un punto de inflamabilidad por debajo de 23°C (73°F).
• 3. Líquidos y sólidos que pueden encenderse en casi todas las condiciones de
temperatura ambiental, como la gasolina. Tienen un punto de inflamabilidad entre
24°C (73°F) y 37°C (100°F).
• 2. Materiales que deben calentarse moderadamente o exponerse a temperaturas
altas antes de que ocurra la ignición, como el petrodiésel. Su punto de inflamabilidad
oscila entre 38°C (100°F) y 92°C (200°F).
• 1. Materiales que deben precalentarse antes de que ocurra la ignición, cuyo punto
de inflamabilidad es superior a 93°C (200°F).
• 0. Materiales que no se queman, como el agua. Expuesto a una temperatura de 815°
C (1.500ºF) por más de 5 minutos.
AMARILLO/INESTABILIDAD/REACTIVIDAD
• 4. Fácilmente capaz de detonar o descomponerse explosivamente en condiciones de
temperatura y presión normales (e.g., nitroglicerina, RDX)
• 3. Capaz de detonar o descomponerse explosivamente pero requiere una fuente de
ignición, debe ser calentado bajo confinamiento antes de la ignición, reacciona
explosivamente con agua o detonará si recibe una descarga eléctrica fuerte (e.g.,
flúor).
• 2. Experimenta cambio químico violento en condiciones de temperatura y presión
elevadas, reacciona violentamente con agua o puede formar mezclas explosivas con
agua (e.g., fósforo, compuestos del potasio, compuestos del sodio).
• 1. Normalmente estable, pero puede llegar a ser inestable en condiciones de
temperatura y presión elevadas (e.g., acetileno (etino)).
• 0. Normalmente estable, incluso bajo exposición al fuego y no es reactivo con agua
(e.g., helio).
BLANCO/HUESO
 OBJETIVOS DEL RÓTULO E IDENTIFICACIÓN DE
PRODUCTOS
• Hacer que los productos peligrosos puedan ser fácilmente
reconocidos a distancia, por las características del rótulo.
• Proporcionar una fácil identificación de la naturaleza del
riesgo que se puede presentar durante la manipulación y
almacenamiento de las mercaderías.
• Facilitar por medio del color de los rótulos, una primera
guía para la manipulación y estiba o almacenamiento.
CRITERIOS PARA ESTABLECER EL
GRADO DE PELIGROSIDAD RM849-14
• La evaluación del peligro requerida para determinar las
clasificaciones numéricas correctas para el material específico debe
ser realizada por personas que sean técnicamente
competentes y experimentadas en la interpretación del criterio
de peligro expuesto en esa norma.
• La asignación de clasificaciones debe basarse en factores que
abarquen el conocimiento de los peligros inherentes del
material, incluyendo el alcance del cambio en comportamiento a
esperarse bajo condiciones de exposición a un incendio o a
procedimientos de control del incendio.
CRITERIOS PARA ESTABLECER EL
GRADO DE PELIGROSIDAD RM849-14
 RIESGOS PARA LA SALUD
• Se considera la capacidad del material para producir lesiones por contacto con la
piel, ingestión o inhalación.
• Solo se considerarán los riesgos que pongan de manifiesto alguna propiedad
inherente del material.
• No se incluyen las lesiones causadas por el calor del incendio ni por la fuerza de
explosiones.
• El riesgo para la salud en la lucha contra el fuego u en otra condición de
emergencia es mortal, de modo que una explosión simple puede variar desde
unos pocos segundos hasta más de una hora.
• Además, es de esperar que el despliegue físico que demanda combatir un incendio
y las condiciones de emergencia intensifiquen los efectos de cualquier exposición.
 RIESGOS PARA LA SALUD
• Hay dos fuentes de riesgo para la salud. Una tiene que ver con las propiedades
inherentes del material y la otra con los productos de la combustión o de su
descomposición.
• El grado de riesgo se asignará sobre la base del mayor riesgo que pueda existir bajo el
fuego o en otras situaciones de emergencia.
• No se incluyen los riesgos comunes derivados de la combustión de los materiales
combustibles comunes. La valoración del riesgo para la salud indicará al personal de
bomberos o emergencia alguna de las informaciones siguientes:
• Que puede trabajar con seguridad con el equipo de protección especializado.
• Que puede trabajar en forma segura con el equipo de protección respiratoria
adecuado;
• Que puede trabajar con seguridad en el área con ropa ordinaria.
 GRADUACION DEL RIESGO DE SALUD
• Grado 4: Materiales que con una explosión muy corta pueden causar la muerte o lesiones
residuales mayores, aun cuando se haya dado pronto tratamiento médico, incluyendo aquellos
que son demasiado peligrosos para aproximarse sin el equipo de protección. Este grado
incluye: Materiales que puedan penetrar a través de la ropa de protección ordinaria de
caucho. Materiales que bajo condiciones normales o bajo condiciones de incendio
desprendan gases que son extremadamente peligrosos (tóxicos, corrosivos, etc.), por
inhalación, contacto o por absorción a través de la piel.
• Grado 3: Materiales que en una exposición corta pueden causar lesiones serias,
temporarias o residuales, aun cuando se haya dado pronto tratamiento médico,
incluyendo aquellos que requieran protección total contra contacto con cualquier parte del
cuerpo. Este grado incluye: Materiales cuyos productos de combustión son altamente
tóxicos. Materiales corrosivos para los tejidos vivos o que son tóxicos por absorción
por la piel.
GRADUACION DEL RIESGO DE SALUD
• Grado 2: Materiales que en una exposición intensa o continuada pueden causar
incapacidad temporaria o posibles lesiones residuales si no se suministra pronto
tratamiento médico, incluyendo aquellos que requieren el uso de equipos de
protección respiratoria con suministro de aire independiente. Este grado puede incluir:
Materiales que originen productos de combustión tóxicos. Materiales que liberan
productos de combustión altamente irritantes. Materiales que, sea bajo condiciones
normales o en un incendio, originen vapores que son tóxicos para quien carece de los
elementos de protección adecuados.
• Grado 1: Materiales que por su exposición pueden causar irritación, pero
solamente producen lesiones residuales menores si no se administra
tratamiento médico, incluye a aquellos que requieren el uso de una máscara de gas
aprobada. Este grado puede incluir: Materiales que en condiciones de incendio pueden
originar productos de combustión tóxicos. Materiales que en contacto con la piel
pueden causar irritación sin destrucción de los tejidos.
• Grado 0: Materiales que en una exposición en condiciones de incendio no
ofrecen riesgos mayores que los que dan los materiales combustibles
corrientes.
 RIESGO POR INFLAMABILIDAD
• Se considera la capacidad de los materiales para quemarse. Muchos materiales que se
quemarían bajo ciertas condiciones, no queman bajo otras. La forma o condición del material,
como así también las propiedades inherentes, afectan al riesgo.
• La graduación de los riesgos se efectuará de acuerdo con la susceptibilidad de los
materiales a quemar, como sigue:
• Grado 4: Materiales que se vaporizan completa o rápidamente a la presión atmosférica y a las
temperaturas ambiente normales, y que están bien dispersos en el aire y se quemarán con
mucha facilidad. Este grado incluye:
• Gases. Materiales criogénicos. Todo material líquido o gaseoso que, sometido a presión,
está en estado líquido o tiene un punto de inflamación menor que 23°C y un punto de
ebullición menor que 38 °C.
• Materiales que según su forma física o su estado de agregación puedan formar con el aire
mezclas explosivas y que están efectivamente dispersadas en el aire, tal como
polvos de combustibles sólido y nieblas de líquidos combustibles o inflamables.
 RIESGO POR INFLAMABILIDAD
• Grado 3: Líquidos y sólidos que se pueden encender bajo todas las condiciones de temperatura
ambiente. Este grado de materiales produce atmósferas riesgosas con el aire a cualquier
temperatura o si bien no resultan afectadas por la temperatura ambiente, son igníferos bajo
cualquier condición. Este grado incluye: Líquidos que tengan un punto de inflamación menor que
23°C y un punto de ebullición igual o mayor que 38°C, y aquellos líquidos que tengan un punto de
inflamación igual o mayor que 23°C y menor que 38°C.
• Materiales sólidos que queman con extrema rapidez, Usualmente debido a que contienen su propio
oxígeno. Materiales sólidos en estado fibroso o de pelusa que pueden quemar rápidamente
(algodón, sisal, etc.). Materiales que expuestos al aire se encienden instantáneamente.
• Grado 2: Materiales que para encenderse requieren ser previamente calentados con moderación
o estar expuesto a temperaturas ambientes relativamente altas. Los materiales de este grado en
condiciones normales con el aire no forman atmósferas peligrosas, pero bajo altas temperaturas
ambientes o ante calentamiento moderado pueden desprender vapores en cantidades suficientes
para producir, con el aire, atmósferas peligrosas. Este grado incluye: Líquidos que tengan un punto
de inflamación mayor que 38°C hasta 93°C. Sólidos y semisólidos que emitan vapores inflamables.
RIESGO POR INFLAMABILIDAD
• Grado 1: Materiales que para encenderse necesitan ser calentados
previamente. Los materiales de este grado requieren un
considerable precalentamiento bajo cualquier temperatura
ambiente antes que ocurran el encendido y la combustión.
Pueden incluirse: Materiales que queman en el aire cuando se
exponen a temperaturas de 815°C por un período de 5 min. o
inferior. Líquidos y sólidos semisólidos que tengan un punto de
inflamación mayor que 93°C.
• Grado 0: Materiales que se queman en el aire cuando se los expone
a temperaturas de 815°C por un período de 5 min.
 RIESGO POR REACTIVIDAD
• En esta parte se considera la capacidad de los materiales para liberar
energía. Algunos materiales son capaces de liberar energía rápidamente
por sí mismos, por autor reacción o por polimerización, o pueden
desarrollar una violenta reacción eruptiva o explosiva cuando toman
contacto con el agua, con otro agente extintor o con otros materiales.
• La violencia de la reacción o de la descomposición de los materiales
puede verse incrementada por el calor o por la presión, por otros
materiales debido a la formación de mezclas combustible-oxidantes, o por
contacto con sustancias incompatibles, contaminantes o catalíticas.
• Los grados de riesgo por reactividad se valoran de acuerdo con la facilidad,
velocidad y cantidad deliberación de energía como sigue:
 RIESGO POR REACTIVIDAD
• Grado 4: Materiales que, a temperatura y presiones corrientes, en sí
mismos son fácilmente capaces de detonar o descomponerse o
reaccionar en forma explosiva. Esta graduación incluirá los materiales
que a presión y temperatura normal son sensibles a los golpes mecánicos y
al choque térmico.
• Grado 3: Materiales que en sí mismos son capaces de detonar o de
reaccionar, o de descomponerse en forma explosiva, pero que requieren
una fuente de ignición fuerte, o antes de la iniciación, calentarse bajo
confinamiento.
• Pueden incluirse: Materiales que son sensibles al choque térmico y mecánico
a temperatura y presiones elevadas o que reaccionan en forma explosiva
con el agua, sin requerir calentamiento ni confinamiento.
RIESGO POR REACTIVIDAD
• Grado 2: Materiales que en sí mismos son normalmente inestables y que
fácilmente experimentan cambios químicos violentos pero no detonan.
• Pueden incluirse: Materiales que a temperatura y presión corrientes, pueden
experimentar cambios químicos con rápida liberación de energía, o que a
presiones y temperaturas elevadas pueden experimentar cambios químicos
violentos. Además se incluirán aquellos materiales que puedan
reaccionar violentamente con el agua o aquellos que puedan formar mezclas
potencialmente explosivas con agua.
• Grado 1: Materiales que, en sí mismos, son normalmente estables pero que
pueden tornarse inestables a temperaturas y presiones elevadas, o que pueden
reaccionar con el agua con alguna liberación de energía, pero no violentamente.
• Grado 0: Materiales que en sí mismos, son normalmente estables, aún expuestos
en las condiciones de un incendio y que no reaccionan con el agua.
CUADRO RESÚMEN
RIESGOS ESPECIALES
 EJEMPLOS DE MATERIALES PELIGROSOS

• Clase 3: Líquidos Inflamables, Líquidos Combustibles y Explosivos

Líquidos Insensibilizados: Petróleo Crudo, Nafta, Diesel, Gasolina.
• Clase 2: Gases. División 2.1 Gases Inflamables y Combustibles:
Propano. División 2.2 Gases No Inflamables y No Tóxicos: Oxígeno.
División 2.3 Gases Tóxicos: Sulfuro de Hidrógeno (H2S)
• Clase 8: Corrosivos: Ácido Sulfúrico (H2SO4): hasta 98%, Soda Cáustica
(NaOH)
• Clase 1: Explosivos: Dinamita, TNT
• Clase 6: División 6.1 Venenosos: Biocidas, Insecticidas. División 6.2
Infecciosos: Vacunas, Animales muertos, Biopsias.
• Clase 5 Oxidantes y Peróxidos Orgánicos: Oxígeno, Peróxido de
Hidrógeno
• Clase 7 Radiactivos: Cápsulas radiactivas.
• Clase 9 Misceláneos: Aguas Residuales Industriales
SISTEMA
GLOBALMENTE
ARMONIZ ADO
SGA
 ¿QUÉ ES EL SGA?
acrónimo para:

Sistema
Globalmente
Armonizado de Clasificación y
Etiquetado de Químicos (GHS)

32
 ¿QUÉ ES SGA?
• Es un sistema. OSHA adoptará elementos de este
sistema, para clasificar y comunicar los peligros de los
productos químicos basado en un conjunto común de
criterios.

• SGA es un sistema armonizado para la clasificación y

etiquetado de productos químicos abarcando peligros
a la salud, peligros físicos y ambientales.

• Proporciona una base para la armonización de normas

relacionadas con el manejo de productos químicos a
nivel mundial. 33
 ¿QUÉ ES SGA?
• SGA establece
– Definiciones Armonizadas de los Peligros
– Físicos, a la salud, ambientales

– Criterios Específicos para las Etiquetas

– Pictogramas, palabras de advertencia, e indicaciones de
peligro y de precaución.

– Formato Armonizado para las Fichas de Datos de

Seguridad (FDS)
– 16 secciones (Formato de ANSI)

34
 ¿CÓMO SE DESARROLLÓ EL
• Iniciativa de la Organización de las Naciones Unidas SGA?
(ONU) desde el año 1992 para proporcionar un sistema
de estándar para el manejo de los productos químicos

• Este utiliza como referencia varios sistemas existentes de

diferentes países. Ahora está disponible para su adopción
por las autoridades competentes alrededor del mundo

• OSHA usará como referencia la Revisión 3 del SGA para

la Regla propuesta de Comunicación de Peligros

35
 PRINCIPIOS DE ARMONIZACIÓN
oLa armonización no debería reducir el
nivel de protección.

oRequiere cambios en todos los sistemas

existentes de etiquetado.

oEl alcance incluye tanto los criterios de

clasificación de peligros , como las
herramientas de comunicación de
peligros (etiquetas, FDS)
36
 PRINCIPIOS DE
ARMONIZACIÓN
oLa audiencia a la que está dirigido el SGA son
consumidores, trabajadores, trabajadores del
transporte y los servicios de emergencia.
oLa información debe presentarse de manera
comprensible a todos los públicos

oLa información comercial confidencial (ICC)

relativa a los productos químicos de la empresa
debe ser protegida sin comprometer la
seguridad de los trabajadores
37
38

PRINCIPIOS GUÍAS
• Todas los productos químicos peligrosos están
cubiertos hasta cierto punto, incluso las mezclas

• El SGA no incluye requisitos para pruebas

adicionales de peligros a la salud ni establece
métodos uniformes de ensayo

➢El sistema debe tomar en cuenta datos existentes

de las pruebas ya realizadas para determinar los
peligros
39

¿POR QUE ES NECESARIO EL

SGA?
oEl manejo correcto de los productos químicos
requiere que la información sea proporcionada
por medio de etiquetas, símbolos y Fichas (hojas)
de Datos.

oLas diferencias en regulaciones de los distintos

países han dado lugar a una información no
estandarizada para el manejo un mismo material
lo que conlleva mal manejo y / o situaciones de
riesgo
40

¿POR QUE ES NECESARIO

• Estas diferencias afectan tanto la EL SGA?
protección de trabajadores y de
consumidores como al comercio.

– Protección: inconsistencias en la
información del mismo producto químico
puede conducir a un mal manejo.

– Comercio: el cumplimiento de múltiples

regulaciones respecto a la clasificación y el
etiquetado de peligros es costoso y
consume mucho tiempo
 APLICACIÓN DEL SGA
• El sistema se crea con el enfoque de “módulos”.
– Esto significa que cada autoridad / agencia / adopta los módulos que son
aplicables a los reglamentos nuevos o ya existentes en su jurisdicción
dependiendo de su sector de interés

– Por ejemplo: una agencia reguladora se espera que adopte

disposiciones relativas a diversos elementos, tales como
etiquetas y las hojas de seguridad, mientras que otra
agencia sólo adopta disposiciones para las etiquetas.

41
42

ENFOQUE DE MODULOS
Clases de peligros :

Salud Físico

Toxicidad
Piel
Aguda Explosivos

Categoría 1-4 Categoría 1-6

Cada elemento es un conjunto de módulos. Los módulos son las Clases y

Categorías de Peligros y cada autoridad adopta las que le son aplicables a su sector
particular.
COMUNICACIÓN DE PELIGROS
(HCS) ADOPTA SGA

¿ A F E C TA N D O Q U É ?

43
44

SECTORES AFECTADOS

Impacta estos sectores:

• Lugar de trabajo
• Los consumidores
• Transporte
• Los servicios de emergencia
45

IMPACTO DEL SGA

Basado en estos sectores ,el SGA impacta varias agencias
en EE.UU:
• Agencia de Protección Ambiental (EPA)
– Programa de Pesticidas

• Consumer Product Safety Commission (CPSC)

– Usuario final de productos o materiales

• Departamento de Transportación (DOT)

– Reglamentaciones de Materiales Peligrosos
• Administración de Seguridad y Salud Ocupacional
(OSHA)
– Bajo HAZCOM, OSHA tiene más requisitos que le
afectan por el SGA que cualquier otra agencia en EE.UU.
• Peligros,
• Etiquetas,
• Fichas de Datos de Seguridad,
• Adiestramiento

• Impacto principal está en la Norma de Comunicación de

Peligros (HCS), que abarca 945,000 productos químicos
peligrosos y 7 millones de lugares de trabajo
46