Centro de Psicoterapia Gestalt de Santiago

DOSSIER

ESPECIALIDADES EN PSICOTERAPIA GESTALT

2019

Psicoterapia de parejas y familia en Gestalt.

Terapia corporal y meditación en Gestalt

INFORMACION E INSCRIPCIONES

Concha y Toro 53,

Santiago
Teléfono: 22.475.46.99
Mail: psicoterapia@gestalt.cl
Especializaciones en Gestalt

En el 2019 se ofrecerán cursos de especialización en Gestalt en respuesta al interés de

profesionales tanto psicólogos como otros profesionales de la salud, educación y relaciones
humanas de contar con formaciones dirigidas a los diversos ámbitos del quehacer
profesional y que precisan ser abordados con los matices, visiones, técnicas y sensibilidades
propias de la Gestalt en los distintos ámbitos del trabajo profesional.

El curso está pensado tanto para aquellos alumnos que ya han realizado una formación
previa en Gestalt como para aquellos que por primera vez se inician en esta psicoterapia.
Para ambos la especialización brindará una visión gestáltica del ámbito de la especialidad
aportando al alumno las técnicas necesarias para abordar la complejidad de la misma.

Sin embargo, aquellos que se inicien en Gestalt deben saber que este curso no brinda un
aprendizaje profundo y sólido en la psicoterapia Gestalt, para esta finalidad en Centro de
Psicoterapia Gestalt de Santiago mantiene su formación del Postítulo en Psicoterapia
Gestalt donde el alumno si adquiere una visión solida de la Gestalt y destrezas clínicas y de
la relación terapéutica que le permiten aplicar la Gestalt en su profesión.

Las especialidades que actualmente se ofrecen son:

 Psicoterapia Infanto-juvenil en Gestalt.

 Psicoterapia de Grupos en Gestalt.
 Terapia Corporal y Meditación.
 Psicoterapia de pareja y familias en Gestalt.
 Psicopatología, fenomenología y existencialismo.
 Terapia Gestalt y Arte; modelaje, pintura y otros recursos artísticos.
 Profundización en Técnicas de la Gestalt.
 Gestalt organizacional e institucional.

Las especialidades se irán ofertando anualmente, es decir, no se ofrecen todas cada año,
sino que se irán alternando unas especialidades cada año académico. Por ello es
aconsejable que los interesados estén atentos a las que se dicten cada año. Algunas
especialidades se ofertarán anualmente, otras cada 2 años y otras cada 3 o 4 años,
dependiendo de la demanda e interés por cada especialidad.

También es importante saber que plantel de los profesores podrá ir modificándose en

sucesivas versiones, dado que está compuesto por profesores chilenos e invitados
internacionales. Los invitados internacionales son Terapeutas Gestalt de reconocida
trayectoria en cada una de estas especialidades. Uno de los propósitos de estas
especializaciones es contar, en la medida de lo posible, con la participación de expertos
internacionales en cada área de especialización. De modo de compatibilizar la visión y
trayectoria del Centro de Psicoterapia Gestalt en cada ámbito de especialización con los
aportes de especialistas reconocidos a nivel internacional.

Especialidades programadas para el año 2019:

 “Parejas y Familia en Gestalt”

 “Terapia Corporal y Meditación”.

Dirigido hacia:

 Ex alumnos del Centro de Psicoterapia Gestalt que deseen profundizar en alguna de los
contenidos ofrecidos, inmediatamente al terminar la formación, o en bien años posteriores.
Los ex alumnos podrán desempeñar un rol de ayudantía en estos curso.

 Psicólogos, profesores, profesionales del área de la salud, educación y relaciones humanas

que sin tener una formación previa en Gestalt quieran formarse e introducirse en alguna de
estas especialidades. Para estos alumnos se realiza un módulo previo de introducción a la
Gestalt y 3 meses de actividades On-Line con los aspectos más básicos de la Psicoterapia
Gestalt.

Existen dos modos o formas de estudiar estas especialidades.

Una de ellas es para profesionales formados previamente en Gestalt, que ya tienen una
capacitación de los aspectos conceptuales, clínicos, técnicos y actitudinales de la Gestalt y
que desean poder complementar esa formación en Gestalt con una especialización en un
ámbito de su interés. En este caso el alumno egresará de la formación con un bagaje
completo que le permitirá poder aplicar completamente lo aprendido de la especialidad en
su área de trabajo profesional, dado su domino previo de la Gestalt.

Otra forma de realizar esta formación es sin tener conocimientos ni una formación previa
de Gestalt. En ese caso la formación está diseñada para ofrecer una introducción a la Gestalt
que permite asimilar perfectamente las clases y módulos de la especialidad. Para algunos
alumnos esto les permitirá incluir algunas técnicas y destrezas que la especialización le
aportará a su ámbito de trabajo. Sin embargo, no es posible poder otorgar una formación
completa de Gestalt en esta especialización, pues no es el objetivo de la misma y tampoco
el tiempo de formación lo permite. Por lo tanto, estos alumnos de la especialización que lo
deseen podrán optar a la formación de postítulo de dos años para poder completar su
formación completa de Gestalt más la especialización realizada previamente.
Costos de las especialidades.

Los costos son diferenciados según el número de módulos que toma el alumno. Además,
también existe una rebaja especial para los ex alumnos y dependerá del rol o función que
cumpla durante la especialidad.

Costo: alumnos nuevos ex - alumnos ex - alumnos

con ayudantía
duración en meses 7 6 6
arancel Total en $ 1.260.000 1.020.000 900.000

Alumnos nuevos sin formación previa en Gestalt: $ 1.260.000

 1 módulo de introducción a la Gestalt.
 6 módulos de la especialidad.
 3 meses de actividades On Line de introducción a la Gestalt.

Alumnos egresados del Centro de Psicoterapia Gestalt de Santiago: $ 1.020.000

 6 módulos de especialidad.
 La asistencia al módulo introductorio de Gestalt es voluntaria.

Alumnos egresados del Centro de Psicoterapia Gestalt de Santiago con ayudantía: $ 900.000
 6 módulos de especialidad.
 La asistencia al módulo introductorio de Gestalt es recomendada.
 Y realizan asesoría y tutoría de Gestalt a los alumnos sin formación previa en este enfoque.

Sabemos que una de las mejores formas de aprender es enseñar. Por ello queremos dar la posibilidad a los
alumnos egresados del postítulo y magíster de nuestra formación de que cumplan un rol de tutor o guía de los
alumnos que no tienen formación previa de Gestalt. Esto implica conversaciones con los alumnos durante el
fin de semana para aclarar dudas o inquietudes, y además encuentros o apoyos y supervisión vía On Line o
Skype (con una periodicidad de dos o tres actividades al mes). Dada esta labor de guía estos alumnos tienen
un descuento en el arancel de la especialidad.
Cupos limitados, relacionados al número de alumnos nuevos matriculados en la especialidad.
TEMARIOS ESPECIALIDADES 2019

Especialidad en parejas y familia:

Temas:

1.- Introducción a la Gestalt: Desde el existencialismo y la fenomenología, se dará a

conocer la visión de Mundo y de Hombre donde se enmarca la Gestalt. También se
desarrollarán los conceptos más fundamentales de la Gestalt: Teoría de Campo,
Autorregulación del Organismo, Ciclo de necesidades, mecanismos de evitación de
contacto. Así también, la pérdida de salud y la aparición o génesis de la neurosis y sus
características. En este curso se imparte las bases para poder comprender y aprender la
psicoterapia gestalt. Es obligatorio para todo aquel que se inicia en la gestalt y no es un
requisito para aquellos ex alumnos de Postítulo, Magíster y Diplomado.
Profesor: Antonio Martínez Ribes.

2.- Introducción a la Psicoterapia de Parejas: Conocimiento y manejo de la terapia Gestalt

de Parejas. Peculiaridades y diferencia con la terapia individual. Se estudia la formación de
la pareja, su relación desde el amor y el propósito de esta. Se aportan técnicas específicas
para trabajar con parejas, así como se estudia la relación terapeuta - pareja. Se trabajarán
los aspectos proyectivos y polares de los participantes con sus parejas (presentes, ausentes,
actuales o pasadas).
Profesor: Antonio Martínez Ribes.

3.- Familias Ensambladas: a las familias ensambladas se las conocen comúnmente con la
expresión "los tuyos, los míos, los nuestros". Sin embargo, se las define como uniones en
las que uno o ambos miembros de la pareja tienen hijos de uniones anteriores. En las
familias ensambladas, los hermanos pueden tener historias distintas y haber crecido en
hogares con valores y costumbres muy dispares, hechos que causan tensiones durante la
convivencia. También Existe el mito en las familias ensambladas y es que la pareja del padre
o madre tiene que querer a los hijos de su pareja actual. Esto puede causar mucha culpa.
Existen diversos mitos sobre la familia ensamblada como así también sobre otros tipos de
familias (monoparentales, homoparentales, reconstituidas, y otras) desde la Gestalt
veremos cómo abordar para logra armonía entre sus miembros.
Profesora invitada: María Silvia Dameno. (Arg.)

4. Psicoterapia de Familia: Conocimiento y manejo de la terapia Gestalt de familias con

aporte de técnicas corporales. Está enfocado principalmente en la familia como unidad,
como totalidad y pone especial atención en la interacción de sus miembros, en la
identificación de conflictos producto de posiciones rígidas que ocupan los integrantes de la
familia, para luego activar recursos y habilidades de contacto que permitan flexibilidad, una
reorganización de las posiciones del grupo familiar, autorregulación y mayor bienestar. Este
módulo intenta abordar los problemas generados en el contexto de las relaciones familiares
y enseñar habilidades para pasar momentos de estrés, incluso después de que haya
terminado la terapia.
Profesora: Sandra Concha.

5. Afectividad y Sexualidad en la pareja: La comunicación es inseparable de lo humano, de

lo social y es en el encuentro con otro, en la relación yo-tú que crecemos, nos validamos
como personas y damos sentido a nuestras vidas. En el contacto con otros ampliamos y
profundizamos nuestras experiencias afectivas. Esta asignatura permite comprender desde
la Gestalt el contacto sano con el otro y desde ahí fomenta la prevención de una sexualidad
sana en la pareja. La OMS, señala que la salud sexual se refiere al completo bienestar físico
y psicológico en el plano sexual y supone la integración de los aspectos somáticos,
emocionales, intelectuales y sociales de la sexualidad, de manera que se enriquezcan y
estimulen la personalidad, la comunicación y el amor.
Profesora: Graciela Monardes.

6. Psicoterapia de pareja en Gestalt, Neurociencia y Meditación. Revisaremos la

psicoterapia de pareja Gestalt desde la experiencia de años de Silvia Salinas. Tanto a nivel
teórico, clínico, como práctico. Se completarán los aspectos de la psicoterapia Gestalt de
Parejas con una novedosa visión de la pareja a partir de la neurociencia y la meditación
desde donde se trabaja con la persona del terapeuta y se le invita a realizar un trabajo
personal y ahondar la presencia terapéutica, entendiendo que la capacidad de ser
auténticos nos vuelve profesionales más efectivos. A la vez, aprenderemos nuevas teorías
psicológicas basadas en los estudios recientes de neurociencia y plasticidad cerebral.
Utilizaremos demostraciones, ejercicios y experiencias vivenciales para aprender a aplicar
estos descubrimientos al trabajo psicológico con parejas.
Profesora invitada: Silvia Salinas. (Arg)

7. Resolución de conflictos en la pareja y familia. explorar los roles familiares, las normas
y pautas de comportamiento con el fin de identificar los problemas que contribuyen al
conflicto, así como la manera de trabajar a través de estos temas. En la terapia de pareja,
el psicoterapeuta se centrará fundamentalmente en mejorar la comunicación en la relación.
De esta manera, se aprenderá a controlar los impulsos y emociones para afrontar y resolver
los conflictos que puedan surgir de una manera más eficiente. Además, se enseñará a ver
los problemas desde otra perspectiva, intentando relativizar los mismos sin que los
personalismos, la soberbia u orgullo pueda distorsionar los juicios de valor. El rol del
terapeuta es ayudar a mejorar la comunicación de ambos y revisar los aspectos que
contribuyen al desencuentro o malestar en la relación para decidir cómo abordarlo.
Profesora: Marina Varas
Profesorado Especialidad Parejas y Familias:

Profesor: Antonio Martínez Ribes. Director Centro Psicoterapia de Santiago. Psicólogo de la

Universidad de Barcelona (España) y Universidad de Chile. Miembro fundador del "Institut Gestalt" de
Barcelona y de su escuela de Gestalt. Postgrados y otras formaciones en Psicoterapia. Psicólogo Clínico
Supervisor acreditado por la sociedad de psicólogos clínicos de Chile. "Magíster en Nuevas Tecnologías
Aplicadas a la Educación" en la U. Autónoma de Barcelona, U. de Alicante y U. Carlos III de Madrid (España).

Profesora invitada: Silvia Salinas. Licenciada en Psicología por la Universidad de Buenos Aires.
Especialista en terapia de parejas, vivió durante un año en Esalen, California, donde comenzó su formación
como terapeuta gestáltica, luego en Argentina continuó formándose y fue colaboradora durante años de la
Dra. Adriana Schnake en Bs Aires. Hoy en día, autora de los libros 'Todo (No) terminó' y 'Amarse con los ojos
abiertos', este último escrito con Jorge Bucay. Es conocida también por sus ensayos y libros sobre
espiritualidad y relaciones de pareja. Su trayectoria profesional tiene influencias religiosas a gran escala, así
como del conocimiento oriental, el yoga y el budismo. Salinas también imparte talleres y conferencias cuya
temática por excelencia es el amor, la neurociencia y la pareja.

Profesora invitada: María Silvia Dameno, Lic. en Psicología, Psicoterapeuta Gestáltica especializada
en familias ensambladas, reconocida en el tema por su experiencia, ha escrito sobre el mismo y dado varias
entrevistas. Es además profesora y terapeuta de la Asociación Gestáltica de Buenos Aires. Argentina.

Profesora: Graciela Monardes. Psicóloga, U. Santiago de Compostela. Magíster Psicoterapia Gestalt U.

Mayor. Magister (c) mediación e intervención familiar U. Santiago de Compostela. Psicoterapeuta Centro de
Psicoterapia Gestalt de Stgo.

Profesora: Sandra Concha. Psicóloga U. Santo Tomás. Profesora Educación Física UMCE. "Magíster en
Teoría y Práctica Gestáltica" de la Universidad Mayor; Psicóloga clínica acreditada; Formación en el Método
de Integración Cognitivo Corporal; Coordinadora de Psicodrama, Edras Chile; Diplomado en Psicoterapia de
Pareja Sistémico Relacional UC (c); Instructora de Taichi Chen, Escuela de Chen Bing Santiago. Con experiencia
laboral en programas de salud mental en contexto escolar, talleres y grupos terapéuticos, terapia de pareja,
docencia y psicología clínica adolescente y adulto.

Profesora: Marina Varas. Psicóloga UCINF. Educadora de Párvulos PUC. Psicóloga Clínica y Supervisora
acreditada por la sociedad de psicólogos clínicos de Chile. "Magíster en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la
Educación" en la U. Autónoma de Barcelona, U. de Alicante y U. Carlos III de Madrid (España). "Magíster en
Teoría y Praxis Gestáltica" de la Universidad Mayor. Directora Centro Gestalt de Santiago.
Especialidad Terapia corporal y meditación:

Temas:

1.-Introducción a la Gestalt: Desde el existencialismo y la fenomenología, se dará a conocer

la visión de Mundo y de Hombre donde se enmarca la Gestalt. También se desarrollarán los
conceptos más fundamentales de la Gestalt: Teoría de Campo, Autorregulación del
Organismo, Ciclo de necesidades, mecanismos de evitación de contacto. Así también, la
pérdida de salud y la aparición o génesis de la neurosis y sus características. En este curso
se imparte las bases para poder comprender y aprender la psicoterapia Gestalt. Es
obligatorio para todo aquel que se inicia en la Gestalt y no es un requisito para aquellos ex
alumnos de Postítulo, Magíster y Diplomado.
Profesor: Antonio Martínez Ribes.

2-Taller Corporal I. Para que los estudiantes puedan facilitar procesos corporales necesitan
vivir su propio proceso corporal, es por esta razón que el primer taller busca generar un
contacto profundo con la sensación a través del cuerpo, las emociones y el movimiento,
reconociendo las distintas dimensiones que nos conforman, activando los mecanismos
propioceptivos, y aumentando la conciencia de si mismo en el encuentro con el ambiente.
De esta manera aumentar las distinciones del fenómeno corporal e identificar como la
postura, la respiración, el tono muscular, entre otros, tienen directa relación con quienes
somos aquí y ahora y con la posición existencial que tenemos frente al mundo.
El contacto con la propia experiencia corporal es un proceso que requiere entrenamiento,
atención, prácticas que faciliten “sentir el cuerpo”, es por esto que la metodología es
eminentemente experiencial y se complementa con espacios reflexivos, expositivos y
comprensivos.
Se entregará una guía de trabajo para mantener el proceso corporal presente y activo entre
un módulo y otro, de esa manera avanzar en el proceso personal.
Profesora: Sandra Concha.

3-Técnicas de Arte aplicadas a la terapia.

En este módulo se pretende desarrollar la creatividad como recurso para trabajar con las
imágenes mentales, las emociones y sensaciones que nos evoca la práctica artística.
La experiencia estética (aisthesis) es una experiencia que nos mueve de la anestesia
(anaisthesis) de la vida cotidiana, nos remueve y moviliza el “darse cuenta”, este es el núcleo
de lo que Friedlander llamaba indiferencia creativa, un estado de vacío alerta. De modo que,
lo que importa no es tanto el producto, sino el proceso. Retomando la idea de Gestalt como
terapia de la concentración en la que somos capaces de seguir nuestras figuras internas,
dándoles forma, color y vida a través del arte.
Profesora: Valentina Mellado.

4- Técnicas de Meditación en Gestalt. Meditaciones de Osho: Se revisará y practicará con

el uso de las técnicas de la meditación en la psicoterapia Gestalt. Tanto en el aporte de la
Meditación para los pacientes de un proceso de terapia Gestalt, como para experienciar el
aporte de la Meditación con la propia persona del terapeuta y como nos posibilita una
escucha fenomenológica y en el aquí y ahora. Se practicarán técnicas de meditación de Osho
como la “Kundalini” y la “Meditación Dinámica” y se revisará el uso de estas en la
psicoterapia Gestalt.
Profesora invitada Graciela Cohen. (Arg.)

5-Taller Corporal II. Realizaremos prácticas que nos permitan continuar apropiándonos de
“nuestra existencia a través del cuerpo”, considerando el cuerpo como lo más emergente y
obvio de nuestro ser. Con este principio transitaremos y vivenciaremos distintos
fundamentos gestálticos a través de experiencias corporales, e integraremos la analogía del
movimiento en los procesos terapéuticos, utilizaremos esculturas, representaciones,
escenas, entre otras técnicas no verbales que permiten la comprensión de nuestro
momento actual.
Se compartirán casos de experiencias gestálticas individuales y grupales, donde el trabajo
con el cuerpo facilitó el cumplimiento de objetivos terapéuticos, con la finalidad de ampliar
posibilidades de intervención e integrar metodologías complementarias que potencian los
procesos.
Se entregará una pauta de trabajo a los estudiantes para que implementen prácticas
corporales con sus propios consultantes o con sus compañeros de estudio, con el objetivo
de que transfieran los aprendizajes, adquieran confianza, activen recursos, e integren los
distintos aprendizajes adquiridos durante la especialización.
Profesora: Sandra Concha.

6-Meditación y Mindfulness.
Se dará a conocer la relación existente entre meditación y psicoterapia Gestalt,
profundizando en los principios comunes a ambas disciplinas. Se realizará un recorrido
general desde los orígenes de esta práctica milenaria, compartida por varias tradiciones del
mundo, hasta sus aplicaciones actuales en el ámbito de la psicoterapia, la neurociencia y la
salud. Se explorarán vivencialmente diversas técnicas de meditación que integran
movimientos corporales, respiraciones, visualizaciones y prácticas de concentración que
permitirán al terapeuta Gestalt enriquecer su práctica de autocuidado, cultivar el estado de
presencia en el encuentro con el otro, desarrollar una actitud fenomenológica y tener a
disposición una variedad de herramientas que apoyan el proceso terapéutico.
Profesora: Ana María Echeverry

7-Taller Corporal III. Los estudiantes expondrán sus trabajos y se supervisarán los casos
para afianzar los aprendizajes e integrar las distintas experiencias vividas en la
especialización.
Finalmente se realizarán experiencias corporales grupales, activando la función integradora
de los sistemas humanos, reconociendo el límite de contacto, la pertenencia y el estar
contenido en el campo.
Profesora: Sandra Concha.
Profesorado Especialidad Terapia Corporal y Meditación:

Profesor: Antonio Martínez Ribes. Director Centro Psicoterapia de Santiago. Psicólogo de la

Universidad de Barcelona (España) y Universidad de Chile. Miembro fundador del "Institut Gestalt" de
Barcelona y de su escuela de Gestalt. Postgrados y otras formaciones en Psicoterapia. Psicólogo Clínico
Supervisor acreditado por la sociedad de psicólogos clínicos de Chile. "Magíster en Nuevas Tecnologías
Aplicadas a la Educación" en la U. Autónoma de Barcelona, U. de Alicante y U. Carlos III de Madrid (España).

Profesora: Sandra Concha. Psicóloga U. Santo Tomás. Profesora Educación Física UMCE. "Magíster en
Teoría y Práctica Gestáltica" de la Universidad Mayor; Psicóloga clínica acreditada; Formación en el Método
de Integración Cognitivo Corporal; Formación como coordinadora de Psicodrama, Edras Chile; Diplomado en
Psicoterapia de Pareja Sistémico Relacional Universidad Católica (c); Instructora de Taichi Chen, escuela de
Chen Bing Santiago. Con experiencia laboral en programas de salud mental en contexto escolar, talleres y
grupos terapéuticos, terapia de pareja, docencia y psicología clínica adolescente y adulto.

Profesora invitada Graciela Cohen (Argentina): Directora del Centro Gestáltico de Estudio y
Meditación “Luz de Luna” Terapeuta Gestáltica. Presidente de la Fundación ACAYA. Miembro Fundador de la
Tarika Naqshbandi de Argentina. Miembro de la Comisión Científica de los Congresos internacionales de
Gestalt X y XII. Miembro de la Asociación Gestáltica de Buenos Aires. Bert Hellinger, es su maestro en la
investigación acerca de los Movimientos del Alma y la Órdenes del Amor. Practicante del Yoga de la
Voz. Discípula de Osho. Coordinadora de grupos en México, España, Australia, Cuba, Uruguay y en distintas
ciudades de Argentina. Autora de los libros: Un camino real, Vida y terapia según el Enfoque Gestáltico,
Ediciones Luz de Luna Amar y Permanecer, el encuentro entre el Amor y el Alma. Basado en el mito de Psiquis
y Eros, Ediciones Luz de Luna.

Profesora Ana María Echeverry (Colombia): Psicóloga colombiana graduada en la Universidad de los
Andes de Bogotá, con postítulo en Psicoterapia Gestalt. Licenciada en letras modernas y literatura francesa
en la Sorbonne Nouvelle de Paris. Ha enriquecido su profesión de psicóloga certificándose como Master Coach
por la AICP y formándose en terapias alternativas basadas en la respiración (Rebirthing) y en el significado de
los colores (Aura-soma). Practica meditación desde los 14 años, aprendiendo de diferentes tradiciones del
mundo en sus viajes por América, Europa y Asia. Ha profundizado principalmente en el tantrismo Shivaita, en
el Budismo Tibetano y en el Shri Vidya, tradiciones a las cuales pertenecen sus principales maestros de
meditación. Actualmente es directora de la escuela de Meditación Shanti Cóndor Blanco y viaja por el mundo
impartiendo seminarios, conferencias y retiros de meditación.

Profesora Valentina Mellado: Licenciada en Historia del Arte. Universidad de Buenos Aires y
Universidad de Chile. Magíster en Teoría y Práctica Gestáltica (Universidad Mayor). Profesora módulo on-line
del Centro de Psicoterapia Gestalt.