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Participantes

Greiny Soto Escolástico.

2018-07628.

Eunice Yanet Flores.

2018-07630.

María Nelis Sosa.

2018-07646.

Facilitadora.
Vilma Díaz Cabrera.

Asignatura.
Investigación Educativa.

Fecha
19-10-2018.
 .

Introducción.

La escuela 27 de Febrero institución educativa donde se forman las

personas en nuestro día juego un papel muy importante de la sociedad
para forjar sujetos con capacidades habilidades, conocimientos y
destrezas.

La disciplina en nuestros alumnos ha sido un problema cotidiano dentro

del aula, donde día a día los enfrentamos, nosotros los profesores.

El docente siempre busca técnica para mejorar la conducta y obtener un

mejor desarrollo del proceso enseñanza aprendizaje.

El presente trabajo de métodos didácticos para mejorar la disciplina

dentro del salón de clase, en ella se utiliza el fuego como herramienta
fundamental. Considerando que a través de él podemos despertar el
interés del alumno para lograr un resultado académico más eficaz.
Tipos de investigación
1- Elaboración de un cuadro comparativo de los tipos de investigación científica.

Criterios Investigación Característica

Enfoque Empica Nace con el positivismo

Científica Conocimiento y método científico

- Características de la medida
- Naturaleza variables Cualitativas
tratamiento de datos.
Dimensión cronológica
Temporal
Cuantitativa Se centra fundamentalmente en los
aspectos observables y susceptibles de
cuantificación de los fenómenos.
Metodología y pruebas estadísticas.
Se orienta al estudio de los significados
de las acciones humanas y de la vida
social. Metodología interpretativa.
Estudia fenómenos ocurridos en el
Histórica pasado. Representa una búsqueda
crítica de la verdad.
Descriptiva Estudia los fenómeno tal como
aparecen en el presente

Experimental El investigador introduce cambios

deliberados con el fin de observar los
efectos que producen.
 Grado de abstracción del Básica – Pura fundamental Busca nuevos conocimientos, nuevos
trabajo campus de investigación. Progreso
científico.
- Finalidad Aplicada Resolución de problemas prácticos e
inmediatos – depende de avances de la
investigación básica.
Elabora un ensayo sobre: la importancia de la investigación en la
sociedad.

La investigación es un proceso mental que estimula al ser humano para

que pueda conocer y comprender mejor al mundo que lo rodea.

La importancia de la investigación en el ser humano desde su inicios

está presente desde su inicios ya que el hombre por naturaleza es
curioso, indagador para comprender los conocimientos tanto físico como
psicológico en su entorno.

La capacidad intelectual de cada ser humano en nuestra facultad

creadora y su cambios constantes tiene el fin para que lo conozcamos
mejor y podemos tener una selección de tema muchos más prácticos
para su entorno.

La investigación solo puede ser validad y útil cuando es expuesta dentro

de una comunidad que la podrá tomar como fundamento para futuro
estudios ampliando así el conocimiento colectivo.

La herramienta que genera respuesta a la curiosidades es justamente la

investigación, un medio de construcción de conocimiento basado en la
observación y experimentación de todos aquello fenómeno y soluciones
que nos rodean.

De ahí la importancia de la investigación al ser la actualidad que el ser

humano realiza con elemento de observación para la construcción de
conocimientos relevante que otorga grandes beneficio.

Enumera los problemas identificado en tu comunidad, y de esto

problemas cuáles de ellos tiene factibilidad de poder investigarse.

1. Falta de valores en la sociedad.

2. Falta de estrategias por falta del equipo docente.
3. Indisciplina y falta de rendimiento académico.
4. Deserción del niño.
5. El idioma.
6. Crisis económica para esa familia.
 7. Posición social en la familia.

Elija un tema que te interese investigar en tu comunidad que más

adelante utilizarás.

.Tema :
estrategias del equipo de gestión para minimiza la indisciplina
escolar por la mejora de un aprendizajes significativo

Elabora un mapa conceptual con los diferentes tipos de

investigación y sus características.

Proceso de investigación

Investigación cuantitativa Investigación cualitativa

Tipos de investigación Investigación analítica Tipos de investigación

Que el investigador
Investigación descriptiva Proposición Investigación participativa
de proba o negar
de hipótesis

Etapa preparatoria del

La búsqueda de Investigación de acción
trabajo científico Permite ordena
el resultado cambios en la
comunidad
Uno de los intento de resumir
Investigación la relación de identidad
experimental necesaria para crear una teoría
Analiza un grupo Para mejor las
condiciones de efectiva.
de estudio y
control vida

Respecto a una medida que

el investigador introduce
para evaluar y estudiar