Formato Inscripción Tema Trabajo de Grado2

UNIVERSIDAD DE SANTANDER - UDES
CENTRO DE EDUCACIÓN VIRTUAL – CVUDES

MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
FORMATO INSCRIPCIÓN TEMA TRABAJO DE GRADO
1. IDENTIFICACIÓN AUTORES
TELEFONO
NOMBRES Y CORREO
CÉDULA DE
APELLIDOS ELECTRONICO
CONTACTO
YOHANA DEL yohanayanez0204@gmail.co

1.064.985.260 3145533037
ROSARIO YÁNEZ PICO m
2. TITULO TEMA PROPUESTO PARA EL PROYECTO
Implementación de las herramientas TIC como Software Educativo, plataforma virtuales, y
Juegos Didácticos para mejorar la Motivación y los procesos de aprendizaje del área de inglés en
los estudiantes de grado sexto de la institución educativa Liceo San Luis de Yarumal – Antioquia
3. DESCRIPCIÓN Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
El idioma ingles es una lengua que se ha globalizado ocupando espacios importantes en todo el
mundo, haciendo que haya transformaciones y cambios radicales en la sociedad, ya que estamos
implícito y explícitamente expuestos a estos cambios. Es por esta razón que se hace necesario
que en las instituciones educativas la enseñanza de una segunda lengua en este caso el inglés se
hace necesario incluirlo en los planes curriculares para su enseñanza y aprendizaje por parte de
los estudiantes, sin dejar a un lado las capacitaciones a todos los miembros de la comunidad
educativa ya que no solo los estudiantes son los beneficiados al aprender una segunda lengua ,
sino que además este proceso de enseñanza abrirá nuevas puertas a todos los que hacen parte de
la comunidad educativa. Entonces es importante enseñar inglés en la educación ya que es un
CÓDIGO: INV-FT-CVUDES-MGTE-
VERSIÓN: 02 FECHA: 22/01/2014 PAGINA: Página 1 de 8
001
Elaborado por: Coordinación Investigaciones CVUDES Revisado por: Director Académico CVUDES
idioma que esta predominando en el mundo actual y su influencia se centra en los países más
globalizados haciendo que el aprendizaje de este idioma tenga gran importancia en las
instituciones educativas del país.
Por otra parte el idioma ingles ha tomado un papel importante en la enseñanza ya que la mayoría
de las personas en muchos países la utilizan para relacionarse, trabajar, estudiar y prosperar
convirtiéndose en un lenguaje universal para la sociedad.
Por otra parte si integramos la enseñanza del inglés con las herramientas tecnológicas que
tenemos a nuestro alcanza el aprendizaje de este segunda lengua extranjera se hará de forma más
fácil, entretenida, divertida y motivadora para todos integrantes de las comunidades educativas,
ya que las herramientas TIC, tienen como función facilitar y dinamizar los procesos de enseñanza
aprendizaje dentro y fuera de las aulas de clase.
Teniendo en cuenta lo anterior podemos decir que en la institución educativa san Luis de
Yarumal se han venido presentado problemas de desmotivación y Apatía por el estudio, en
especial en el área de inglés en los estudiantes de grado sextos, ya que se les hace difícil esta
asignatura que se ha convertido en parte esencial de formación del ser humano, unos de los
problemas que más se presentan es cuando pasan de las básica primaria a la secundaria ya que
las base que se reciben en la primaria no son lo suficientemente competitivas cuando llegan a
grados superiores, creando en los estudiantes una desmotivación en el aprendizaje del inglés, es
decir, los estudiantes muchas al ver que el aprendizaje del inglés se le hace difícil crean apatía
hacia la signatura, haciendo de esta forma que haya altos índices de pérdidas en el área es decir
que solo el 30% por ciento de los estudiantes de grado 6° son capaces de alcanzar y superara los
001
objetivos propuestos en el área y el otro 70% tienen falencias en el área, pero son promovidos al
grado siguiente haciendo que las dificultades en los otros grados sean aún mayores, y que
continúen el problema porque sigue aumentado la desmotivación y apatía en el área, por otra
parte estos resultados se reflejan en las pruebas saber de grado once ya que por lo general los
estudiantes que presentas estas pruebas obtienen resultados bajos que afectan el rendimiento
académico de la institución educativas Liceo San Luis de Yarumal.
Entonces se debe considerar que la enseñanza del idioma ingles se ha convertido en un eje
fundamental para el desarrollo de un país que va de la mano con la implementación de las
tecnologías de la información y la comunicación ya que son conocimientos imprescindibles en
los cambios que se están dando en la educación ya sea a nivel nacional e internacional.
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
¿Cómo por medio de la implementación de las herramientas TIC como software educativas
plataformas virtuales, y juegos didácticos se puede mejorar la Motivación y los procesos de
aprendizaje del área de inglés en los estudiantes de grado sexto de la institución educativa Liceo
San Luis de Yarumal – Antioquia?
4. OBJETIVO GENERAL
Implementar las herramientas TIC como softwares educativos y plataformas virtuales y juegos
didácticos para motivar y mejorar el aprendizajes del idioma del inglés en los estudiantes de
grado 6° de la institución educativa san Luis de Yaruma _Antioquia
001
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Elaborar un diagnóstico preliminar para determinar las carencias conceptuales en el área
de Ingles en los estudiantes de grado sexto de la institución educativa Liceo San Luis de
Yarumal – Antioquia
 Implementar herramientas TIC como son Software educativo, plataformas virtuales y
juegos didácticos basado en el diagnostico preliminar y las temáticas del plan de área de
Ingles de los estudiantes de grado sexto de la institución educativa Liceo San Luis de
Yarumal – Antioquia.
 Evaluar el impacto obtenido de la implementación de las herramientas TIC como los
Software educativo, plataformas virtuales y juegos didácticos para mejorar la Motivación
y los procesos de aprendizaje del área de inglés de los estudiantes de grado sexto de la
institución educativa Liceo San Luis de Yarumal – Antioquia
5. JUSTIFICACIÓN
Teniendo en cuanta que las tecnologías de la información y la comunicación se han vuelto
indispensable en la vida del ser humano, y cada día este fenómeno tecnológico ha globalizado el
pasar de los años, convirtiéndose en parte fundamental para el crecimiento y desarrollo de una
sociedad, se propone implementar unas estrategias utilizando las TIC como herramienta para
mejorar la motivación y los procesos de aprendizaje del Idioma del inglés en los estudiantes de
grado 6° de la institución educativa liceos san Luis de Yarumal, por otra parte el uso y manejo de
una segunda lengua, en este caso el idioma ingles se ha convertido en parte fundamental para el
progreso de una sociedad, es por esto que se deben despertar en los estudiantes el amor e interés
001
por este idioma y así evitar en ellos la apatía y el desinterés por aprender un nuevo idioma que
los adura a enfrentarse a las necesidades que exige esta sociedad globalizada y hacer de los
educando unas personas formadas con las exigencias que exige esta sociedad.
6. EJE TEMÁTICO DE INVESTIGACION
Incorporación TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje
Incorporación TIC y su impacto en la imagen organizacional educativa
Evaluación de medios y procesos en organizaciones de educación
7. ENTIDAD INTERESADA EN EL PROYECTO
El proyecto a realizar en base a los estudiantes de básica Secundaria de las Institución Educativa
Liceo San Luis de Yarumal
001
Estimado estudiante los campos presentados a continuación son de diligenciamiento exclusivo
del evaluador y/o el comité de investigaciones, por lo tanto no digite información en los campos
presentados.
CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN DEL TEMA
Este espacio es diligenciado por el evaluador del tema de trabajo de grado
La evaluación del tema debe realizarse en torno al cumplimiento de los siguientes criterios:
Cumple
Criterio Observaciones
SI NO
Describe y formula claramente la
situación problema que es objeto de
estudio, indicando:
 ¿Cuáles son los elementos del problema:
datos, situaciones y conceptos
relacionados con el mismo?
 ¿Cuáles son los hechos anteriores que
guardan relación con el problema?
 ¿Cuál es la situación actual?
 ¿Cuál es la relevancia del problema?
Define de manera clara y concisa el
001
objetivo general, indicando cual será el
resultado o producto de la labor
investigativa.
Presenta las razones por las cuales se
realiza el trabajo de grado propuesto,
justificando:
 ¿Por qué se hace la investigación?
 ¿Cuáles serán sus aportes?
 ¿A quiénes pudiera beneficiar?
El título es coherente con el
planteamiento del problema, el Objetivo
general y la justificación del trabajo de
grado presentado.
CONCEPTO DEL EVALUADOR
APROBADO CON
APROBADO NO APROBADO
OBSERVACIONES
EVALUADOR - DIRECTOR ASIGNADO
CORREO
CÉDULA NOMBRES Y APELLIDOS TELÉFONO
ELECTRÓNICO
001
FECHA DE
ACTA DE CÓDIGO
EVALUACI
REGISTRO ASIGNADO
ÓN
EVALUADOR - DIRECTOR COORDINACIÓN DE
ASIGNADO INVESTIGACIONES
001

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CENTRO DE EDUCACIÓN VIRTUAL – CVUDES

YOHANA DEL yohanayanez0204@gmail.co

2. TITULO TEMA PROPUESTO PARA EL PROYECTO

Implementación de las herramientas TIC como Software Educativo, plataforma virtuales, y

3. DESCRIPCIÓN Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

la comunidad educativa. Entonces es importante enseñar inglés en la educación ya que es un

instituciones educativas del país.

convirtiéndose en un lenguaje universal para la sociedad.

aprendizaje dentro y fuera de las aulas de clase.

Yarumal se han venido presentado problemas de desmotivación y Apatía por el estudio, en

académico de la institución educativas Liceo San Luis de Yarumal.

fundamental para el desarrollo de un país que va de la mano con la implementación de las

tecnologías de la información y la comunicación ya que son conocimientos imprescindibles en

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

plataformas virtuales, y juegos didácticos se puede mejorar la Motivación y los procesos de

San Luis de Yarumal – Antioquia?

grado 6° de la institución educativa san Luis de Yaruma _Antioquia

 Elaborar un diagnóstico preliminar para determinar las carencias conceptuales en el área

 Implementar herramientas TIC como son Software educativo, plataformas virtuales y

 Evaluar el impacto obtenido de la implementación de las herramientas TIC como los

Software educativo, plataformas virtuales y juegos didácticos para mejorar la Motivación

institución educativa Liceo San Luis de Yarumal – Antioquia

Teniendo en cuanta que las tecnologías de la información y la comunicación se han vuelto

6. EJE TEMÁTICO DE INVESTIGACION

Incorporación TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje

Incorporación TIC y su impacto en la imagen organizacional educativa

Evaluación de medios y procesos en organizaciones de educación

7. ENTIDAD INTERESADA EN EL PROYECTO

Liceo San Luis de Yarumal

Estimado estudiante los campos presentados a continuación son de diligenciamiento exclusivo

CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN DEL TEMA

Este espacio es diligenciado por el evaluador del tema de trabajo de grado

Describe y formula claramente la

situación problema que es objeto de

 ¿Cuáles son los elementos del problema:

datos, situaciones y conceptos

relacionados con el mismo?

 ¿Cuáles son los hechos anteriores que

guardan relación con el problema?

 ¿Cuál es la situación actual?

 ¿Cuál es la relevancia del problema?

Define de manera clara y concisa el

objetivo general, indicando cual será el

resultado o producto de la labor

Presenta las razones por las cuales se

realiza el trabajo de grado propuesto,

 ¿Por qué se hace la investigación?

 ¿Cuáles serán sus aportes?

 ¿A quiénes pudiera beneficiar?

El título es coherente con el

planteamiento del problema, el Objetivo

general y la justificación del trabajo de

CONCEPTO DEL EVALUADOR

EVALUADOR - DIRECTOR ASIGNADO

EVALUADOR - DIRECTOR COORDINACIÓN DE

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