Colegio República de Chile

Proyecto Integración

Me preparo para la prueba de historia

Objetivo de aprendizaje: Civilización de la antigüedad e identificar algunos

elementos de su legado a sociedades y culturas del presente.

1. ¿En qué península se encuentra Grecia?

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2. ¿Qué es una Polis?
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3. Nombre y escriba los elementos que conforman una polis y su definición.
Elementos Definición

4. ¿Cuáles eran las dos grandes polis griegas?

___________________________ y _______________________________
5. Los griegos fueron grandes filósofos y a muchos de ellos se le recuerda en
la antigüedad, nómbrelos.
___________________ , ___________________ , ___________________
6. ¿En qué península habitaron los griegos?
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7. ¿Cómo era el terreno en que vivían los griegos?
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8. ¿Cómo es su clima?
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9. ¿Cuáles fueron los productos que mejor se cultivaron en esa zona?

____________________________ y ___________________________
10. ¿Por qué el mar fue importante para los griegos?
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11. Lee el siguiente texto y responde las preguntas 12, 13, 14 y 15:

Los griegos grandes navegantes

Los griegos fueron grandes navegantes que recorrieron el mar Mediterráneo

difundiendo su cultura, idioma y tradiciones en los lugares que visitaron.

Casi todos los pueblos y ciudades de los griegos se ubicaron a orillas del mar o
cerca de él; por ello se dedicaron a la pesca, obteniendo del mar diversos
productos como el atún, la caballa y el esturión. También desarrollaron el
comercio, lo que favoreció la comunicación y el intercambio de ideas y
creencias con otras culturas.

12. ¿Qué mar recorrieron los navegantes griegos?

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13. ¿Qué difundieron en sus viajes los griegos?
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14. ¿Dónde se ubicaban los pueblos y ciudades?
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15. ¿A que se dedicaban?
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16. En cuanto a la religión de los griegos ¿En que creía?
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17. Nombre los dioses y su don.

Dios Don

18. ¿Qué quiere decir democracia?

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19. ¿Por qué era importante los juegos olímpicos en la Grecia antigua?
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20. ¿En honor a que dios se realizaban los juegos olímpicos?

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21. ¿Qué premio recibían los participantes de los juegos olímpicos?

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NOTA: TODA LA INFORMACIÓN SE ENCUENTRA EN EL TEXTO DEL

ESTUDIANTE DESDE PAGINA DESDE 92 HASTA 139 Y EN CUADERNO.
ESTE CUESTIONARIO ES PARA QUE EL ALUMNO REFUERCE SUS
APRENDIZAJES. (Le recordamos que es para una segunda oportunidad, la
prueba anterior ya se realizó).