Sambra Anai Ordoñez Albuerne 2848053

Educacion Especial
Actividad 2

Al analizar las respuestas de esta entrevista, me doy cuenta como creemos

que aun existiendo escuelas, centros, especiales aun asi no se le da la
importancia necesaria o la capacidad necesaria, afortunadamente cada ves se
abre mas este tema ente la sociedad y se le da un poco mas la importancia,
pero al ver que inclusive en escuelas especiales no te dan el apoyo necesario
no es correcto. Como escuelas especiales no tienen la capacidad para aceptar
mas alumnos, o inclusive el proceso es muy largo, y en una escuela normal no
lo puedes dejar ya que los maestros no están capacitados para atender este
tipo de niños.
o ¿Qué leyes o normas no se cumplieron en el caso que analizaste?
- Como mencionamos, no es correcto que en escuelas no acepten
a este tipo de alumnos ya que hay una ley Ley general de
educación, que dice ‘’ Todos los habitantes de México
tienen derecho a recibir educación.’’ También podemos tomar en
cuenta ‘’ Ley general para la inclusión de las personas con
discapacidad’’ que menciona la accesibilidad que tienen para
asegurar el acceso a personas con discapacidad en igualdad con
los demás. La asistencia social, al no cumplir con que el alumno
se pueda adaptar e incorporarse ya que no tienen la capacidad
necesaria en ese lugar.
o ¿Qué áreas de oportunidad encuentras en las leyes de educación
especial de México?
- Noto el área de oportunidad como Maestro Sombra, ya que al no
recibir a estas personas en escuelas especiales, podemos
incorporarlo a una normal, pero con maestro sombra y asi
ayudarlo exteriormente a la escuela con su desarrollo. Aplicando
lo que debe de ser correcto ante un niño con NEE. Asi como
también, una institución que incorpore a todo tipo de alumnos
cumpliendo totalmente con los derechos y la accesibilidad que se
necesita, con las herramientas necesarias.
Yo promovería una ley donde en todas las escuelas haya un área especial de
psicología para niños especiales, donde le dieran la importancia necesario y
puedan darle el desarrollo que merecen estando en el estatus que sea, ya que
en las escuelas ‘normales’ no se acostumbra tener alumnos especiales cuando
por ley deberían de darles acceso, pero como no hay las herramientas
necesarias no lo hacen. Y esos niños donde quedan? Que pasa con ellos?
Ellos tienen derecho a tener educación también.

1- Conoces las leyes de educación especial?

- si
2- Que necesidades tiene esta persona?
- Mi niño tiene autismo y lo que mas se necesita mas que nada
paciencia y personas que sepan tratar con este tipo de niños
especiales que no cualquiera quiere trabajar en esta área.
3- Has tenido algún inconveniente al no cumplir con estas leyes en algún
lugar?
- Si, la verdad hemos batallado mucho para que lo acepten en una
escuela, cuando debería de haber un área o maestros especiales
para este tipo de alumnos, inslusive en escuelas especiales no
han cumplido con sus ideales del todo.
4- Que problema es mas cotidiano respecto a estas leyes?
- Hacerlo menos en las escuelas es lo que mas me llama la
atención, porque por ley deben de darle estudio a todos los niños
de Mexico como es que dice en sus leyes, y ni con escuelas
especiales, es muy largo el proceso e inclusive tienen lista de
espera.
-
5- Que facilidades has tenido durante este proceso?
- La verdad no tantas, lo tengo con un maestro sombra y es lo que
mas nos a facilitado a el desarrollo del niño, pero a sido muy difícil
la adaptación.