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FACULTAD DE CIENCIA
EMPRESARIALES
SILABO
MATEMÁTICA FINANCIERA
i. DATOS GENERALES:
Código : 350703041
Pre requisito : Matemática Básica II
Naturaleza : obligatorio
Ciclo : III
Semestre académico : 2014 – I
Créditos : 04
Horas semanales : : 05
Duración : 17 semanas
Inicio : 01-04-14
Término : 25-07-14
Docente : Econ. Plider M. Vásquez Ramón
VISIÓN MISIÓN
Ser una Escuela líder en la formación de Crear conocimientos científicos, tecnológicos
profesionales de las Ciencias Contables y humanísticos y formar Contadores Públicos
Financieras para el desarrollo nacional. de calidad, innovadores, emprendedores, con
amplia capacidad científica y resolutiva para
el desarrollo nacional, con respeto,
responsabilidad, honestidad, justicia,
transparencia, y solidaridad.
ii. SUMILLA
En la gestión empresarial el manejo de las finanzas es primordial, la base para la
aplicación eficiente de los conceptos financieros está en las matemáticas financieras,
que es, una herramienta de soporte fundamental para la evaluación y toma de
decisiones empresariales. Es requisito inicial y fundamental para lograr una
administración de valor.
El curso de Matemática Financiera pretende, contribuir a desarrollar en el alumno
conocimientos básicos para el logro de competencias en Finanzas, de modo que
evalúe, seleccione y tome decisiones de alternativas financieras, buscando, optimizar
los recursos financieros de una organización. El curso contiene: Concepto, Cálculos y
Aplicaciones de Interés Simple e Interés Compuesto, Descuento Simple y Descuento
Compuesto; Factores Financieros y la teoría de la anualidades; Teoría de la
Amortización y Depreciación de Activos, así como, Instrumentos de la Evaluación
Financiera.
4. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES
UNIDAD I: INTRODUCCIÓN
COMPETENCIAS
Valúa la importancia de las herramientas y operaciones financieras en las transacciones
financieras de la vida cotidiana.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Reconoce los instrumentos financieros aplicados en los Sistemas Financieros.
Emplea principios de Financieros del valor del dinero en el tiempo.
Elabora los diferentes diagramas de flujo de Caja.
CONTENIDOS ACTITUDINALES
Reconoce y aprecia el concepto, operaciones e instrumentos de la matemática
financiera
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS METODOLOGÍA DURACIÓN
1 INTRODUCCIÓN A LAS MATEMÁTICAS 1ª semana
FINANCIERAS:
Exposición, diálogo,
1.1. Prueba de entrada Del: 01-04
dinámica de grupos y el
1.2. Valor de dinero en el tiempo. Al: 04-04
auto aprendizaje
1.3. Operaciones e instrumentos financieras.
(Lecturas).
1.4. Ecuaciones equivalentes.
1.5. Interés y Diagrama de flujo de caja.
COMPETENCIAS
Define, grafica, relaciona y desarrolla aptitudes para hacer cálculos del valor del
dinero en el tiempo con interés y descuento simple.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Deduce y Aplica fórmulas en la resolución de problemas de interés simple.
Analiza y aplica descuento racional y bancario simple a problemas reales en el sistema
financiero.
CONTENIDOS ACTITUDINALES
Reconoce y valora la utilidad del interés y descuento simple en la solución de
problemas de la vida real.
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS METODOLOGÍA DURACIÓN
2.1. Interés Simples:
Definición y conceptos Básicos. Deducción de la 2ª semana
Exposición, Análisis de
fórmula de capitalización a interés simple Monto,
casos y Aplicación de
Tasa, Capital, Período Tiempo real y tiempo Del: 07-04
prácticas dirigidas.
aproximado. Ecuación de Valor Equivalente a interés Al: 11-04
simple. Ejercicios y casos de aplicación.
2.2. Descuento simple: 3ª semana
Exposición, Análisis de
Descuento Racional Simple. Descuento Bancario
casos y Aplicación de
Simple. Ejercicios y casos de aplicación. Del: 14-04
prácticas dirigidas.
1era Practica calificada Al: 18-04
UNIDAD III: INTERÉS COMPUESTO Y DESCUENTO COMPUESTO :
COMPETENCIAS
Define, grafica, relaciona y desarrolla aptitudes para hacer cálculos del valor del
dinero en el tiempo aplicando el régimen a interés compuesto
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Propone y Aplica fórmulas en la resolución de problemas a interés compuesto.
Analiza y aplica fórmulas de descuento racional y bancario compuesto a problemas
reales en el sistema financiero.
Determina y relaciona tasas nominales, efectivas y proporcionales.
CONTENIDOS ACTITUDINALES
Valora y resuelve con responsabilidad y confianza las operaciones financieras a interés y
descuento compuesto.
Muestra una actitud flexible y de cooperación para el trabajo de grupo.
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS METODOLOGÍA DURACIÓN
3.1. Tasa nominal, tasa proporcional, Tasa efectiva 4ª semana
3.2. Interés Compuesto: Del: 21-04
Definición y conceptos Básicos. Deducción de la Al: 25-04
fórmula de capitalización a interés Compuesto.
Monto, Capital, Tasa de interés, Número de 5ª semana
Período. Valor Futuro, Valor Actual. Ecuación de Exposición, Análisis de Del: 28-04
Valor Equivalente a interés compuesto. Ejercicios y casos y Aplicación de Al: 02-05
casos de aplicación. prácticas dirigidas.
3.3. Descuento Compuesto. Descuento Racional 6ª semana
Compuesto. Descuento Bancario Compuesto. Del: 05-05
Ejercicios y casos de aplicación. Al: 09-05
COMPETENCIAS
Entiende el significado de la inflación y las causas que lo originan.
Define el significado de tasa de interés real.
Calcula el valor presente y futuro de un stock de dinero considerando la inflación.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Realiza cálculos para determinar la inflación y la tasa de interés real
CONTENIDOS ACTITUDINALES
Reconoce y valora el concepto de inflación y su influye en las decisiones financieras.
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS METODOLOGÍA DURACIÓN
4.1. Inflación
Definición
Tasa de Inflación 7ª semana
Inflación acumulada. Exposición, Análisis de
4.2. Tasas del Sistema Financiero casos y Aplicación de Del: 12-05
Tasa de interés real. prácticas dirigidas. Al: 16-05
Tasa Activa y Pasiva
Tasa Compensatoria y Moratoria
Presentación de trabajo encargado
EXAMEN DE MEDIO CURSO 8ª semana
UNIDAD V: TEORÍA DE LAS ANUALIDADES.
COMPETENCIAS
Reconoce, analiza, representa y aplica el principio de equivalencia financiera en
situaciones problemáticas de la vida cotidiana utilizando conocimientos y fórmulas de
anualidades.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Define, identifica, gráfica y relacionan las variables económicas para formular, resolver e
interpretar problemas de anualidades uniformes vencidas, Anticipadas, diferidas y
perpetuas.
CONTENIDOS ACTITUDINALES
Reconoce y valora la importancia del uso factores financieros en el cálculo de las
anualidades y su aplicabilidad en la vida cotidiana.
CONTENIDOS CONCEPTUALES
COMPETENCIAS
Confecciona y aplica cuadros de servicio de deuda de acuerdo a modelos de
amortización en el pago de préstamos.
Comprende y selecciona un método de depreciación para recuperar la inversión de
capital de un activo.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Identifican, deducen y relacionan las diferentes formas de pago de una obligación
financiera para resolver problemas usando el sistema de amortización francés, alemán,
Inglés y americano - FLAT.
Identifican, reconoce y relacionan los variables de depreciación para resolver problemas
de desvalorización de un activo fijo
CONTENIDOS ACTITUDINALES
Valora la aplicación de las amortizaciones y de la depreciación en la vida cotidiana
de las personas y las organizaciones privadas y públicas.
CONTENIDOS CONCEPTUALES
COMPETENCIAS
Selecciona la mejor propuesta entre dos o más alternativas de inversión utilizando los
indicadores de evaluación como: VAN, TIR y R B/C, CAUE.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Aplica adecuadamente los indicadores de evaluación de proyectos de inversión.
Aplica el criterio VAN, TIR, RB/C, interpreta el resultado y toma decisión.
CONTENIDOS ACTITUDINALES
Reconoce y valora los métodos de evaluación financiera para la toma de decisiones
financieras.
CONTENIDOS CONCEPTUALES
5. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
Métodos a emplear:
Métodos: Expositivo y participativo, trabajo de investigación y desarrollo de casos
prácticos en forma individual y grupal, poniendo mayor énfasis el desarrollo del
curso con trabajos en equipo.
Técnicas de aprendizaje: Exposiciones teóricas y prácticas por el docente, e
intervención activa de los estudiantes acerca del tema a tratar.
Medios:
Silabo, Apuntes del curso, libros de consulta, separatas
Materiales:
Pizarra acrílica, plumones Power Point .y proyector multimedia.
6. EVALUACIÓN.
01 Examen Parcial. (EP)
01 Examen Final. (EF)
4 tareas académicas
o 03 Prácticas Calificadas.
o 01 Trabajo de Investigación. (TI)
7. REQUISITOS DE APROBACIÓN
Asistencia a clases teóricas y prácticas 70% como mínimo.
La nota final corresponde al promedio de las (3) evaluaciones: Tareas Académicas,
Examen de Medio Curso y Examen Final.
El examen sustitutorio reemplazará al examen final o parcial solamente.
Para que el alumno apruebe el curso, la nota final debe ser mayor o igual a 10.5.
8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
ALIAGA Valdez, Carlos y ALIAGA CALDERÓN, Carlos: Manual de Matemática
Financiera: Un enfoque práctico, 1er. Edición. Edit. Pretince Hall Bogota-
Colombia 2002.
ZIMA, P. y BROWN, Robert L. Matemáticas Financieras. 2da. Edic. Mc Graw Hill.
Serie Schaum. México. 2006.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
ANCHING GUZMÁN, César. Matemática Financiera para la Toma de Decisiones.
ESAN . Lima Perú.
AYRES, FRANK, Teoría y Problemas de Matemáticas Financieras, Mc Graw Hill,
1991, México.
BOODIE, Z y MERTON, R "Finanzas". Primera edición. Prentice Hall 2003.
AULA FACIL.COM: Curso de Matemáticas Financieras
ESCRIBANO RUIZ, Gabriel. 2° Edic. PARANINFO. Madrid. 2009.
QUISPE, Ubaldo Manual de Matemática Financiera, Segunda Edición, Editorial
San Marcos, Lima 2002.
SAPAG CHAIN, N y SAPAG CHAIN, R. P y Evaluación de Proyectos. 3ra Edic.
Edit. Mc. GrawHill. Mexico. 2004.
ZANS, Walter. Matemática Financiera: Fácil, Práctica y Amena con aplicaciones
tributarias y contables.