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Secuencia Didáctica de
Calendario cívico Actividades de la
Mes Problemática Situación significativa Título Situaciones de
y comunal I.E.
aprendizaje
M - Niños que no - Apertura del - Jornada de En la I.E ….. en el aula del Proyecto: ¡Mi fiesta de
A respetan año escolar. reflexión. 2º grado, se observa que “Nos reencontra- Bienvenida!
normas de - (8) Día - Elaboración los estudiantes no tienen mos y Mis actitudes en
R
convivencia. Internacional del plan de buenas relaciones proponemos diversas
Z interpersonales, buen
- Inadecuado de la mujer. mejora de los normas de situaciones.
O ambiente. aprendizajes. comportamiento en convivencia para
- (19) Día de Indagando sobre
diferentes eventos y vivir en armonía
- Desorgani- san José. - Buen inicio del normas de
lugares. También en un aula
zación del - (22) Día año escolar. convivencia.
observamos que el aula no organizada”
aula. mundial del - Fiesta de Participando en la
está bien organizada.
- Ausencia de agua. bienvenida. elección de las
Ante esta situación
carteles en el - (28) La hora - Evaluación normas de
proponemos que los
aula. del planeta – diagnóstica. convivencia.
estudiantes elaboren y se
- Padres Día del ahorro - Campaña comprometan a cumplir Realizando un
exigentes. y eficiencia para el uso normas de convivencia trifoliado sobre
- Niños energética adecuado del para vivir en armonía e normas de
engreídos - Semana agua. interactuar en un ambiente convivencia.
sobre Santa organizado y funcional, así Difusión de normas
protegidos consolidar de convivencia.
sin potencialidades cognitivas, Mi pequeño
autoestima. afectivas y socializadoras mundo… ¡Mi aula!
- Uso en el aula y en la I.E. Organizando los
inadecuado espacios de mi
del agua. aula.
- Enfermeda- Letrando nuestras
des de la piel áreas de trabajo.
Secuencia Didáctica de
Calendario cívico Actividades de la
Mes Problemática Situación significativa Título Situaciones de
y comunal I.E.
aprendizaje
Elaborando nuestro
cartel de asistencia.
Asumiendo
responsabilidades
para trabajar en
equipo.
Leemos y
elaboramos tarjetas
de invitación.
Módulo: ¡Bienvenidos al aula
El agua elemento del 2° grado!
indispensable. Evaluación del
proyecto.
A - Costumbres - (01) Día de la - Escenificación Los estudiantes de la I.E… Proyecto: Negociando nuestro
que educación. de la pasión y consumen alimentos no proyecto sobre los
B “Alimentos
distorsionan muerte de saludables, esto se alimentos que
R - (07) Día de la nutritivos para un
la fe cristiana. Jesús. evidencia cuando los consumimos.
salud. buen aprendizaje”
I estudiantes traen dinero y
- Falta de - (14) Día de las - Campaña de Realizando
L hábitos de la buena salud
compran alimentos
entrevistas o
Américas. “chatarra” que se Módulo:
higiene. y educación. encuestas.
- (22) Día expenden en el kiosko “En comunidad
- Enfermeda- Mundial de la - Juegos escolar, lo cual no ayuda a Descubriendo
reflexionamos
des Tierra. florales. formar hábitos alimenticios nuestro peso y talla.
sobre el sacrificio
gastrointes- (simulacro) saludables en los Descubriendo un
de Jesús”.
tinales. estudiantes, por ello cuadro comparativo
- (23) Día del
idioma maestros y estudiantes del valor nutricional
castellano. de los alimentos.
Secuencia Didáctica de
Calendario cívico Actividades de la
Mes Problemática Situación significativa Título Situaciones de
y comunal I.E.
aprendizaje
Malos proponemos mejorar esta Elaborando trípticos
hábitos situación. sobre alimentos
alimenticios. saludables y no
- Deterioro de saludables.
la capa de ¡Visitando el
ozono. mercado!
- Exposición ¡A preparar
excesiva a ensalada de frutas!
los rayos sin ¡Loncheras
medida. nutritivas!
Evaluación del
proyecto.