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Aula 07
SUMÁRIO
00. Bate papo inicial. Pág. 02
1. Movimentos sociais no Brasil. Pág. 03
2. Movimentos sociais tradicionais e novos Pág. 07
movimentos sociais.
3. Movimentos sociais na Amazônia. Pág. 29
4. Exercícios Resolvidos. Pág. 32
5. Exercícios Propostos. Pág. 42
6. Considerações finais. Pág. 73
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Transformação x Conservação:
Os movimentos sociais se mobilizam através de diversas formas,
suas ações possibilitam a transformação ou conservação das leis, da
economia, política e cultura (por exemplo, um país) afetando direta ou
indiretamente a vida de muitas pessoas, caracterizando uma
universalização de suas conquistas.
Podemos citar como exemplo de uma mobilização social de
conservação a Marcha da Família com Deus pela Liberdade, essa
mobilização foi composta por grupos sociais conservadores
pertencentes à classe média nacional na qual aceitavam e apoiavam a
imposição de um governo militar, pois defendiam a ideia de que era
melhor ter seus bens garantidos à custa da ausência da democracia do
que perder tudo diante da “ameaça vermelha”, que era o comunismo.
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Movimentos Tradicionais:
Movimento dos trabalhadores: Surgido logo após a
substituição do modo de produção feudal pelo modo de produção
capitalista estimulando o crescimento comercial e das cidades. O
sistema capitalista tem por característica o acúmulo de capital e a
presença da propriedade privada, onde, segundo Karl Marx, os
trabalhadores não são os donos dos meios de produção e assim
necessitam vender sua força de trabalho em troca de um salário para
garantir a subsistência, estabelecendo assim relações sociais
antagônicas entre burgueses (donos dos meios de produção) e
operários (trabalhadores assalariados).
Dentro dessa organização social o Estado tem por finalidade
estabelecer a garantia de relações na sociedade civil assegurando a
existência de uma sociedade dividida em classes. A organização dos
trabalhadores se deu devido às experiências compartilhadas no
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Movimento Estudantil:
Diferentemente do movimento dos trabalhadores, o movimento
estudantil é policlassista, pois seus membros são oriundos de
diferentes classes sociais. A mobilização estudantil é relatada desde o
século XVIII, contudo ganhou grande destaque com suas
manifestações durante a década de 60 do século passado, onde se
envolveu em lutas em diferentes partes do mundo.
Essa época foi marcada pelas utopias revolucionárias, pela busca
da liberdade sexual, pelas músicas contestadoras, protestos contra a
guerra do Vietnã, a Primavera de Praga, pela luta dos direitos civis nos
E.U.A., o debate sobre legalização da maconha, os levantes estudantis
em maio de 68 na França, entre outros. No Brasil a União Nacional dos
Estudantes (UNE) ganha destaque em relação às instituições que
representam os interesses estudantis. Essa organização participou das
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Buscam agir por meio de ações diretas, como por exemplo, o uso
dos diferentes tipos de mídias para levantar questões sobre práticas e
padrões culturais que reafirmam práticas discriminatórias como
racismo, homofobia, machismo entre outras, negando direitos básicos
a uma grande parte da população.
Como exemplos desses movimentos podemos citar:
Movimento LGBT:
Em 28 de Julho de 1969 na cidade de Nova York um grupo de
lésbicas, gays, bissexuais, travestis e transexuais resolveram se
rebelar contra as violentas repressões e perseguições promovidas
pelos policiais, essa mobilização ficou conhecida como Revolta de
Stone Wall. A revolta iniciada no bar que deu o nome a revolta foi um
marco para os movimentos LGBT, pois a partir daí foi desenvolvido a
elaboração de uma contracultura que questionava os padrões de
gênero heteronormativos que passou a combater a tradição machista
e patriarcal. A resistência gay contra a repressão politizou e mobilizou
o movimento, que marcou a data como o “dia do orgulho gay”. A partir
de então desenrolaram diversas lutas pelo reconhecimento das
identidades dos gays pelo mundo todo, visando assim garantir os
mesmos direitos civis, políticos e sociais.
No Brasil, esse movimento conseguiu algumas conquistas
sociais, como o direito a construção familiar homoafetiva com todos os
direitos e deveres de uma união estável, direito antes garantido
somente a compostos por homens e mulheres, direito ao seguro do
INSS (Instituto Nacional do seguro Social) por morte ou auxilio-
reclusão ao(à) companheiro(a), direito de adotarem filhos
(homoparentabilidade), direito de declarar parceiro(a) como
dependente no imposto de renda, uso do nome social.
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Demandas:
- Garantir o casamento de pessoas do mesmo sexo e a adoção de
crianças por casais homoafetivos.
- Criminalização da homofobia.
- Fim da intolerância de gênero.
- Livre expressão sexual.
Imagem representando as
movimentações de StoneWall
nos Estados Unidos na década
de 60.
A Charge
demonstra a luta
do movimento
LGBT pela
garantia de um
Estado laico
onde seus
direitos possam
vir a ser garantidos sem a interferência de fundamentações religiosas.
Movimento Negro:
Esse movimento trafega pelas questões de redistribuição e de
reconhecimento em muitas de suas lutas. Nas questões de
redistribuição devemos considerar o debate institucional travado em
relação às ações afirmativas objetivando a diminuição das
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Movimento Feminista:
“Não se nasce mulher, torna-se”
Partindo da afirmação de Simone de Beauvoir que podemos
pensar na mulher como um sujeito histórico, que constrói a si e a
própria história. Ainda no século XVIII após a Revolução Francesa é
publicado um documento intitulado "Declaração dos Direitos da
Mulher", documento esse elaborado para se criticar e questionar à
Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, que anunciou direitos
de igualdade e liberdade que se aplicavam apenas aos homens.
Contudo essa declaração foi rejeitada e esquecida.
O fato citado só pode aqui ser relatado devido ao surgimento de
estudos que tiveram e ainda tem por objetivo estudar as relações que
envolvem movimentos e ações coletivas ou individuais de mulheres.
No Brasil, esses estudos no mostram que os movimentos feministas
passaram pelas chamadas três ondas do feminismo, a primeira surgida
no século XIX e teve em suas reivindicações questões atreladas ao
direito ao voto (sufrágio universal) e à vida pública (como poder
trabalhar sem dar satisfação ao marido). Já a segunda onda ocorreu
em um momento de crise democrática durante os anos 70, sua pauta
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Objetivos:
Luta contra o sistema capitalista.
Luta contra leis que proporcionam desigualdades sociais.
Reforma Urbana, visando o fim da especulação imobiliária
Garantir moradia, saúde, educação e transporte de qualidade a
todos.
Construção de um poder popular e de uma sociedade mais justa.
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http://oglobo.globo.com/brasil/mtst-leva-3-mil-pessoas-as-ruas-
para-pedir-aprovacao-de-lei-que-beneficia-copa-do-povo-12915967
Manifestação do MTST bloqueando uma via da cidade de São
Paulo com o objetivo de pressionar políticos da cidade a aprovar
mudanças na lei de zoneamento da cidade.
Movimento Ambientalista:
O movimento ambientalista brasileiro surgiu no final da década
de 60 e início de 70 como uma derivação de mobilizações e demandas
a nível mundial, que buscavam e ainda buscam a conservação
ambiental. Nesse período os parques industriais de países
desenvolvidos estimulavam sua produção, aumentando o consumo de
matéria prima e a emissão de poluentes no meio ambiente. Esse fato
fez surgir o ativismo ambiental e, junto a isso, estudos científicos que
se propuseram a pesquisar os efeitos da sociedade industrial em
relação ao ambiente. Nesse mesmo contexto o Brasil passava por um
período de crescimento de seu parque industrial, instalando centros
químicos e petroquímicos em zonas litorâneas, ao mesmo tempo em
que o setor da agroindústria aumentava de forma significativa o uso
de agrotóxicos nas lavouras brasileiras.
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Imagem: http://ultimosegundo.ig.com.br/politica/greenpeace-
protesta-contra-aprovacao-de-novo-codigo-
florestal/n1597398536628.html
Ativista do Greenpeace no Brasil faz ato em Brasília contra o
projeto que visa mudanças no código florestal brasileiro no ano de
2011.
Foto: https://pt.wikipedia.org/wiki/Problemas_ambientais_do_Brasil
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4. EXERCÍCIOS RESOLVIDOS.
1. (Uerj 2013) O assassinato do líder seringueiro Chico Mendes, em
1988, deu expressão internacional à pequena cidade de Xapuri, no
Acre, e voltou o olhar do mundo para milhares de cidadãos que fazem
da extração do látex seu sustento e do Vale Amazônico sua morada. O
que poucos sabem é que esse foi apenas mais um capítulo da saga da
borracha. Durante a Segunda Guerra Mundial, um exército de
retirantes foi mobilizado com pulso firme, propaganda forte e
promessas delirantes para deslocar-se rumo à Amazônia e cumprir
uma agenda do Estado Novo. Ao fim do conflito, em 1945, os migrantes
que sobreviveram às durezas da selva foram esquecidos no Eldorado.
Passadas décadas, os soldados da borracha hoje lutam para receber
pensão equivalente à dos ex-pracinhas.
Resposta:
[B]
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Resposta:
[A]
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[D]
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Resposta:
[D]
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Disponível em:<http://guebala.blogspot.com.br/2011/11/estrutura-
fundiaria-do-brasil-continua.html>
Acesso em: 04set.2013.
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Resposta:
[A]
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5. EXERCÍCIOS PROPOSTOS.
1. (G1 - cp2 2013)
==da923==
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3. (Vunesp 2012) Cada cultura tem suas virtudes, seus vícios, seus
conhecimentos, seus modos de vida, seus erros, suas ilusões. Na nossa
atual era planetária, o mais importante é cada nação aspirar a integrar
aquilo que as outras têm de melhor, e a buscar a simbiose do melhor
de todas as culturas. A França deve ser considerada em sua história
não somente segundo os ideais de Liberdade-Igualdade-Fraternidade
promulgados por sua Revolução, mas também segundo o
comportamento de uma potência que, como seus vizinhos europeus,
praticou durante séculos a escravidão em massa, e em sua colonização
oprimiu povos e negou suas aspirações à emancipação. Há uma
barbárie europeia cuja cultura produziu o colonialismo e os
totalitarismos fascistas, nazistas, comunistas. Devemos considerar
uma cultura não somente segundo seus nobres ideais, mas também
segundo sua maneira de camuflar sua barbárie sob esses ideais.
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5. (Uerj 2016)
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http://www.bbc.co.uk/portuguese/noticias/2014/03/140219_marco_c
ivil_internet_mm.shtml, acesso em 26/03/2014.
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21. (Fgvrj 2013) A fria letra da lei tem sentido para o mundo racional
das instituições do Estado, mas não necessariamente para o cidadão
que seria por ela beneficiado. A começar pelo fato de que o Estado
brasileiro, por várias razões, não é um Estado onipresente. O fiscal
ocasional das relações de trabalho será substituído na sequência da
fiscalização pelo arbítrio do fazendeiro e até pela força de seus
pistoleiros e jagunços. Na crua realidade cotidiana de trabalhadores
que vivem no limiar da civilização, a vida é organizada segundo os
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Ser policial e andar com uma lupa de análise política no bolso quase
sempre é trágico. Leva-nos a conflitos internos, terremotos morais,
furacões éticos. Sim: estou falando da atuação da Polícia Militar do
Estado de São Paulo, digo, estou falando da minha atuação nos
protestos em favor da redução das tarifas de transporte público em
São Paulo [em junho de 2013].
No front, companheiros, sabemos todos nós policiais (caso este texto
seja publicado), no front não há raciocínio. “A determinação é
desocupar a Avenida”. Um sentimento de dever nos une, e a
determinação será cumprida. Deve ser cumprida.
Cumprimos ordens, é verdade, mas elas pelo menos devem ser
investigadas quanto às suas naturezas, quanto ao que representam
politicamente, quanto a seus desdobramentos sociais. Ouço colegas
dizerem que, “se os baderneiros são violentos, não podemos nos
omitir, a repressão deve ocorrer, a violência tem que ser devolvida”.
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Gabarito:
Resposta da questão 1:
[A]
Resposta da questão 2:
[A]
Resposta da questão 3:
[D]
Resposta da questão 4:
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[A]
Resposta da questão 5:
[C]
Resposta da questão 6:
[D]
Resposta da questão 7:
[C]
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Resposta da questão 8:
[B]
Resposta da questão 9:
[D]
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6. CONSIDERAÇÕES FINAIS.
Muito bem, querido estudante. Se chegou até aqui é um bom
sinal: o de que tentou praticar todos os exercícios. Não se esqueça da
importância de ler a teoria completa e sempre consultá-la. Não esqueça
dos seus objetivos e dedique-se com toda a força para alcança-los.
Sonhe alto, pois “quem sente o impulso de voar, nunca mais se
contentará em rastejar”. Te encontro na nossa próxima aula.
Bons estudos, um grande abraço e foco no sucesso.
Até logo...
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