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  • Comprensión textos orales guía aprendizaje

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    gabriela
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    Este documento presenta una guía de aprendizaje para estudiantes de tercero básico sobre la comprensión de textos orales. La guía incluye un objetivo de comprender textos orales de la vida cotidiana, instrucciones para leer un texto y responder preguntas sobre su propósito y aprendizajes, e identificar elementos clave de un afiche como imagen, slogan y datos del producto.

    Original Description:

    guia de lectura

    Original Title

    guías complementarias

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    Profesora: Antonieta Encina y Pilar Ávila.

    Tercero Básico

    GUÍA DE APRENDIZAJE N_____


    “Comprensión de textos orales”.

    Objetivo:
    Comprender textos orales presentes en la vida cotidiana.

    Características de un afiche
    El afiche posee tres elementos importantes:
    - Imagen y/o gráfica: todo afiche requiere de una imagen (ilustración, dibujo) que
    ayudará a enfatizar el propósito del afiche.
    - El Slogan: (frase breve), es fundamental ya que por medio de él se entrega el
    mensaje.
    - Datos del producto: promocionado o aquella información de la invitación que se
    hace.

    1) ¡A leer!
    Profesora: Antonieta Encina y Pilar Ávila.

    2) Responde:

    a) ¿Cuál es el propósito del texto leído y escuchado?

    b) ¿Habías leído un texto similar?

    c) ¿Qué aprendiste del texto visto en clases?

    3) Identifica en el afiche anterior:

    ¿Cuál es la imagen?

    ¿Cuál es el slogan?

    ¿Cuál es el producto?

    4) Realiza un organizador gráfico con las características de los afiches.

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