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SESIÓN N° 1

Título de la sesión: Buen Inicio del año Escolar e Introducción a la Teoría de Conjuntos

I. DATOS INFORMATIVOS:

1. Área : Matemática
2. Grado y sección : Primero
3. Duración : 2 horas
4. Fecha : 12/03/19

II. PROPÓSITO DIDÁCTICO


Que los estudiantes desarrollen nociones básicas de las matemáticas dentro de La Teoría de
Conjuntos, así mismo puedan comprender la Teoría de conjuntos y la aplique en problemas reales

III. SECUENCIA DIDÁCTICA

RECURSOS Y
MOMENTOS ACTIVIDADES TIEMPO
MATERIALES
El docente saluda cordialmente a los estudiantes y les da la
Papelotes
Inicio bienvenida y se presenta ante los estudiantes.
Se presentarán las siguientes preguntas por parte del docente 10 min
Plumones
¿Cómo se sienten en este primer día de clase?
¿Cuáles son sus expectativas para el presente año lectivo?
Se les pide que se pongan de pie formando un círculo, de ahí a la
voz del docente harán lo que se les indica, como, por ejemplo:
agrúpense de 4, los que tienen reloj de mano, Aquellos que su
nombre empiece con “L”, y así sucesivamente se les da ejemplos.
Con esta dinámica se da inicio al primer tema: “Conjuntos”.
Ficha Informativa
Se organizan en tándem, el docente propone las siguientes
Desarrollo
preguntas ¿Qué ideas tienen de conjuntos? ¿Cuáles con sus 60 min
características que deben tener?
Ficha de Trabajo
Los estudiantes con orientación del docente afianzan sus
conocimientos, leyendo la ficha informativa.
Los estudiantes resuelven una ficha de trabajo, que contiene los
conocimientos básicos de conjuntos que han aprendido en el nivel
primario.
La docente retroalimenta aclarando dudas, con algunos ejemplos en
la pizarra. Humanos
Salida
Se realiza la reflexión del tema. Y la metacognición: ¿Cómo se 20 min
sintieron?, ¿El tema para que nos sirve?, ¿Lo puedo aplicar para mi Ficha evaluativa
vida diaria?

IV. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

INDICADORES PRECISADOS INSTRUMENTOS


Señala las características de los conjuntos Ficha de Trabajo

Reconoce diferentes ejemplos de conjuntos en una ficha de ejercicios. Lista de Cotejo

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