UNIT PLAN Session 4
UNIT: 1
Purpose (s)
Goal (s)
- Adjectives
- describir asimismo - comparatives
empleando adjetivos.
Comparar diferentes
elementos utilizando
comparativos.
introduction / motivation
- Take students list (here I am)
- Game: Adjectives competitiont.
Para esta actividad se crean dos
equipos de estudiantes, en una
urna se depositan 10 adjectives.
En otro lugar se ubican 10
imágenes correspondientes con
los adjectives ubicados en la
urna. En dos filas los integrantes
de cada equipo irán sacando un
papel de la urna y deberán
intentar derribar con una pelota
la imagen que coincida con el
PAPER PLANE ENGLISH FOR KIDS
Scheduled
Thematic contents dates
DEL 22 AL 28
DE
SEPTIEMBRE
Gramma/ reading writing
- Adjectives: I am.../ who is…? Para
esta actividad cada estudiante
tendrá una flashcard con la frase
I am…. Seguida de un adjetivo.
En el lado trasero de la flashcard
se tiene la frase who is…?
Acompañada de un adjetivo. Los
niños deben leer la frase I am y
representar el adjetivo que se
indica. Luego preguntarán al
grupo who is…? Mencionando el
adjetivo; la persona que tenga la
carta con el adjective solicitado
Number 4
Didactic resources
Colores, pelotas, dados, guías, tablero de
juego, productos o empaques de
productos, flashcards billetes didácticos.
Special activity /product
Street market: en el salón se ubicarán
algunos productos con precios, a los
estudiantes se les entregarán billetes lúdicos.
Se simulará un mercado callejero a través
del cual los estudiantes deben interactuar en
inglés inicialmente para comercia los
producto. Posteriormente se realizarán
preguntas en las que los estudiantes deben
aplicar los adjetivos y comparativos vistos en
la sesión.
 adjective seleccionado, para responderá I am… y representará
esto tendrá tres segundos, de lo su adjetivo, posteriormente
contrario cederán el turno al preguntará who is….?
compañero que esté atrás en la sucesivamente hasta que todos
fila. Cada imagen derribada los menores participen.
suma un punto, si por error se - This is me: en el centro de la guía
elimina la imagen equivocada al los estudiantes realizarán un
equipo se le restará un punto y la dibujo de ellos mismo, luego en
imagen se reubicará. Ganará el cada círculo los estudiantes
grupo que logre más puntaje deberán escribir aquellos
cuando se hayan derribado adjetivos que los describen.
todas las imágenes.
- Sweet friend: para esta actividad - Comparatives: video
los estudiantes realizarán una comparatives and superlatives
breve descripción en inglés de su https://www.youtube.com/watc
sweet friend sin mencionar su h?v=HCLrYbmPvis
nombre, los demás compañeros
intentarán descubrir a qué
persona se hace referencia. Los - Comparatives game: “All things
niños se apoyarán en algunas grammar”. En parejas los
flashcards que contienen estudiantes realizan la actividad
adijectives. sobre comparatives.
Posteriormente se socializará la
experiencia de cada grupo
realizando el juego. Para la
actividad se requiere un dado y
un tablero.
ANEXOS
Adjectives competition
Colour the pics and highlight the adjectives.
This is me!
Didactic notes