Purpose (s) Scheduled Didactic resources Goal (s) Thematic contents dates Environment DEL 16 AL 23 Dominó, board games, worksheets, colores, - Emplea vocabulario en DE fichas y dados. inglés para describir NOVIEMBRE diferentes ambientes.
introduction / motivation Gramma/ reading writing Special activity /product
- Take students list (here I Video “places in a city”: A través del am)(present). video los estudiantes aprenden vocabulario sobre diferentes Make your dice: Cada estudiante construirá - Sing the song “where are you lugares. su dado sobre places y escribirá el nombre going?”: los estudiantes de los diferentes lugares que se encuentran practican pronunciació a través Board game: en grupos de a 4 se en las caras de los dados. de la cancion mencionada asigna un tablero. Con ayuda de disponible en el siguiente link: fichas y un dado los estudiantes https://www.youtube.com/watc deben indicar el nombre en inglés h?v=krPMYK2aY3o de la figura en la que se ubiquen a medida que vayan avanzando. - Domino of places: los estudiantes se organizan en un círculo, en el centro se ubican las fichas de dominó. Cada uno escoge una ficha y va organizando el dominó hasta finalizar el juego.
SE REQUIERE: UNA COPIA DEL DOMINÓ PARA TODO EL GRUPO, 4 COPIAS DEL BOARD GAME PARA JUGAR EN EQUIPOS, UNA GUÍA POR ESTUDIANTE PARA CONSTRUIR EL DADO.