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ACTIVIDAD INDIVIDUAL: Se debe entregar un documento/informe

con el desarrollo de la práctica por cada estudiante, ya que es una


actividad de carácter individual.

 Razón Social: ALIMENTOS BALANCEADOS TENQUEDAMA S.A


 Tipo de organización jurídica: Sociedad Anonima
 Ubicación: Kilometro 2 Via Cota - Funza
 Productos y/o servicios:
o Fabricación de alimento balanceado para aves
o Transformación de subproductos avícolas en harinas para
alimentos de mascotas.
 Estructura jerárquica:
 Aspectos estratégicos:
o Visión:

o Misión
Cuadro con las problemáticas, unidades, temáticas y posibles soluciones de acuerdo a la
gestión del conocimiento

NOMBRE DEL PREGUNTAS A UNIDAD A LA QUE TEMÁTICAS PARA IDEAS O POSIBLES


ESTUDIANTE RESOLVER PERTENECE LA SOLUCIONAR EL SOLUCIONES AL PROBLEMA
PROBLEMÁTICA PROBLEMA
En este espacio registra En este espacio deben plantear En este espacio deben registrar la En este espacio deben listar los En este espacio deben colocar las
el nombre del estudiante las posibles preguntas a resolver unidad respectiva a la que temas de la unidad Respectiva posibles alternativas de solución que
que plantea la, o las por el grupo colaborativo o grupo pertenece esa problemática que involucra el problema. plantea el estudiante.
preguntas. asesor, previo análisis de la
“situación problémica”.
No se cuenta con
procedimientos e instructivos
¿Por qué no se realiza Unidad 2. Gestión de La gestión del conocimiento actualizados en cada proceso.
inducción específico al conocimiento en las en la empresa, en gestión
cargo para el personal organizaciones del conocimiento y calidad Se presenta alta rotación de
nuevo? total. personal en puestos.

Revisar la metodología para la


programación de la fabricación
de la transformación de los
subproductos.
CLAUDIA ¿Por qué se presenta Unidad 2. Gestión de
PATRICIA MESA retardo en la entrega de conocimiento en las Planeación estratégica de Revisar la programación del
pedidos? organizaciones RH y optimización del ingreso de la materia prima
capital humano (subproductos de pollo).

Determinar los niveles de


comunicación de cada centro de
trabajo y cada proceso de la
compañía.
¿Por qué la comunicación Unidad 2. Fundamentos de Gestión del conocimiento y
de la empresa no fluye la Gestión del conocimiento tecnología de la información Implementar métodos
efectivamente? y comunicaciones tecnológicos de comunicación
por ejm Skipe, Google Drive,
Hangauts, etc.

Realizar reunión concreta con


agenda de trabajo y via internet
y así evitar desplazamiento del
personal.
Cuadro de las variables analizadas con los aspectos positivos y
negativos que influyen en la Gestión del Conocimiento.

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