Contenidos

C1) Incremento progresivo de la velocidad en ejercicios de

flexibilidad y escalas. OPD.a,b)

C2) Desarrollo del registro agudo y trabajo de la igualdad

tímbrica.(OPD.a,b)

C3) Conocimiento de las diferentes grafías de la ornamentación y

su interpretación. Estudio de los ornamentos (apoyaturas y
mordentes. (OPD.a,g)

C4) Estudio de la literatura solista del instrumento adecuada a

este nivel. (OPD.c)

C5)  Conocimiento de las diferentes sílabas que se emplean en

la articulación, sencilla y múltiple (OPD.a)


C6) Trabajo de todos los elementos que intervienen en el fraseo

musical: línea, color y expresión adecuándolos a los diferentes
estilos, con especial atención a su estudio en los tempos lentos. 


C7) Perfeccionamiento de la igualdad sonora y tímbrica en los

diferentes registros. (OPD.a)

C8) Iniciación a la interpretación de la música contemporánea y

al conocimiento de sus grafías y efectos. (OPD.b,c)

C10)  Entrenamiento permanente y progresivo de la

memoria.(OPD.e)

C11) Práctica de la lectura a vista(OPD.f1)

C12) Audiciones comparadas de grandes intérpretes para

analizar de manera crítica 
 las características de sus diferentes
versiones.

C13) Práctica de conjunto. (OPD.d)