¿Qué es la Psicología Cognitiva? ¿Cuáles han sido sus aportes a la construcción del campo disciplinar de la psicología? ¿Cómo surgieron? ¿Quiénes son sus principales referentes? ¿Cómo definen a sus objetos y métodos de investigación? ¿Cuáles son sus principales características? Sobre el contexto de surgimiento La Psicología Cognitiva surge en franca oposición al Conductismo. Recordarán que el Conductismo proponía como estudio a la conducta y desestimaba o negaba la existencia de la mente. Los psicólogos cognitivos se proponen retomar ese aspecto del ser humano dejado de lado por los conductistas y demostrar, no solo que existe, sino también explicar cómo funciona. Es así que a partir de 1955, en EE.UU., se origina este primer movimiento dentro de la Psicología Cognitiva llamado “Procesamiento de la Información” o “Modelo Standard”. El objeto de estudio: la mente entendida como una computadora La Psicología Cognitiva tiene dos propósitos centrales: demostrar que la mente existe y estudiar cómo funciona. Dijimos que para llevar a cabo estos objetivos, proponen equiparar la mente a una computadora. De esta manera pueden estudiar cómo una computadora procesa la información, y suponer que la mente humana lo hace de la misma forma. Es importante precisar que esta escuela estudia la mente de un adulto promedio, sin patologías, sin tener en cuenta el contexto cultural, social ni histórico en que vive. Por eso, se dice que es una mente “universal”. Se investigan y describen las capacidades cognitivas tales como percibir, pensar, hablar, memorizar, atender, aprender. El sistema cognitivo del ser humano se concibe en términos de procesamiento de la información, análogos al funcionamiento de una computadora (entrada de datos a través de los sentidos, análisis de datos en función de conocimientos previos almacenados en la memoria y de reglas para el análisis, elaboración de respuestas adecuadas. El método de investigación: experimental-objetivo Los psicólogos cognitivos en este modelo del Procesamiento de la Información quieren conocer cómo funciona la mente humana. ¿Cómo estudiar los procesos que allí se llevan a cabo, y la organización mental interna? Investigan en laboratorio, controlando las condiciones de la investigación, proponiendo tareas a las personas, y analizando cómo las resuelven, para luego inferir los procesos mentales que permiten la resolución de esas tareas. Cabe recordar que estos investigadores estudian la mente de manera aislada, no tomando en cuenta la incidencia que el contexto o las emociones podrían tener en las respuestas de los individuos. Procesos mentales superiores ¿Cuáles son los tres principios en que se basa el análisis de los procesos psicológicos superiores? ¿Cuál es el concepto de desarrollo que formula esta corriente? ¿Cuál es el método de estudio de los procesos psicológicos superiores, propuesto por Vigotsky? ¿Cuál es la actitud del experimentador en el método de la Psicología Histórico-cultural? ¿Cómo se diferencia un estudio de resultados finales de una operación psicológica, del desarrollo de una estructura psicología específica?