Escuela Francia

Unidad Técnico Pedagógica

Profesor (a): Mayra Fica Sepúlveda.

PRUEBA DE LENGUAJE 2016

Nombre:………………………………………………………… Fecha:……………

Puntaje ideal: 51 Puntaje Obtenido:…………… Nota: …………..

Objetivos: Leer textos significativos que incluyan palabras con hiatos y diptongos, con grupos
consonánticos y con combinación ce-ci, que-qui, gue-gui. OA 1
Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector, usando de manera
apropiada: combinaciones ce-ci, que-qui, mayúsculas al iniciar una oración y al escribir sustantivos
propios, punto al finalizar una oración. OA 21

Instrucciones Generales:
 Lea cuidadosamente las instrucciones y preguntas de cada Ítem, no intente adivinar, las
correcciones anulan su respuesta.
 Dispones de 90 minutos máximos para responder tu prueba.
 Conteste primero las preguntas que este seguro y deje para el final las que le presenten
alguna dificultad.
 Ante cualquier duda consulte al profesor.

1. Observa la imagen, nómbrala en silencio y escríbe la palabra. 4 pts / ______

 2. Lee el siguiente texto. Encierra con rojo las palabras que tengan ce-ci y con
azul, las que tengan que-qui. 14 pts / ______

El profesor Cesar Acevedo trabaja en el

colegio Amanecer de Iquique y hace clases de
ciencias naturales. Todos los días llega en su
bicicleta y en su bolso trae queques y aceitunas
para almorzar.
Los niños de su curso lo quieren mucho y por
eso una vez le regalaron un lindo perrito al que le
pusieron Flaquito.
Marcia Vilaret

3. Luego de haber leído, responde las siguientes preguntas. 8 pts / ______

a. ¿Cómo se llama el profesor?

b. ¿En qué ciudad se encuentra el colegio nombrado en el texto?

c. ¿Qué almuerza el profesor?

d. ¿De qué hace clases el profesor?

4. Inventa un nombre a las personas de las imágenes. 4 pts / _______

5. Ordena las siguientes palabras del texto en la siguiente tabla: 11 pts / _______

Cesar – profesor – Acevedo – colegio – Amanecer – Iquique – bicicleta-

queques- Flaquito - perrito – aceitunas

Sustantivos comunes Sustantivos propios

6. Completa las oraciones con las palabras del recuadro. 10 pts / ______

águila - Guillermo– hamburguesa - guitarra– guiso

El _____________ voló muy alto.

Matías vive en la calle __________________ Alderete.

Ellas comieron _____________________ con harto queso.

A mi mamá le regalé una __________________ para su cumpleaños

La abuelita María preparó un rico ___________ de verduras.