KERTAS KERJA

PERMOHONAN PERUNTUKAN
PEMBELIAN WAYAR SAMBUNGAN
SJK (T) KINTA VALLEY

KERTAS KERJA

PERMOHONAN PERUNTUKAN
PEMBELIAN WAYAR SAMBUNGAN
UNTUK KEGUNAAN SEKOLAH
SJK (T) KINTA VALLEY

DISEDIAKAN OLEH:
PUAN PADMA PIRIYA ARUMUGAM
 KERTAS KERJA
PERMOHONAN PERUNTUKAN
PEMBELIAN WAYAR SAMBUNGAN
SJK (T) KINTA VALLEY

1. NAMA PROJEK
WAYAR SAMBUNGAN
2. TUJUAN KERTAS KERJA
Kertas kerja ini disediakan adalah untuk memohon pihak sekolah memberi
peruntukan untuk pembelian wayar sambungan kegunaan para guru dan pelajar SJK
(T) Kinta Valley.
3. PENGENALAN
Sejajar dengan pelaksanaan PEMBELAJARAN KELAS ABAD 21( PAK21) di SJK (T)
Kinta Valley, antara ciri ciri PAK21 ialah:
 Penggunaan komputer
- alat penting untuk kelas abad ke 21
- sangat membantu dalam Pdpc

 Pembelajaran aktif
- penglibatan yang lebih aktif sama ada dengan perbincangan bersama rakan, ataupun
penggunaan komputer

 Pembelajaran kolaboratif
- pembelajaran secara berkolaborasi merupakan kaedah paling berkesan dalam
pembelajaran.

Sehubungan dengan itu, adalah satu keperluan penggunaan komputer riba dan
wayar sambungan dalam melaksanakan Pembelajaran dan Pemudahcaraan (Pdpc)
yang lebih efisien dan berkualiti.

Penggunaan “wayar sambungan ” dapat membantu memudahkan Pdpc dan

menjadikan pelaksanaan KSSR yang akan memudahkan pelaksanaannya pada
tahun 2019 lebih berkesan.
4. RASIONAL
Rasional permohonan peruntukan untuk membeli wayar sambungan ini adalah
untuk membantu guru-guru dalam menyampaikan ilmu pengetahuan dengan lebih
 KERTAS KERJA
PERMOHONAN PERUNTUKAN
PEMBELIAN WAYAR SAMBUNGAN
SJK (T) KINTA VALLEY

menarik dan murid lebih dapat mendengar audio dan visual pada masa yang sama.
Ianya lebih bersesuaian dengan Konsep PAK21.
5. OBJEKTIF
Dengan pembelian wayar sambungan ini, diharap agar dapat:
(a) Mempelbagaikan aktiviti pembelajaran yang boleh dilaksanakan untuk
pembelajaran abad 21 dan menjadikan Pdpc guru lebih menarik serta dapat
menghilangkan rasa mengantuk pelajar.
(b) Memaksimakan penggunaan Komputer di dalam kelas iaitu sebuah platform
pembelajaran secara maya di dalam bilik darjah ini dapat merealisasikan usaha
guru mengadaptasi pendidikan abad ke-21 (PAK-21).
(c) Membolehkan lebih ramai guru menggunakan Komputer yang banyak pada
waktu pdpc satu-satu masa mendorong guru melengkapkan murid dengan set
kemahiran 5C iaitu Pemikiran Kritis (Critical Thinking), Kreativiti (Creativity),
Kolaborasi (Collaboration), Perwatakan (Character) dan
Komunikasi(Communication).
(d)
6. SUMBANGAN YANG DIPOHON
ANGGARAN
ANGGARAN
LOKASI LCD PROJEKTOR BIL HARGA
KOS
SEUNIT
- Kelas Tahun 1
- Kelas Tahun 2
- Kelas Tahun 3
- Kelas Tahun 4 7 RM 34 RM 238
- Kelas Tahun 5
- Kelas Tahun 6
- Perpustakaan
 KERTAS KERJA
PERMOHONAN PERUNTUKAN
PEMBELIAN WAYAR SAMBUNGAN
SJK (T) KINTA VALLEY

Contoh harga wayar sambungan

7. PENUTUP
Projek wayar sambungan ini amat wajar dilaksanakan dengan tujuan
mentransformasikan pendidikan melalui pelaksanaan inisiatif berteraskan konsep
PAK-21. Bagi merealisasikan pelaksanaannya, penggunaan computer di dalam
kelas dapat memberi akses lebih meluas sambungan Internet YES 4G dan Frog
VLE setiap kali Pdpc dilakukan di mana sahaja dan tidak terhad hanya di Bilik Frog
VLE.

Semoga hasrat dan aspirasi pendidikan negara ini akan dapat dicapai dengan
sokongan padu pihak sekolah.

Disediakan oleh, Disahkan oleh,

________________________ _________________________
(Pn. A. Padma Piriya) (Pn. S. Mariayee)
Penyelaras ICT Guru Besar
SJK (T) Kinta Valley SJK (T) Kinta Valley