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SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

CÓDIGO: USAT-SGC-D-01
VERSIÓN: 02

FACULTAD DE INGENIERÍA

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE INGENIERÍA CIVIL AMBIENTAL

SÍLABO DE TECNOLOGÍA DEL CONCRETO

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1 Asignatura: TECNOLOGÍA DEL CONCRETO

1.2 Código: 2105702000IN

1.3 Ciclo del plan de estudios: V

1.4 Créditos: 3

1.5 Tipo de asignatura: (X) Obligatorio (X) Electivo


-MECÁNICA DE SUELOS
1.6 Prerrequisito:
-MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN
N° de horas teóricas: 1

1.7 Número de horas semanales: N° de horas prácticas: 4

N° de horas totales: 5

1.8 Duración: Del 19/03 al 13/07/2019

1.9 Semestre académico: 2019 - I

1.10 Grupo Horario: A, B, C

Ing. César Eduardo Cachay Lazo


1.11 Docente coordinador:
ccachay@usat.edu.pe

Grupo A: Ing. Carlos Rafael Tafur Jiménez


ctafur@usat.edu.pe
1.12 Docente(s):
Grupo B y C: Ing. César Eduardo Cachay Lazo
ccachay@usat.edu.pe
II. SUMILLA

TECNOLOGÍA DEL CONCRETO, es una asignatura de naturaleza teórico-práctica, del área


de estudios de especialidad.
Tiene como propósito desarrollar en el estudiante competencias para interpretar y utilizar
con amplio criterio las normas técnicas para identificar las características de los
componentes del concreto mediante la aplicación de los métodos de diseño para lograr
la dosificación de mezclas de concreto de tal manera que garantice su calidad. Además de
conocer las normas que debe cumplir tanto el constructor como el supervisor de una obra,
en la selección de materiales, preparación, transporte, colocación, curado y protección del
concreto.
Comprende:
2.1 El Concreto: Definición, naturaleza, la relación agua-cemento.
2.2 Componentes del concreto: Cemento, agregados, agua, aditivos, participación en la
unidad cúbica del concreto. Propiedades que afectan la resistencia y durabilidad.
2.3 Resistencia del Concreto: Compresión, flexión, tracción, cortante. Deformación unitaria,
módulo de elasticidad.
2.4 Durabilidad del concreto: Permeabilidad, abrasión, corrosión, congelamiento y
deshielo, ambiente químicamente agresivo, reacción álcali sílice.
2.5 Reología del Concreto.
2.6 Curvas Edad vs f’c. Importancia.
2.7 Propiedades del concreto en estado fresco y en estado endurecido.
2.8 Diseño de Mezclas: Criterios estadísticos, métodos de diseño: ACI., Walker, Módulo de
Fineza, curvas teóricas. Elaboración e interpretación de informe de diseño de mezclas.
2.9 El Concreto en Obra: Mezclado, transporte, colocación, vibrado, curado y protección
del concreto. Normativas aplicadas, casos prácticos.
2.10 Controles de calidad en estado fresco. Normativa aplicada.
2.11 Controles de Calidad en estado endurecido: Destructivos y no destructivos. Normativa
aplicada.
2.12 Concretos Especiales: Concretos de alto desempeño, concretos lanzados, concretos
Autocompactantes (CAC).

III. COMPETENCIA(S)

3.1 Competencia(s) de perfil de egreso


La asignatura TECNOLOGÍA DEL CONCRETO, que corresponde al área de estudios de
especialidad, contribuye al logro del perfil de egreso, concretamente a la competencia
especifica:
 Construcción: Diseña, construye y supervisa edificaciones, considerando los puntos de
vista técnicos, legales, económicos y ambientales, para garantizar la calidad de las
obras.
3.2 Competencia de la asignatura
Aplica conceptos técnicos para la elaboración y control de mezclas de concreto,
cumpliendo requisitos económicos y normativos con la finalidad de garantizar su
resistencia y durabilidad.
IV. UNIDADES DIDÁCTICAS

Instrumento
Unidad Didáctica Indicadores Evidencia de Contenidos
evaluación
Unidad didáctica N° 01:  Naturaleza del Concreto:
COMPONENTES Y Definición, Importancia,
PROPIEDADES DEL requisitos de la Mezcla.
CONCRETO  Composición del
Concreto Endurecido: La
Pasta y los Agregados.
 La Pasta: Elementos
fundamentales, función,
propiedades, influencia
en el concreto.
 El Gel: Definición,
composición,
comportamiento.
 Porosidad de la Pasta:
importancia; poros por
aire atrapado, poros por
aire incorporado, poros
 Determina las
capilares, poros gel.
propiedades de los
 El Agregado: Definición,
componentes del
 Trabajo de  Lista de clasificación, funciones,
Resultados de concreto
Unidad cotejo propiedades,
aprendizaje:
(Producto) almacenamiento, ensayos
Comprende las  Explica la
de los agregados.
características de los importancia de los
Normativa aplicada.
componentes del componentes del
 Evaluación  Cuestionari  El cemento Portland:
concreto y las concreto y su
Escrita o de la Definición, proceso de
propiedades del concreto relación con las
(Conocimiento Prueba fabricación,
fresco y endurecido, con propiedades del
y desempeño) componentes,
la finalidad de usar esta mismo en el estado
propiedades, reacciones
información en el diseño fresco y endurecido
químicas, tipos, requisitos
de mezclas.
de obra. Normativa
aplicada.
 El Agua: Generalidades,
requisitos de calidad,
aguas prohibidas,
muestreo, ensayos,
Normativa aplicada.
 Los Aditivos: Definición,
razones y consideraciones
para su empleo,
clasificación de los
aditivos, precauciones en
su empleo, incorporación
en la mezcla, hojas
técnicas y de seguridad.
Normativa aplicada.
 Propiedades del concreto
Fresco: Trabajabilidad,
exudación, segregación,
masa unitaria.
 Propiedades del concreto
endurecido: Durabilidad
del concreto, resistencia a
la compresión, a la
flexión, a la tracción y al
cortante.
Unidad didáctica N° 02:  Consideraciones básicas
DISEÑO DE MEZCLAS DE en el diseño de mezclas.
CONCRETO  Información necesaria.
 Evaluación estadística de
los resultados de
resistencia.
 Pasos y criterios de
selección de valores en el
diseño de mezclas.
 Métodos de diseño de
mezclas
 Diseño de mezclas por el
método del comité 211
 Trabajo de ACI.
Unidad  Diseño de mezclas por el
(Producto)  Lista de método de módulo de
cotejo fineza de la combinación
 Elabora e interpreta
de agregados.
Resultados de diseños de mezclas
 Diseño de mezclas por el
aprendizaje: de concreto
método de Walker.
Diseña mezclas de teniendo en cuenta
 Diseño de mezclas por el
concreto teniendo en los requisitos de
 Evaluación  Cuestionari método de Füller.
cuenta su resistencia y calidad esperados.
escrita. o de la  Ajuste de proporciones.
durabilidad, respetando
(Conocimiento prueba  Conversiones de peso a
las normativas vigentes.
y volumen y de volumen a
desempeño) peso.
 Rendimientos de Mezclas
de Concreto.
 Costo Unitario del
concreto.
 Informe de diseño de
mezclas.
 Elaboración de mezclas
de concreto en
Laboratorio.
Unidad didáctica N° 03:  Preparación para la
CONCRETO EN OBRA Y colocación del concreto.
CONCRETOS ESPECIALES  Herramientas y equipo
Resultados de empleado.
aprendizaje:  Medida de los materiales,
Conoce los procesos mezclado, transporte,
normativos para la puesta colocación y
en obra del concreto, compactación del
efectuando el control de concreto.
calidad del estado fresco  Curado del concreto:
 Trabajo de
y endurecido, siguiendo la métodos de Curado,
Unidad  Lista de
normativa vigente importancia.
(Producto) cotejo
asimismo conoce los  Requisito de colocación
concretos especiales y su en climas fríos y cálidos.
 Realiza los
aplicación en la  Control de calidad del
controles de
construcción según concreto fresco:
calidad que se
requerimiento Requisitos Normativos,
efectúan al
constructivo. Muestreo, medición del
concreto en estado  Trabajo
asentamiento, medición
fresco y aplicativo  Lista de
de la temperatura,
endurecido, (Producto) cotejo
determinación del peso
controlando según
unitario, medición del
normativa los
contenido de aire y
procedimientos de
exudación.
puesta en obra del
 Control de calidad del
concreto.
concreto endurecido:
 Evaluación  Cuestionario
Muestreo. Ensayos
Escrita de la Prueba
destructivos y no
(Conocimiento y
destructivos. Normativa
desempeño)
aplicada.
 Patologías principales
del concreto, causas.
 Concreto Masivo.
 Concreto Lanzado o
Shotcrete.
 Concreto
autocompactado.
 Concreto de Alta
Resistencia

V. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

Para el desarrollo de la asignatura se emplearán las siguientes estrategias didácticas:


 Lluvia de ideas
 Exposiciones Magistrales participativas.
 Preguntas intercaladas
 Análisis, discusión y debate de casos prácticos.
VI. EVALUACIÓN

6.1 Criterios de evaluación


El estudiante aprueba la asignatura si logra un promedio final mayor o igual a 13.5 (trece
y medio).
El estudiante que no se presente a dar alguna evaluación, no presente sus trabajos en la
fecha señalada, tendrá calificativo igual cero. Las ausencias solo se justifican de acuerdo
a lo estipulado en el Artículo 21° del Reglamento de Estudios de Pregrado.
Nota: El límite de inasistencias acumuladas es de 30%

6.2 Sistema de calificación

Fórmula para la obtención de la nota de resultado de aprendizaje (RA)

RA = promedio (Calificaciones obtenidas en sus indicadores)


Unidad(es)
N° de
Evaluación en la(s) que Peso
evaluaciones
se trabaja
0.4 Trabajo de unidad
Resultado de aprendizaje N° 01 (RA1) 1 0.3
0.6 Evaluación escrita
0.4 Trabajo de unidad
Resultado de aprendizaje N° 02 (RA2) 2 0.3
0.6 Evaluación escrita
0.2 Trabajo de unidad
Resultado de aprendizaje N° 03 (RA3) 3 0.4 0.5 Trabajo aplicativo
0.3 Evaluación escrita
Total de evaluaciones programadas 07

Fórmula para la obtención de la nota final de la asignatura (NF)

NF = RA1(0.30) + RA2(0.30) + RA3(0.40)

VII. REFERENCIAS

7.1 Referencias USAT


 Rivva, Enrique; Diseño de mezclas de concreto. Vol. 1, Editorial Hozlo, Perú, 1992.
 Rivva, Enrique; Supervisión del concreto de obra, Vol. 1, Editorial ICG, Perú, 2008.
 Pasquel, Enrique; Tópicos de tecnología del concreto, Vol. 1, Ediciones CIP, Perú, 1998
 Rivva, Enrique; Concreto de alta resistencia, Vol. 1, Editorial ICG, Perú, 2002.
 Rivva, Enrique; Recomendaciones para el proceso de puesta en obra de estructuras de
concreto, Vol. 1, Editorial Sosfisa, Perú, 1988.
 Capeco, Reglamento nacional de edificaciones, Vol 1, Perú, 2015.
 Inacal, Normas técnicas Peruanas, Perú.

7.2 Referencias complementarias


 Instituto mexicano del concreto y del cemento, www.imcyc.com
 Asociación de productores de cemento, www.asocem.org.pe
 Cementos Pacasmayo, www.pacasmayo.com.pe
 Concretos Firth, www.firth.com.pe
 Federación interamericana del cemento, http://www.ficem.org
7.3 Investigaciones de docentes

VIII. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES

Unidad didáctica N° 01: COMPONENTES Y PROPIEDADES DEL CONCRETO

Sesión Contenidos Actividades Evaluaciones


 Presentación del Curso.
 Naturaleza del Concreto: Definición,
importancia, requisitos de la Mezcla.
 Exposición de
 Composición del concreto endurecido:
temas.
La pasta y los agregados.
 Explicación del
SEMANA 01  La Pasta: Elementos fundamentales,
alcance del trabajo
del función, propiedades, influencia en el
de unidad.
18/Mar/19 concreto.
 Explicación del
al  El Gel: Definición, composición,
alcance del trabajo
24/Mar/19 comportamiento.
aplicativo. Se
 Porosidad de la Pasta: importancia,
formarán grupos de
poros por aire atrapado, poros por aire
max. 5 estudiantes
incorporado, poros capilares, poros gel.
 Encargo del trabajo de unidad.
 Encargo de proyecto aplicativo.
 El Agregado: Definición, clasificación,  Exposición de
funciones, propiedades, temas.
SEMANA 02
almacenamiento, ensayos de los  Visitas de
del
agregados. normativa aplicada. estudiantes a
25/Mar/19
 El cemento Portland: Definición, proceso centros donde
al
de fabricación, compuestos del cemento, comercializan los
31/Mar/19
propiedades físicas, reacciones químicas, diferentes tipos de
tipos, requisitos de obra, normativa cemento.
aplicada.
SEMANA 03  Prácticas de
del laboratorio.
 Laboratorio: Determinación de
01/Abr/19  Visita a Obras
propiedades de los agregados.
al donde se efectúen
 Visitas de los estudiantes a Obra.
07/Abr/19 partidas de
concreto.
SEMANA 04  Prácticas de
del laboratorio.
 Laboratorio: Determinación de
08/Abr/19  Visita a Obras
propiedades de los agregados.
al donde se efectúen
 Visitas de los estudiantes a Obra.
14/Abr/19 partidas de
concreto.
SEMANA 05  El Agua: Generalidades, requisitos de  Exposición de  Revisión del
del calidad, aguas prohibidas, muestreo, temas. trabajo de
15/Abr/19 ensayos, normativa aplicada. unidad
al  Los Aditivos: Definición, clasificación,
21/Abr/19 consideraciones para su empleo, revisión
Feriado 18 y de hoja técnica y hoja de seguridad.
19 abril
 Propiedades del concreto Fresco:
trabajabilidad, homogeneidad,  Revisión del
SEMANA 06
exudación, segregación, masa unitaria. trabajo de
del
 Exposición de unidad
22/Abr/19
 Propiedades del concreto Endurecido: temas.
al
Durabilidad del concreto, resistencia a la  Evaluación
28/Abr/19
compresión, resistencia a la flexión, escrita I
resistencia a la tracción, resistencia al unidad
cortante.
Unidad didáctica N° 02: DISEÑO DE MEZCLAS DE CONCRETO

Sesión Contenidos Actividades Evaluaciones


SEMANA 07
 Consideraciones Básicas en el diseño de
del
mezclas, información necesaria.
29/Abr/19
 Evaluación estadística de los resultados
al  Exposición de
de resistencia.
05/May/19 temas.
 Pasos y criterios de selección de valores
Suspensión:
en el diseño de mezclas.
Mar 30 abril
 Diseño de mezclas por el método del
Feriado:
comité 211 ACI.
Mier 1mayo
SEMANA 08
 Conversiones: de peso a volumen y de
del
volumen a peso.  Exposición de
06/May/19
 Diseño de mezclas-Ejercicios de temas.
al
Aplicación.
12/May/19
 Diseños de mezclas con aditivos

 Práctica en
SEMANA 09 laboratorio de
del ensayo de
13/May/19  Práctica en Laboratorio: Diseños de materiales para
al mezclas de concreto elaborar mezclas
19/May/19 de concreto por
grupos de máx. 5
estudiantes.
SEMANA 10
del  Rendimientos de mezclas de concreto.
 Exposición de
20/May/19  Cálculo del costo unitario del concreto.
temas.
al  Informe de diseño de mezclas, análisis
26/May/19 interpretación

SEMANA 11  Diseño de Mezclas por el Método de


del Módulo de Fineza de la Combinación de  Exposición de
27/May/19 Agregados. temas.
al  Diseño de Mezclas por el método de
02/Jun/19 Walker.
 Diseño de Mezclas por el método de
Füller.
SEMANA 12
del 03/Jun/19  Ajuste de proporciones: por variación de  Exposición de  Revisión del
al propiedades en los agregados, por temas. trabajo de
09/Jun/19 incorporación de aditivos. unidad

SEMANA 13  Revisión de casos


del 10/Jun/19 de diseño de  Evaluación
 Ejercicios de aplicación de diseños de
al mezclas. escrita II
mezcla.
16/Jun/19 unidad
 Evaluación escrita.
Unidad didáctica N° 03: CONCRETO EN OBRA Y CONCRETOS ESPECIALES

Sesión Contenidos Actividades Evaluaciones


 Preparación para la colocación del
concreto.
 Mezclado, transporte, colocación y
compactación del concreto.
SEMANA 14
 Protección y curado.
del 17/Jun/19  Exposición de  Exposición del
 Control de calidad del concreto fresco:
al temas. trabajo de
Muestreo, medición del asentamiento,
23/Jun/19 unidad
medición de la temperatura,
determinación del peso unitario y del
contenido de aire, criterio de aceptación
según normativa vigente.

 Control de calidad del concreto


endurecido: Muestreo, ensayos
SEMANA 15 destructivos y no destructivos, criterio
del 24/Jun/19 de aceptación según normativa vigente.  Exposición de  Exposición del
al  Concreto especiales: Concreto masivo, temas. trabajo de
30/Jun/19 Concreto lanzado o shotcrete, Concreto unidad
autocompactado, Concreto de Alta
Resistencia.
 Patologías del concreto, causas.
 Evaluación
SEMANA 16 escrita III
del unidad
 Evaluación escrita 3 unidad
01/Jul/19
 Presentación y exposición del proyecto
al  Exposición de
aplicativo
07/Jul/19 Proyecto
aplicativo.

SEMANA 17
del
 Exposición de
08/Jul/19
 Sustentación de proyecto aplicativo Proyecto
al
aplicativo.
13/Jul/19

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