A reprodução nas plantas

com semente
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Vais saber responder…

Como se reproduzem as
plantas?

Quais são os órgãos que

constituem uma flor?

Qual é a relação entre as

plantas e os insetos?
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Plantas com flor

Reproduzem-se por sementes que resultam da reprodução

sexuada. A flor desempenha a função reprodutora.
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Estigma
Peças florais

Estilete
Antera

Filete
Ovário

Pétala

Sépala

Recetáculo
Órgãos de suporte
Órgãos de proteção
Pedúnculo
Órgãos de reprodução
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?
Estigma
Peças florais

?
Estilete
?
Antera

?
Filete
?
Ovário

?
Pétala

?
Sépala

Órgãos de suporte ?
Recetáculo
Órgãos de proteção
Órgãos de reprodução ?
Pedúnculo
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Pedúnculo
Órgãos de
suporte
Recetáculo

Cálice Sépalas
Órgãos de
proteção
Corola Pétalas
Peças florais

Ovário Óvulo

Gineceu Carpelo Estilete

Órgãos de Estigma
reprodução
Filete
Androceu Estame
Grão de
Antera
pólen
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Etapas para a reprodução das plantas com semente

Polinização Fecundação Frutificação Dispersão Germinação

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Polinização

Transporte do grão de pólen desde a antera até ao estigma da

mesma flor (direta) ou de outra flor (cruzada).

Polinização cruzada Polinização direta ou autopolinização

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Já sabes?

1. Explica o que é a polinização.

2. Quando se diz que uma planta tem

polinização direta?

V. pág. 64 do manual.
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Já sabes? (Respostas)

1. É o transporte dos grãos de pólen

desde a antera até ao estigma dessa
flor ou de outra da mesma espécie.

2. Quando os grãos de pólen de uma

flor caem no seu próprio estigma ou
no de uma flor do mesmo pé.

V. pág. 64 do manual.
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Agentes de polinização
São os meios de transporte dos grãos de pólen.
Exemplos: insetos, pássaros, mamíferos, vento, água.
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Já sabes?

1. Refere o nome de dois agentes de

polinização.

2. Explica a importância dos agentes de

polinização.

V. pág. 65 do manual.
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Já sabes? (Respostas)

1. Vento e alguns insetos.

2. Os agentes de polinização ajudam

no transporte dos grãos de pólen
para que se dê a polinização,
garantindo, assim, a produção de
frutos e sementes e a manutenção e
promoção da biodiversidade.

V. pág. 65 do manual.
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Fecundação

O grão de pólen cai no estigma

e desenvolve o tubo polínico que
transporta a célula reprodutora
masculina.
O tubo polínico desenvolve-se pelo
estilete até atingir o ovário.
No ovário penetra um óvulo, que
contém a célula reprodutora feminina,
ocorrendo a fecundação e a formação
do ovo ou zigoto.
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Já sabes?

1. Completa as frases, substituindo cada letra

pelo termo correto.
I. Depois da A, é necessário que se dê
a B.
II. Quando os grãos de pólen se fixam no
C, começam a D, desenvolvendo o E,
que cresce descendo o F.
III. Na extremidade do tubo polínico
encontra-se a G, que se dirige ao H
para se unir à I, que se encontra no J.
Desta união resulta o K.

V. pág. 66 do manual.
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Já sabes? (Respostas)

A. polinização;
B. fecundação;
C. estigma;
D. germinar;
E. tubo polínico;
F. estilete;
G. célula sexual masculina;
H. ovário;
I. célula sexual feminina;
J. óvulo;
V. pág. 66 do manual. K. ovo.
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Frutificação

São as transformações da flor que vão dar origem ao fruto.

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Já sabes?

1. Qual é a origem do tubo polínico?

1.1 Que função desempenha?

2. Completa a frase substituindo as letras

pelos termos corretos.
Os óvulos fecundados dão origem a A e as
paredes do ovário ao B.

V. pág. 67 do manual.
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Já sabes? (Respostas)

1. É o grão de pólen.
1.1 Transporte da célula sexual masculina.

2. A. sementes;
B. pericarpo do fruto.

V. pág. 67 do manual.
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Fruto

É constituído pelo pericarpo (Epicarpo, Mesocarpo e Endocarpo)

que protege uma ou mais sementes.

Endocarpo

Mesocarpo

Epicarpo
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Tipos de frutos

Frutos carnudos: o pericarpo é suculento e rico em água.

Frutos secos: o pericarpo é seco e pobre em água.

Frutos carnudos Frutos secos

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Já sabes?

1. Que partes constituem o fruto?

2. Indica duas características que permitem

distinguir um fruto seco de um fruto
carnudo.

3. Dá dois exemplos de frutos secos e de

frutos carnudos que conheças.

V. pág. 68 do manual.
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Já sabes? (Respostas)

1. O fruto é formado por pericarpo e

semente.

2. Um fruto seco não tem substâncias de

reserva nem água, como tem um fruto
carnudo.

3. Frutos secos: noz e avelã, por exemplo.

Frutos carnudos: papaia e pera, por
exemplo.

V. pág. 68 do manual.
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Dispersão das sementes

Processo que permite a

distribuição das sementes
até ao local onde vão
germinar.
Agentes de dispersão:
vento, água, animais, ser
humano, etc.

Vento
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Agentes de dispersão

Vento: transporta sementes

secas e leves, com filamentos ou
membranas que facilitam a
sustentação no ar.

Água: transporta sementes que

têm ar, o que lhes permite
flutuar.
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Já sabes?

1. Que características devem ter as sementes

para que a sua dispersão seja feita pelo
vento?

2. Quando é que a água é um bom agente de

dispersão das sementes?

V. pág. 69 do manual.
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Já sabes? (Respostas)

1. Devem ser leves, secas e terem pelos ou

membranas.

2. Quando as sementes retêm ar e podem

flutuar na água.

V. pág. 69 do manual.
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Agentes de dispersão

Animais: transportam sementes agarradas aos seus pelos quando

estas têm ganchos para se fixarem ou quando são pegajosas.
Também podem ingerir os frutos que as contêm, libertando depois
as sementes intactas nas suas fezes e longe do local de origem ou
esconderem-nas e esquecerem-se delas.
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Agentes de dispersão
Homem: pode
transportá-las de
forma voluntária
ou involuntária
para outros locais.

Disseminação mecânica ou
autodisseminação: os frutos, quando
maduros rompem-se, abrem-se ou
rebentam espalhando as sementes da
própria planta.
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Já sabes?

1. Explica como é feita a autodisseminação

das sementes.

2. Refere a importância da dispersão das

sementes.

V. pág. 70 do manual.
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Já sabes? (Respostas)

1. A autodisseminação das sementes é feita

pela própria planta, que consegue espalhar
as suas sementes usando diversas
estratégias.

2. A dispersão das sementes aumenta a sua

dispersão espacial e diminui a
probabilidade de as sementes caírem
muito próximo umas das outras e de virem
a ter dificuldades no seu desenvolvimento.
Contribui ainda para a regeneração de
áreas desflorestadas.
V. pág. 70 do manual.
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Semente

Parte do fruto que contém o embrião no estado de vida latente e

que provém do desenvolvimento do óvulo após a fecundação.
Possui substâncias de reserva.
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Constituição da semente
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Já sabes?

1. Como é constituído o embrião?

1.1 Qual é a função do caulículo?

2. Explica por que razão os cotilédones

murcham, no final da germinação.

V. pág. 70 do manual.
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Já sabes? (Respostas)

1. Por radícula, caulículo e gémulas.

1.1 Dar origem ao caule.

2. Os cotilédones têm substâncias de reserva

que são gastas no desenvolvimento do
embrião até a nova planta conseguir
produzir o seu alimento. Por isso, à medida
que se vão gastando as reservas, vão
murchando.

V. pág. 70 do manual.
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Germinação da semente

Germinação: processo pelo qual a planta

se desenvolve a partir da semente.
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Condições para a germinação

Para que a semente germine são

necessárias determinadas condições:
– embrião completo,
– cotilédones em bom estado
– e existência de ar (oxigénio),
humidade (água)
e temperatura adequada.