Procesos

cognoscitivos
Nos permiten evaluar,
Procesos cognitivos generar estrategias de Procesos cognitivos
simples o básicos mejoramiento para el complejos
desarrollo.

Sensación: efecto
inmediato de los
estímulos en el Pensamiento: Expresa
organismo. la capacidad de
analizar todo lo que nos
rodea y de reflexionar
sobre ello mentalmente.

Percepción: interpretación
del estímulos como objeto
significativo. Sistema
nervioso central
La inteligencia: es la
capacidad de relacionar
conocimientos que
poseemos para resolver
una determinada situación.

La atención: es la
capacidad de seleccionar la La concentración: es el
información sensorial y aumento de la atención sobre
dirigir los procesos un estímulo en un espacio de
mentales. tiempo determinado, por lo El lenguaje: se define como un
tanto, no son procesos mecanismo por el que, empleando
diferentes. sonidos vocales, signos escritos o
gestos, las personas pueden
comunicarse. • Hay lenguajes verbales
y no verbales.
 J. Piaget, define que el desarrollo del
pensamiento es anterior al del
La memoria: es la facultad que permite lenguaje y, por ello, éste sería
traer el pasado al presente, dándole únicamente un instrumento para la
expresión del pensamiento.
significado, posibilitando la
trascendencia de la experiencia actual,
y proveyéndolo de expectativas para el
futuro. ”Proceso por medio del cual la
información se codifica, se almacena y
se recupera”.

L.S.Vygotsky: defendía que el

lenguaje y el pensamiento eran dos
elementos distinguibles; pero con un
área común que se manifestaría
fundamentalmente en el “lenguaje
interior social del individuo.