URAIAN

1. SUMBER SUMBER MEMBUAT KESIMPULAN ETNO

Dari yg dikatakan org

Dari cara org bertindak

Dari berbagai artefak yg digunakan orang

2. PERANAN PERANAN ETNO

Menurut James P. Spradley

a. Memahami masyarakat yg kompleks

Kt hidup dlm msyrkt yg kompleks dh brbagai macam aturan budaya yg berbeda. Etnografi dpt menunjukkan
berbagai perbedaan budaya&bgmna org dg persepektif yg berbeda saling berinteraksi satu dg yg lain.

b. Menginformasikan teori2 ikatan budaya

Etnografi berperan sbg penuntun u/ menunjukkan sifat dasar ikatan budaya dr teori2 ilmu sosial. Etno
menjelaskan scra detail teori2 penduduk asli yg telah diuji dlm situasi kehidupan aktual slma bbrpa generasi.

c. Menemukan grounded theory

Teori formal&strategi u/ menghilangkan etnosentrisme adlh dg mengembangkan teori teori yg didasarkan pd

data empiris ttg deskripsi kebudayaan

d. Memahami perilaku manusia

Cara u/ mensinkronkan kebutuhan msyrkt dg tujuan etngrafi adlh melakukan konsultasi dg informan u/
menentukan topik penelitian yg penting.

3. JENIS JENIS ETNO

 Etnografi realis : pendekatan yg populer di kalangan antropolog.

Pendekatan ini berupaya menggambarkan situasi budaya pd partisipan scr objektif brdsrkn informasi yg
diperoleh langsung dari partisipan dilapangan penelitian&dipaparkan dg menggunakan sudut pandang org ke3.

 Studi kasus : bahwa kasus yg diteliti terpisah dr hal2 lain dlm dimensi waktu,tempat,& batas2 fisik tertentu.

- Menurut kuper&kuper (2008)

Studi kasus menjelaskan setiap bentuk analisis tunggal.

Unsur terpenting  studi kasus berfokus pada fenomena sosial yg bersifat alamiah,&bukannya pd suatu
keg/sampel terpilih yg sengaja dikonstrusikan u/ keperluan eksperimental.

- Menurut Lincoln&Guba (dlm kuper&kuper)

Setiap studi kasus: suatu konstruksi tersendiri sbg suatu produk interaksi antara responden, lapangan
penelitian,& para peneliti itu sendiri.

 Etnografi kritis: pendekatan penelitian yg digunakan u/ membantu&memberdayakan kelompok2 msyrkt yg

termarjinalisasi.

Etnografi kritis biasanya merupakan individu yg berpikiran politis yg melalui penelitiannya ingin memberikan
bantuan melawan ketidakadilan&penindasan.
4. TAHAPAN2 MELAKUKAN ETNO

a. Pemilihan proyek etnografi

Menurut Creswell (2008), langkah2 utama pelaksanaan penelitian adalah dg mengidentifikasi tujuan penelitian,
desain apa yg akan digunakan, serta tujuan yg hendak dicapai.

Ketiga hal ini akan menentukan jenis proyek penelitian yg akan dilaksanakan, apakah penelitin tsb termasuk
dlm etnografi realis, studi kasus,/ etnografi kritis.

b. Pengajuan pertanyaan

3 pertanyaan utama : “Siapa yg menjadi latar penelitian?”, “Apa yg mereka lakukan?”, “Apa yg menjadi
penyebab keadaan sosial tsb?”.

c. Pengumpulan data

Dalam etnografi, pengumpulan data dilakukan dg prosedur beragam (multiple procedures),&tingkatan

prosedur2 itu bervariasi sesuai dg tipe etno yg dilakukan

d. Perekaman data

Data etno yg diperoleh melalui berbagai prosedur tsb direkam&dikelompokkan sebaik mungkin sesuai dg
jenis&bentuknya. Sebagian dpt direkam dlm bentuk catatan lap,&sebagian lagi dpt direkam dlm bentuk
foto,peta,video, dll.

e. Analisis data

Tujuan analisis data: u/ menemukan&merumuskan pertanyaan2 spesifik,yg jwbannya terdapat dlm rekaman2
data yg sdh ada/dlm pengumpulan data berikutnya.

Dilihat dr tahapannya,data dapat dianalisis melalui 4 bentuk

 Analisis domain digunakan u/ memperoleh gambaran umum/pengertian menyeluruh ttg objek

penelitian/keadaan sosial

f. Penulisan laporan

5. KARAKTERISTIK POKOK ETNO

a. Tema kultural : sebuah pandangan umum yg didukung oleh sebuah masyarakat baik scra langsung/tersirat.

Tujuan : mencari pola tingkah laku, meneliti tema2 yg spesifik

b. Kelompok kultural  meneliti suatu unsur budaya yg scra bersama2 dimiliki sekelompok individu pd sebuah
lap penelitian.

c. Kolektivitas atas pola2 tingkah laku, keyakinan, bahasa

 Pola tingkah laku : tindakan yg dilakukan oleh individu dlm sebuah latar kultural.

 Keyakinan berhubungan dg bgmn individu berbicara dg org lain dlm sebuah latar kultural.

 Bahasa merujuk pd bgmn individu berbicara dg org lain dlm sebuah latar kultural.

Tujuan : u/ menemukan pola tingkah laku, keyakinan, bahasa yg dimiliki.

d. Penelitian lap  dlm etnografi beserta peneliti menjaring data di lokasi tmpt partisipan&pola2 kultural yg di
teliti beroda.

Data2 yg dijaring etnografer ada3 :

 Data emik : informasi yg diberikan langsung oleh partisipan

  Data etik : informasi yg berbentuk bhs lokal , pemikiran, cara berekspresi yg digunakan bersama2 dg
partisipan

 Data negoisasi : terjadi dlm tahapan yg berbeda selama pelaksanaan penelitian

e. Deskripsi, tema2, & interpretasi

Deskripsi : uraian terperinci ttg individu2/lap penelitian yg digunakan u/ menggambarkan fenomena yg terjadi
pada kelompok yg diteliti

Tema yg dihasilkan dr interpretasi atas fakta2 yg bermakna

f. Konteks/latar

Konteks : pengaturan,situasi,/lingkungan yg mengelilingi klmpok/budaya yg dipelajari

Konteks jg bisa berupa lokasi fisik

g. Reflektifitas peneliti

Reflektifitas merujuk pd kesadaran&keterbukaan peneliti u/ membahas bgmn dia dpt menjalankan perannya
sambil ttp menghargai & menghormati lapangan & para partisipan

6. HAKIKAT INSTITUSI SOSIAL

Institusi sosial scr etimologi berasal dr bhs inggris  social institution.

Intitusi sosial: sistem/pola hubungan/kebiasaan yg dilakukan oleh manusia, yg terorganisir&berfungsi u/

memelihara hub2 tsb & memenuhi kebutuhan manusia dlm kehidupan bermasyarakat.

Menurut soerjono soekanto

Institusi sosial: himpunan norma2 dr segala tindakan yg berkisar pd suatu kebutuhan pokok di dlm kehidupan
masyarakat.

Menurut selo soemardjan&soleman soemardi

Institusi sosial: semua norma2 dr segala tingkat yg berkisar pd suatu keperluan pokok dlm kehidupan
masyarakat merupakan suatu kelompok yg diberi nama lembaga kemasyarakatan.

Koentjaraningrat (1979)

Pranata sosial: sistem2 yg menjadi wahana yg memungkinkan warga msyrkt u/ berinteraksi mnrt pola2/sistem
tata kelakuan &hubungan yg berpusat pd aktivitas2 u/ memenuhi kompleks2 kebutuhan khusus dlm kehidupan
msyrkt.

 3 kata kunci di dlm setiap pembahasan pranata sosial :

- Nilai & norma

- Pola perilaku yg dibakukan/yg disebut prosedur umum

- Sistem hub: jaringan peran serta status yg menjadi wahana u/ melaksanakan perilaku sesuai dg prosedur
umum yg berlaku

7. PRANATA POLITIK

Political institutions: pranata pranata yg berfungsi memenuhi keperluan manusia u/

mengatur&mengelolakeseimbangan kekuasaan dlm kehidupan masyrakat.

Contoh : pemerintahan,demokrasi,kehakiman,kepartaian,kepolisian,ketentaraan,dsb

8. KERAGAMAN INSTITUSI SOSIAL (di buku)

9. KESENIAN INSTITUSI SOSIAL ADA 3

a. Berdasarkan bentuknya dibagi menjadi seni tradisional&seni modern

b. Berdasarkan medianya dibagi menjadi seni rupa, seni sastra, seni tari, seni musik,&seni teater

c. Berdasarkan nilai&tujuannya dibagi menjadi seni murni & seni terapan

10. PERSAMAAN&PERBEDAAN DR INSTITUSI SOSIAL (tidak tahuuuu!!!)