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Fase del Proyecto: Documentar el levantamiento de los accidentes de tránsito de acuerdo con la
complejidad del siniestro.
Actividad de Proyecto: Aplicar protocolos de seguridad, judiciales, criminalísticas, acordonamiento y
cadena de custodia del área del accidente.
Resultados de Aprendizaje Alcanzar: Realiza la fijación del lugar de los hechos aplicando los métodos
judiciales y criminalísticos establecidos.
Duración de la Guía 60 horas
2. PRESENTACION
“Las evidencias que se recaudan en el lugar de los hechos son el elemento fundamental para dar inicio a la
cadena de custodia en el proceso judicial, los incidentes y accidentes de tránsito son gran generador de
escenas donde debe intervenir la autoridad en materia criminalística y de tránsito, es por esto que la
actividad de acordonamiento o aislamiento de la escena es fundamental para dar inicio a la cadena de
custodia del proceso contravencional y para investigación de las actuaciones delictivas en el lugar de
ocurrencia del hecho.
GFPI-F-019 V3
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3.2 CONCEPTUALIZACIÓN
Nombre de la actividad: Identificar los Elementos Materiales Probatorios y las Evidencias Físicas desde el
concepto fotográfico, determinando la fijación de los eventos acaecidos por medio de fotografía y video.
Materiales: Calibradores pie de rey, cinta métrica, lienza metálica, Measure King, Calibrador para presión
de aire, Multiamperímetro, Televisor, Vídeo Beam, Cable HDMI, Tablero, Marcadores, Código Nacional de
Tránsito y Transporte, en medio digital o impreso
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Nombre de la Actividad: Conocer y analizar el vocabulario asociados a la cadena de custodia contemplada
en el Código de Procedimiento Penal.
Estrategia Didáctica: Prueba de conocimiento. El instructor aplicará de manera individual una prueba de
conocimiento a los aprendices, en donde se evidencie su manejo del tema de acuerdo a lo desarrollado en
la guía de aprendizaje.
Técnica Didáctica: Construcción de casos en materia de accidentes e incidentes viales, Cuestionario con
opción de repuestas múltiples y una sola repuesta verdadera.
Ambiente Requerido: Ambiente iluminado y sillas cómodas.
Materiales: Cuestionarios impresos, Hojas de repuestas, Lapiceros.
Tome como referencia las técnica e instrumentos de evaluación citados en la guía de Desarrollo Curricular
Evidencias de Conocimiento:
Prueba de conocimiento
Evidencias de Desempeño:
Socializaciones y participación en el
conversatorio.
Evidencias de Producto:
5. GLOSARIO DE TERMINOS
Agente de tránsito: Todo funcionario o persona civil identificada que está investida de autoridad para
regular la circulación vehicular y peatonal y vigilar, controlar e intervenir en el cumplimiento de las
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Licencia de conducción: Documento público de carácter personal e intransferible expedido por autoridad
competente, el cual autoriza a una persona para la conducción de vehículos con validez en todo el
territorio nacional.
Licencia de tránsito: Es el documento público que identifica un vehículo automotor, acredita su propiedad
e identifica a su propietario y autoriza a dicho vehículo para circular por las vías públicas y por las privadas
abiertas al público
Pasajero: Persona distinta del conductor que se transporta en un vehículo público (CNTT, 2002).
Peatón: Persona que transita a pie por una vía (CNTT, 2002).
Tránsito: Es la movilización de personas, animales o vehículos por una vía pública o privada abierta al
público.
Transporte: Es el traslado de personas, animales o cosas de un punto a otro a través de un medio físico
Vehículo: Todo aparato montado sobre ruedas que permite el transporte de personas, animales o cosas
de un punto a otro por vía terrestre pública o privada abierta al público (CNTT. 2002).
Vía: Espacio público o privado abierto al público destinado al tránsito de personas, animales y vehículos.
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6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS
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