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GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR


GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE

 Denominación del Programa de Formación: SEGURIDAD VIAL, CONTROL DE TRANSITO Y


TRANSPORTE
 Código del Programa de Formación: 822206
 Nombre del Proyecto: FORMACIÓN DE MULTIPLICADORES EN LINEAMIENTOS EDUCATIVOS PARA
LA SEGURIDAD VIAL.

Fase del Proyecto: Documentar el levantamiento de los accidentes de tránsito de acuerdo con la
complejidad del siniestro.
Actividad de Proyecto: Aplicar protocolos de seguridad, judiciales, criminalísticas, acordonamiento y
cadena de custodia del área del accidente.

Competencia: Establecer la escena narrativa, fotográfica y topográfica del accidente.

Resultados de Aprendizaje Alcanzar: Realiza la fijación del lugar de los hechos aplicando los métodos
judiciales y criminalísticos establecidos.
Duración de la Guía 60 horas

2. PRESENTACION

“Las evidencias que se recaudan en el lugar de los hechos son el elemento fundamental para dar inicio a la
cadena de custodia en el proceso judicial, los incidentes y accidentes de tránsito son gran generador de
escenas donde debe intervenir la autoridad en materia criminalística y de tránsito, es por esto que la
actividad de acordonamiento o aislamiento de la escena es fundamental para dar inicio a la cadena de
custodia del proceso contravencional y para investigación de las actuaciones delictivas en el lugar de
ocurrencia del hecho.

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 REFLEXIÓN INICIAL E IDENTIFICACIÓN DE CONOCIMIENTOS PREVIOS


Nombre de la actividad: Historia de la fotografía en Colombia
Técnica didáctica Aprendizaje Interactivo y de presentación de diapositivas debatidas e
interactuadas con experiencias narrativas.
Estrategia Didáctica: posterior al estudio de la fotografía en sus diferentes planos(periférico,
medio y primero), los aprendices deben construir una vía en la que incorporan un accidente de
tránsito generado con vehículos a escala 1-24, suminnistrados por el instructor, donde deben
verse incluidos como mínimo una motocicleta y un automóvil, existiendo la posibilidad de
participación de otros actores como otros vehículos y peatones e incorporando ornato y señalética
a la vía.

Materiales: Televisor o Vídeo Beam, cable HDMI, computador, tablero y marcadores.

GFPI-F-019 V3
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3.2 CONCEPTUALIZACIÓN

Nombre de la actividad: Identificar los Elementos Materiales Probatorios y las Evidencias Físicas desde el
concepto fotográfico, determinando la fijación de los eventos acaecidos por medio de fotografía y video.

Estrategia Didáctica: Trabajo Colaborativo, formar equipos de 4, máximo 5 personas para la


construcción de una escena donde se vean involucrados motociclistas, vehículos y la vía.

Técnica didáctica: Debate participativo

Ambiente Requerido: Ambiente con iluminación y sillas cómodas.

Materiales: Calibradores pie de rey, cinta métrica, lienza metálica, Measure King, Calibrador para presión
de aire, Multiamperímetro, Televisor, Vídeo Beam, Cable HDMI, Tablero, Marcadores, Código Nacional de
Tránsito y Transporte, en medio digital o impreso

3.3. APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO


Nombre de la Actividad: Realizar practica en construcción de escenas donde se evidencian imprudencias
por parte de conductores, bien motociclistas o de automóviles.
Estrategia Didáctica: manipulación de elementos de medición Calibradores pie de rey, cinta métrica,
lienza metálica, Measure King, Calibrador para presión de aire, Multiamperímetro.
Técnica Didáctica: Conversatorio, por equipos y de conformidad a los términos seleccionados, explican el
significado que entendieron de cada concepto, que en esta conversación se complementarán con la
definición que dan las normas de tránsito.
Ambiente Requerido: Ambiente de formación
Materiales: Calibradores pie de rey, cinta métrica, lienza metálica, Measure King, Calibrador para presión
de aire, Multiamperímetro, Televisor, Vídeo Beam, Cable HDMI, Tablero, Marcadores, Código Nacional de
Tránsito y Transporte, en medio digital o impreso

3.4 TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO


Nombre de la actividad: Explicar los términos seleccionados y la importancia del conocimiento de los
elementos de medición y la recolección de EMP y EF en el lugar de los hechos.
Estrategia Didáctica: Analizar y evaluar los conceptos de frente a lo contemplado en la normatividad
vigente
Técnica Didáctica: Trabajo colaborativo, los equipos buscaran los conceptos y los confrontarán con el
enunciado de la normatividad y lo socializaran a los otros grupos.
Ambiente Requerido: Ambiente de formación
Materiales: Calibradores pie de rey, cinta métrica, lienza metálica, Measure King, Calibrador para presión
de aire, Multiamperímetro, Televisor, Vídeo Beam, Cable HDMI, Tablero, Marcadores, Código Nacional de
Tránsito y Transporte, en medio digital o impreso.
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4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Nombre de la Actividad: Conocer y analizar el vocabulario asociados a la cadena de custodia contemplada
en el Código de Procedimiento Penal.
Estrategia Didáctica: Prueba de conocimiento. El instructor aplicará de manera individual una prueba de
conocimiento a los aprendices, en donde se evidencie su manejo del tema de acuerdo a lo desarrollado en
la guía de aprendizaje.
Técnica Didáctica: Construcción de casos en materia de accidentes e incidentes viales, Cuestionario con
opción de repuestas múltiples y una sola repuesta verdadera.
Ambiente Requerido: Ambiente iluminado y sillas cómodas.
Materiales: Cuestionarios impresos, Hojas de repuestas, Lapiceros.

Tome como referencia las técnica e instrumentos de evaluación citados en la guía de Desarrollo Curricular

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de


Evaluación

Evidencias de Conocimiento:
Prueba de conocimiento

Evidencias de Desempeño:

Socializaciones y participación en el
conversatorio.

Evidencias de Producto:

Escrito con la lista de las palabra


analizadas

5. GLOSARIO DE TERMINOS

EMP: Elementos Materiales Probatorios.

EF: Evidencias Físicas

Acompañante: Persona que viaja con el conductor de un vehículo automotor.

Agente de tránsito: Todo funcionario o persona civil identificada que está investida de autoridad para
regular la circulación vehicular y peatonal y vigilar, controlar e intervenir en el cumplimiento de las
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normas de tránsito y transporte en cada uno de los entes territoriales.


Carretera: Vía cuya finalidad es permitir la circulación de vehículos, con niveles adecuados de seguridad y
comodidad.
Comparendo: Orden formal de notificación para que el presunto contraventor o implicado se presente

ante la autoridad de tránsito por la comisión de una infracción .


Conductor: Es la persona habilitada y capacitada técnica y teóricamente para operar un vehículo (CNTT,
2002).

Cruce e intersección: Punto en el cual dos (2) o más vías se encuentran .


Incidente Vial: Es un evento generalmente involuntario, generado al menos por un vehículo en
movimiento, que no desencadena lesiones a las personas, bienes involucrados en él, al proceso o al
ambiente; que ocurre por las mismas causas que se presentan los accidentes, e igualmente afecta la
normal circulación de los vehículos que se movilizan por la vía o vías comprendidas en el lugar o dentro de
la zona de influencia del hecho.

Licencia de conducción: Documento público de carácter personal e intransferible expedido por autoridad
competente, el cual autoriza a una persona para la conducción de vehículos con validez en todo el
territorio nacional.
Licencia de tránsito: Es el documento público que identifica un vehículo automotor, acredita su propiedad
e identifica a su propietario y autoriza a dicho vehículo para circular por las vías públicas y por las privadas
abiertas al público

Pasajero: Persona distinta del conductor que se transporta en un vehículo público (CNTT, 2002).

Peatón: Persona que transita a pie por una vía (CNTT, 2002).

Seguridad vial: Se refiere al conjunto de acciones, mecanismos, estrategias y medidas orientadas a la


prevención de accidentes de tránsito, o a anular o disminuir los efectos de los mismos, con el objetivo de
proteger la vida de los usuarios de las vías.

Tránsito: Es la movilización de personas, animales o vehículos por una vía pública o privada abierta al
público.
Transporte: Es el traslado de personas, animales o cosas de un punto a otro a través de un medio físico

Vehículo: Todo aparato montado sobre ruedas que permite el transporte de personas, animales o cosas
de un punto a otro por vía terrestre pública o privada abierta al público (CNTT. 2002).

Vía: Espacio público o privado abierto al público destinado al tránsito de personas, animales y vehículos.
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6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

LEY 769 DE 06 DE AGOSTO DE 2002

LEY 906 de 2004.

Cadena de Custodia Arts. 254 a 277.

Ley 1696 de 2013 Embriaguez.

Resolución 181 de 2015 INMLCF

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) Gonzalo Restrepo Instructor Centro de 04/02/2019


Velásquez logística, Servicios y
Tránsito y Gestión
Transporte Empresarial

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es)

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