Teste de orientare şcolară şi profesională

1. V-AŢI ALES BINE PROFESIA ?

(D. SUPER)
Care sînt valorile dvs. profesionale ? Profesia la care v-aţi gîndit (sau pe care o
practicaţi) corespunde înclinaţiilor, intereselor, aspiraţiilor dvs ? Chestionarul de mai jos
vă va ajuta să vă cunoaşteţi mai bine în acest sens. Pentru aceasta notaţi, în dreptul
întrebării una din cifrele 5, 4, 3, 2 sau 1, în funcţie de semnificaţia pe care i-o atribuiţi
fiecarei caracteristici profesionale descrise în afirmaţiile de mai jos: 5 - foarte important;
4 - important; 3 - mai puţin important; 2 - puţin important; 1 – neînsemnat.
Ce semificaţie are pentru dvs. profesia?
1. Care necesită mereu rezolvarea unor noi probleme.
2. În care trebuie să-i ajutaţi pe alţii.
3. Care este retribuită mai avantajos.
4. La care munca este foarte variată.
5. Care presupune îndeplinirea sarcinilor în timpul unor deplasări.
6. Care sporeşte prestigiul dvs.
7. Care cere aptitudini artistige.
8. În care se lucrează în echipă.
9. Care oferă perspective de avansare.
10. În care vă puteţi realiza după propia dorinţă.
11. În care şeful se poartă la fel cu toţi subalternii şi are încredere în ei.
12. Care asigură un mediu plăcut pentru lucru.
13. Care oferă posibilitatea de aestima la sfîşitul fiecărei zile de muncă
realizările înregistrate.
14. În care v-aţi putea exercita autoritatea asupra altora.
15. În care se experimentează noi idei şi sugestii.
16. În care se creează noi produse.
17. Unde rezultatele muncii dvs. să fie cunoscute.
18. În care şeful să aibă simţul măsurii în aprecieri şi decizii.
19. Care este foarte solicitată şi care oferă numeroase locuri de muncă.
20. În care v-aţi putea pune în valoare simţul pentru frumos.
21. Care v-ar oferi posibilitatea de a lua decizii personale.
22. Cu largi posibilităţi de avansare, cu obţinerea unei retribuţii
corespunzătoare.
23. Care solicită intens capacitatea de a rezolva probleme noi prin soluţii
nuanţate.
24. În care vă puteţi aplica aptitudinile de a conduce un colectiv.
25. Care se desfăşoară într-un local în care condiţiile mediului ambiant să vă
asigure sănătatea.
26. Care nu afectează modul de viaţă dorit de dvs.
27. Care oferă posibilităţi de a lega prietenie trainică cu colegii de muncă.
28. În care importanţa muncii dvs. poate fi apreciată de alţii.
29. În care nu faceţi permanent acelaşi lucru.
30. Care vă dă sentimentul că îi puteţi ajuta pe alţii.
31. În care aţi putea contribui la bunăstarea altora.
32. Care vă permite să activaţi în diverse direcţii.
33. În care aţi putea fi admirat de alţii.
34. În care să aveţi relaţii bune cu colegii.
35. Care contribuie la asigurarea unui mod plăcut de viaţă.
36. În care aveţi posibilitatea de a munci într-un mediu plăcut (bine iluminat,
liniştit, curat, spaţios).
 37. În care puteţi planifica şi organiza munca altora.
38. Care solicită continuu capacităţile dvs. intelectuale.
39. La care munca dvs. va fi retribuită astfel încît să vă asigure un mod de
viaţă corespunzător dorinţelor dvs.
40. În care depindenţi de cît mai puţine persoane.
41. În care produceţi obiecte, lucrări de artă.
42. În care să puteţi fi sigur că în cazul pierderii ei pueţi obţine o altă profesie
în cadrul aceleiaşi interprinderi.
43. În care şeful e o persoană foarte politicoasă.
44. În care să puteţi vedea rezultatele eforturilor dvs.
45. În care să puteţi contribui la elaborarea noilor idei.

Prelucrarea rezultatelor
Chestionarul cuprinde 15 factori. Fiecare din ei descrie o caracteristică esenţială,
specifică unui ansamblu de profesii sau activităţi,prin intermediul a 3 itemi. Astfel:
1. Altruism (2, 30, 31) – profesii care vizează lucrul cu oamenii şi contribuie
la ameliorarea vieţii acestora: medivină, relaţii umane, asistenţă socială,
învăţămînt, comerţ etc.
2. Simţ estetic (7, 20, 41) – profesiai care permit realizarea unor obiecte de
artă, artizanat etc.
3. Creativitate (15, 16, 45) – activităţi care permit crearea unor noi produse,
aplicarea noilor idei, inventarea lucrărilor noi: profesii tehnice, ştiinţifice,
literare, organizatorice etc.
4. Stimulare intelectuală (1, 23, 38) – activităţi care oferă posibilitatea de a
îmvăţa ceva nou şi solicită o gîndire independentă, reflecţii abstracte.
5. Reuşita oriectuală (13, 17, 44) – activităţi cu caracter executiv, finalizate
prin produse concrete şi care generează sentimentul de satisfacţie pentru
buna executare a sarcinilor profesionale.
6. Independenţa (5, 21, 40) – ocupaţii care permit pesoanei să lucreze upă
propriul ei ritm şi să aplice noi idei (concepţii).
7. Prestigiul (6, 28, 33) – ocupaţii cu un statut social ridicat care conferă
importanţă şi impun respect.
8. Conducere (14, 24, 37) – profesii care oferă posibilitatea de a planifica şi
organiza munca altora.
9. Avantaje materiale (3, 22, 39) – valoare asociată unor munci cu
remunerare mai avantajoasă. Tendinţa de orientare după cîştiguri
materiale.
10. Siguranţă (9, 19, 42) – valoare asociată unor profesii care prezintă
certitudine menţinerii lor, asigurarea aceluiaşi tip de muncă şi garantarea
veniturilor materiale.
11. Ambianţa muncii (12, 25, 36) – ocupaţii în condiţii bune de muncă.
12. Relaţii cu superiorii (11, 18, 43) – alegerea locului de muncă în
conformitate cu cadrele de conducere din domeniul respectiv.
13. Relaţii cu colegii de muncă (8, 27, 34) – alegerea locului de muncă după
criteriul unor relaţii bune ţn colectivul de muncă.
14. Modul de viaţă (10, 26, 35) – valoare asociată unei aşa activităţi care
permite a duce un mod de viaţă corespunzător aspiraţiilor persoanei
respective. Profesii cu program neregulat, care implică deplasări, călătorii
etc.
15. Varietate (4, 29, 32) – profesii care permit diverse activităţi (variate,
nerespectative). Orientare spre satisfacţii personale.
Se face totalul notelor acordate fiecărui factor la cei 3 itemi. Scorul poate varia
de la 3 la 15. Apoi se stabileşte ordinea ierarhică a fatorilor. Primii 3-5 din ei, la
care se obţine punctajul cel mai mare, reprezintă domeniul de activitate în acre
subiectul poate obţine succes şi poate realiza din punct de vedere profesional.