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ESCUELA DE NEGOCIOS
LICENCIATURA EN MERCADEO
TEMA:
TAREA 3
PRESENTADO POR:
MATRICULA:
14-6231
ASIGNATURA:
EVALUACION DE PROYECTOS
FACILITADOR:
ANDREA JIMENEZ
marzo de 2019
REPUBLICA DOMINICANA
INTRODUCCION
Como parte del desarrollo en el aprendizaje de lo que son los proyectos, toca en
este momento aprender acerca de lo que es la distribución y organización de las
empresas. Es bastante importante conocer y dominar esta parte porque es de
suma importancia para el desarrollo como profesional de las áreas de
administración, contabilidad y mercadeo, y tomando esto como base poder
innovar en el manejo de lo que es las instalaciones de plantas futuras tomando
en cuenta los cambios que van trayendo las nuevas tecnologías.
Objetivos:
Suministros e Insumos.
Tecnología.
4. Seguridad y bienestar para el trabajador Éste debe ser uno de los objetivos
principales en toda distribución.
En toda nación existe una constitución y su equivalente que rige los actos tanto
del gobierno en el poder como de las instituciones y los individuos. A esa norma
le siguen una serie de códigos de la más diversa índole, como el fiscal, sanitario,
civil y penal; finalmente existe una serie de reglamentaciones de carácter local o
regional, casi siempre sobre los mismos aspectos.
Preguntas y problemas
1 ¿Qué relación existe entre el estudio técnico y los estudios restantes del
proyecto?
El estudio técnico es la consecuencia de los estudios anteriores, ya que, una vez
mostrada la viabilidad de mercado, se debe determinar la localización, tamaño,
el proceso de producción y las leyes que van a regir a la planta conforme a la
información recabada en las evaluaciones anteriores y así evitar un gasto de
capital mayor a lo pronosticado.
2 ¿En qué aspectos la solución de aspecto productivo puede afectar la
evaluación económica del proyecto?
Si no se elige bien un proceso de producción, se puede empezar a producir más
de la demanda que se tenga del producto en la región que se sitúa la planta y
genera producto ocioso y materia prima que se quede en almacén, lo cual genera
pérdidas de capital o también existen procesos con gran tecnología que cuesta
mucho dinero y por lo cual se debe elegir bien el proceso, además ciertos
procesos convienen producir en grande, ya que en pequeño se elevan los costos
de insumos, todo esto forma parte de la evaluación económica y conforma buena
parte de la inversión.
3 Identifique los procesos productivos que se dan el proyecto de un
hospital, de una universidad y de una agencia de servicios
automovilísticos.
El hospital y la universidad son procesos por producto ya que donde,
metafóricamente, se "reparan" enfermos. Y en la universidad es puesto que,
aunque la tarea de enseñar es básicamente la misma, cada alumno es un mundo
particular que requiere la atención personal del docente. Y en la agencia de
servicios automóviles también ya que si tiene ciertas dimensiones en él se están
realizando varias tareas de reparación, diferentes, aunque al mismo tiempo.
3.-Producción en serie:
3.1. Producción en masa: las máquinas y centros de trabajo se sitúan unos a
continuación de otros, según la secuencia de tareas a realizar. Ejemplos de este
tipo de producción es: la fabricación de automóviles, calculadoras, bolígrafos...
3.2. Producción continua: el producto va pasando por una serie de operaciones
distintas de forma continua, sin apenas paradas en el proceso de producción.
Requiere alta automatización y está en funcionamiento las 24 horas del día.
Ejemplos de esto son: la industria del acero y el papel.
17. Explíquese en qué consiste la flexibilidad de un proceso productivo.
Se debe obtener una distribución que pueda reajustarse fácilmente a los cambios
que exija el medio, para poder cambiar el tipo de proceso de la manera más
económica si fuera necesario.
18. Menciónense los factores que se deben tomar en cuenta para la
adquisición de equipo y maquinaria.
Proveedor.
Precio.
Dimensiones de la maquinaria.
Capacidad de la maquinaria.
Flexibilidad de movilidad.
Mano de obra necesaria para la operación.
Costo de mantenimiento.
Consumo de energía eléctrica u otras.
Infraestructura necesaria.
Equipos auxiliarles.
Costo de los fletes y seguros.
Existencia de las refacciones en el país.
19. Aplíquese el método SLP para realizar la distribución de las
instalaciones de una escuela superior de química.