TEMPORALIZACIÓN OBJETIVOS DE APRENDIZAJES SEGUNDO SEMESTRE 2019

Sector o Subsector ED. FÍSICA Y SALUD

Profesor/a
Curso 3º BÁSICO
Año 2019
Nº de Horas 76 HRS.
Nº de Clases 38 CLASES

AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES

Unidad 3 (18 Clases) 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3

O.A. 011 (Seguridad, juego limpio y liderazgo) Practicar actividades físicas, x x x x x x x x x x
demostrando comportamientos seguros, como:
 participar en actividades de calentamiento en forma apropiada
 escuchar y seguir instrucciones
 mantener su posición dentro de los límites establecidos para la actividad
 asegurar de que el espacio está libre de obstáculos

O.A. 06 (Vida activa y saludable) Ejecutar actividades físicas de intensidad x

moderada a vigorosa que desarrollen la condición física por medio de la práctica
de ejercicios de resistencia cardiovascular, fuerza, flexibilidad y velocidad,
mejorando sus resultados personales.
O.A. 08 (Vida activa y saludable) Describir y registrar las respuestas corporales x x
provocadas por la práctica de actividad física, como aumento de la frecuencia
cardiaca y respiratoria.
O.A. 03 (Habilidades Motrices) Practicar juegos pre-deportivos con reglas y x x x x
espacios adaptados, aplicando los principios generales de juego, como avanzar y
retroceder en bloque, recuperar el balón, acompañar la jugada y la visión
periférica.
O.A. 05 (Habilidades Motrices) Ejecutar movimientos o elementos de danzas x x x x x x
tradicionales de forma coordinada, utilizando actividades rítmicas y lúdicas de
forma individual o grupal.
O.A. 07 (Vida activa y saludable) Practicar de manera regular y autónoma x
actividades físicas de intensidad moderada a vigorosa, como saltar la cuerda y
caminar hasta el colegio.
O.A. 09 (Vida activa y saludable) Practicar actividades físicas en forma segura, x x x x x x x x x x
demostrando la adquisición de hábitos de higiene, posturales y de vida saludable,
como utilizar protección solar, lavarse y cambiarse de ropa después de la clase,
hidratarse con agua, comer una colación saludable después de la práctica de
actividad física.

AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES

Unidad 4 (20 Clases) 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3

O.A. 011 (Seguridad, juego limpio y liderazgo) Practicar actividades físicas, x x x x x x x x x x x
demostrando comportamientos seguros, como:
 participar en actividades de calentamiento en forma apropiada
 escuchar y seguir instrucciones
 mantener su posición dentro de los límites establecidos para la actividad
 asegurar de que el espacio está libre de obstáculos
O.A. 06 (Vida activa y saludable) Ejecutar actividades físicas de intensidad x x x x x
moderada a vigorosa que desarrollen la condición física por medio de la práctica
de ejercicios de resistencia cardiovascular, fuerza, flexibilidad y velocidad,
mejorando sus resultados personales.
O.A. 08 (Vida activa y saludable) Describir y registrar las respuestas corporales x x
provocadas por la práctica de actividad física, como aumento de la frecuencia
cardiaca y respiratoria.
O.A. 03 (Habilidades Motrices) Practicar juegos pre-deportivos con reglas y x x x x x x
espacios adaptados, aplicando los principios generales de juego, como avanzar y
retroceder en bloque, recuperar el balón, acompañar la jugada y la visión
periférica.
O.A. 04 (Habilidades Motrices) Ejecutar actividades físicas y/o lúdicas en x x
diferentes entornos, aplicando medidas para conservar limpios y ordenados los
espacios, por ejemplo:
 jugar en plazas activas
 jugar un partido en la plaza o la playa
 realizar caminatas en el entorno natural
 andar en bicicleta en un parque o en un camino rural
O.A. 010 (Seguridad, juego limpio y liderazgo) Practicar actividades físicas y /o x x x x x x
juegos colectivos con responsabilidad y honestidad, cumpliendo las reglas, los
roles asignados y los principios de un juego limpio.
O.A. 09 (Vida activa y saludable) Practicar actividades físicas en forma segura, x x x x x x x x x x x
demostrando la adquisición de hábitos de higiene, posturales y de vida saludable,
como utilizar protección solar, lavarse y cambiarse de ropa después de la clase,
hidratarse con agua, comer una colación saludable después de la práctica de
actividad física.