EL UNIVERSO
LAS ESTRELLAS:
LAS ESTRELLAS MARAVILLAN A LOS SERE
HUMANOS PUES PROBABLEMENTE LAS
ESTRELLAS SON LAS RESPOSABELES DE
QUE LA HUMANIDAD DESDE TIEMPOS
REMOROS HAYA TENIDO LA NESECIDAD DE
CONOCER O ENTENDER EL UNIVERSO
LAS ESTRELLAS SON TALVES EL CUERPO
CELESTE MAS IMPORTANTE DEL UNIVERSO
YA QUE MUCHOSELEMENTOS QUIMICOS
SE FORMARON EN LAS ESTRELLAS
EVOLUCION ESTELAR:
LA EVOLUCION ESTELAR SE REFIERE A
LOS CAMBIOS QUE UNA ESTRELLA SUFRE
A LO LARGO DE SU EXISTENCIA COMO
SABES LAS ESTRELLAS TIENE UN TIEMPO
DE VIDA DE MILLONES DE AÑOS LO CUAL
IMPOSIBILITA QUE SE PUEDA ESTUDIAR
UN CICLO DE VIDA COMPLETO DE UNA
ESTRELLA
NOVAS Y SUPERNOVAS:

En tiempos antiguos, cuando una estrella aparecía de pronto se la llamaba nova o estrella
nueva, estas aumentan su brillo de forma violenta, luego entran en un periodo de transición,
palidecen y vuelven a brillar. Las novas son más comunes en otras galaxias. “Las novas son
estrellas en un periodo tardío de evolución. Explotan porque sus capas exteriores han
formado un exceso de helio mediante reacciones nucleares y se expande con demasiada
velocidad como para ser contenida. La estrella despide de forma explosiva una pequeña
fracción de su masa como una capa de gas, aumenta su brillo y después se normaliza. La
estrella que queda es una enana blanca”

Las novas y las supernovas son estrellas que explotan y dan al universo materiales para
formar nuevas estrellas. La diferencia es que la nova puede existir un tiempo después de la
explosión, en cambio la supernova se destruye con la explosión. Las supernovas proveen al
medio estelar de metales, como denominan los astrónomos a todos los elementos con mayor
masa que el helio. De esta forma, una mayor formación de estrellas genera una mayor
cantidad de explosiones, lo cual hace que el medio estelar tenga un mayor contenido de
metales. Los medios estelares con gran concentración de metales tienen mayor probabilidad
de formar nuevos planetas.

TIPOS DE ESTRELLAS:

Las estrellas pueden ser clasificadas en función de su tamaño, su temperatura y su color. •

Por su tamaño pueden ser desde enanas hasta supe gigantes. Como referencia, el Sol es una
estrella de tamaño mediano, cuyo diámetro es de 1.4 millones de km; una supe gigante
puede ser 10 000 veces más grande y las estrellas enanas pueden alcanzar la mitad del
diámetro de la Tierra, alrededor de unos 6 500 km. • La temperatura y el color de las estrellas
son dos factores que se encuentran relacionados, ya que la temperatura determina el color.
Las estrellas pueden alcanzar temperaturas de hasta 50 000 ºC, lo cual hace que presenten
diferentes colores. Esto colores pueden ser observados y estudiados por los espectroscopios,
instrumentos que sírvelas estrellas pueden ser clasificadas en función de su tamaño, su
temperatura y su color. Hace que presenten diferentes colores. Esto colores pueden ser
observados y estudiados por los espectroscopios, instrumentos que sirven para medir las
propiedades de la luz para medir las propiedades de la luz.
LAS NEBULOSAS:

Son estructuras en forma de nubes formadas de gas y polvo interestelar, con densidades variables; se
encuentran asociadas a las estrellas. Las nebulosas pueden o no ser visibles desde la Tierra. Las nebulosas
son comprimidas por la gravedad y forman las estrellas. El término nebulosa fue muy utilizado en la
antigüedad para referirse a cualquier objeto de apariencia difusa en el espacio; sin embargo, gracias a los
instrumentos de observación más precisos, se logró establecer las diferencias y distinguir entre estrellas,
galaxias y las nebulosas propiamente dichas. Las nebulosas se ubican en cualquier lugar del espacio, son
frías y no tienen brillo, pero son capaces de absorber la energía de las estrellas, lo que produce un
resplandor. Los astrónomos sostienen que al estudiar las nebulosas se puede entender mejor el ciclo de
vida de las estrellas. En las nebulosas oscuras la gravedad obliga a los materiales a condensarse más, la
presión y la temperatura aumentan y las estrellas nacen en el interior. Cabeza de Caballo es la nebulosa
oscura más famosa y bella, se encuentra en la constelación de Orión. Otras nebulosas oscuras son la de
Saco de Carbón y la del Con

Las estrellas originadas en las nebulosas oscuras calientan la nebulosa, el gas caliente se ilumina y se
convierte en una nebulosa de emisión. En las nebulosas de emisión se crean nuevas estrellas, mientras
las ya formadas originan imágenes variadas y hermosas. La nebulosa de emisión más brillante y conocida
es la de Orión, se la puede ver a simple vista como una mancha blanca en el Cinturón de Orión. La
nebulosa de Águila y de Carina son nebulosas de emisión.
LAS GALAXIAS:

Son grupos de miles de millones de estrellas que están esparcidas en una gran distancia del
universo. Las estrellas que forman parte de una galaxia giran alrededor de un núcleo. Las galaxias se
consideran bloques que forman el universo, se calcula que existen aproximadamente 100 000
millones de galaxias. Edwin Hubble (1889-1953) fue un astrónomo que estudió y clasificó las
galaxias; el telescopio espacial fue denominado Hubble en su honor. Además, determinó que las
galaxias están moviéndose constantemente, alejándose unas de otras. Existen tres tipos de galaxias:
espiral, elíptica e irregular.

• Las galaxias espirales tienen la apariencia de discos planos con unas extensiones a manera de
brazos. Pueden tener 10 billones de masas solares. Los brazos señalan cómo se mueven las olas de
formación estelar dentro de la galaxia.

• Las galaxias elípticas son las más comunes y parecen una esfera aplanada ligeramente. Se piensa
que las galaxias elípticas grandes son producto de choques entre dos galaxias.

• Las galaxias irregulares no tienen una forma definida. Existe un tipo de galaxias denominadas
activas, las cuales tienen un agujero negro en el núcleo
LA VIA LACTEA: una galaxia
especial
Probablemente para nosotros es la más importante,
pues es la galaxia donde nuestra vida se desarrolla. Es
una galaxia espiral formada por 100 000 millones de
estrellas, tiene dos brazos curvos que se extienden
hacia afuera de una protuberancia central. Nuestro
Sistema Solar forma parte de esta galaxia y está
ubicado en una de esas protuberancias. Su nombre
viene del aspecto que muestra en las noches, cuando
se divisa una banda blanca lechosa, formada por
estrellas y nubes de polvo de nuestra galaxia. El Sol es
una estrella mediana de la Vía Láctea, hay alrededor de
100 000 millones de estrellas. La Vía Láctea y
Andrómeda son las dos galaxias más grandes y
próximas entre sí, y pertenecen a un grupo local que
contiene una docena de galaxias.
APORTES DE ASTRONOMOS
Y FISICOS EN EL
CONOCIMIENTO DEL
UNIVERSO:
Los primeros observadores estudiaron las estrellas,
el movimiento de los planetas y recopilaron
calendarios. Además, asignaron a las constelaciones
nombres de personajes mitológicos. Las primeras
constelaciones en el Occidente fueron Leo, Cáncer,
Géminis y Tauro. Los monumentos de las antiguas
civilizaciones muestran que sus constructores
tenían conocimientos de astronomía. Podemos citar
tres ejemplos independientes: en los años 3000 a.
C. los egipcios construyeron las pirámides de Gises
que, según se sostiene, están alineadas con los
cinturones celestes de la constelación de Orión
llamada Osiris (Dios de la Muerte) por los egipcios.
Las ventanas de las Pirámides Mayas están
orientadas para reflejar los ciclos de Venus.
Stonehenge (Inglaterra) construida alrededor del
año 1500 a. C. Los antiguos astrónomos de
Mesopotamia, Egipto y China sentaron las bases
para que los egipcios comenzaran con el estudio
científico del universo y lograran conocimientos
muy avanzados acerca de los cuerpos celestes. Este
conocimiento se relacionó con la religión y los
rituales.
 ASTRONOMOS Y FISICAS
Claudio PTolomeo
Sostuvo en el año 150 d. C. que los cuerpos
pesados orbitaban alrededor de la Tierra; esta
idea fue apoyada por la Iglesia.
Tycho Brahe (1546-1601)}
Presentó un modelo basado en los estudios de
Ptolomeo y Copérnico, y enunció que los planetas
giraban alrededor del Sol, pero el Sol orbitaba
alrededor de la Tierra. Fue considerado el más
grande observador del cielo antes del uso del
telescopio.
Nicolás Copérnico (1473-1543)
El primer científico en enunciar la teoría
heliocéntrica. Es considerado el fundador de la
astronomía moderna y una pieza clave en lo que
se llamó la revolución científica en la época del
Renacimiento. Es autor del libro Sobre las
revoluciones de las esferas celestes. Dedicó
alrededor de veinticinco años al estudio del
modelo heliocéntrico del universo. En 1543,
poco antes de morir, enunció un modelo del
universo en donde el centro era el Sol
Galileo Galilei (1564-1642)
Fue el primero en utilizar el telescopio para
observar los fenómenos astronómicos, lo cual le
dio mayor sustento a la teoría del universo con
el Sol en el centro, a pesar de la oposición de la
Iglesia. Descubrió otros cuerpos celestes como
las lunas de Júpiter.
 EL CIELO

OBSERVATORIOS ASTRONIMICOS:

Los observatorios son lugares que se encuentran de preferencia en

sitios de gran altura y que sirven para observar el cielo. El cielo puede
ser visto con claridad desde pocos puntos del planeta. Los
observatorios están equipados con telescopios, antenas parabólicas y
otros equipos que detectan ondas de sonido y radiación infrarroja.
Mauna Kea (Montaña Blanca) es un volcán inactivo que se encuentra
en la isla de Hawái. Tiene 10 200 metros de altitud, por lo que es
calificado como el más alto del mundo, medido desde su base. Tiene 6
000 m sumergidos bajo el agua y 4 200 que emergen a la superficie.
Este lugar tiene la particularidad de tener 300 noches despejadas en el
año, un clima seco y estable, poca contaminación y una posición
privilegiada, por lo que en su cumbre se encuentran instalados doce
observatorios de diferentes países y dos de los mayores telescopios
ópticos, lo que lo califica como el observatorio más grande del mundo.
LA EXCELENCIA

El comandante del Apollo 11 confiesa que la nave que les llevó a 'Buzz'
Aldrin, a Michael Collins y a él al satélite solo tenía un "50 % de
posibilidades" de posarse con seguridad y un 10 % de no poder volver a
casa. El astronauta admite que solo "un mes antes" de la fecha del
lanzamiento él y sus compañeros decidieron que tenían "la suficiente
confianza" para intentar el descenso. "Los jefes preguntaron: ¿crees que
tú y tus chicos estáis listos? Les dije que estaría bien disponer de un mes
más, pero que se trataba de una carrera y teníamos que aprovechar la
oportunidad cuando se presentase”. Relata otro momento especialmente
angustioso para la tripulación: los 12 minutos del descenso, cuando se
percataron de que el piloto automático del módulo Eagle se disponía a
tomar superficie sobre la ladera de un enorme cráter. "El ordenador nos
mostró dónde tenía intención de alunizar. Era una muy mala ubicación, al
lado de un cráter de unos 100-150 metros de diámetro, con pendientes
muy escarpadas y cubiertas de piedras de gran tamaño", rememora
aquellos instantes de máxima tensión. Armstrong se hizo cargo de la nave
manualmente y logró aterrizar, como si de un helicóptero se hubiese
tratado, en una zona más propicia. "Fue algo especial y memorable, pero
instantáneo, porque había trabajo que hacer", comenta sobre su 'paseo'
lunar. "No estábamos allí para meditar. Estábamos allí para hacer las
cosas, así que nos pusimos a ello"