Estudiante: Erid Alonso Rodríguez Mora

Curso: Análisis del comportamiento de los grupos

Profesor (a): Ana Rafaela Calderón

Primer análisis de lectura

Acción e ideología (Martin Baró)
Fecha de entrega: semana del 27 de febrero
I ciclo 2019
1.identificar la idea o planteamiento central de texto
La lectura nos habla acerca de que es la psicología social en sí
misma, y de las distintas maneras que puede ser vista y de los
factores que influyen en ella.
2. Conceptos clave
Principales conceptos y definiciones en el texto.
 Como se estudia la tortura desde diferentes áreas.
La sociología: estudia la tortura desde la perspectiva del control
social como característica necesaria a cualquier sistema político
(Baro, 1985)
La psicología: por otra parte, estudiará la personalidad de
quienes ejecutan la tortura. (Baro, 1985)
La psicología social: estudiará la tortura como una forma de
relación humana (Baro, 1985)

 Que estudia la psicología social

Pues el comportamiento humano en la medida en que es
significado y valorado, y en esta significación y valoración vincula
a la persona como una sociedad concreta (Baro, 1985)
 Los conceptos sobre ideología
Funcionalista: la concepción funcionalista entiende la ideología
como un conjunto coherente de ideas y valores que orienta y
dirige la acción de una determinada sociedad y, por tanto, que
cumple una función normativa respecto a la acción de los
miembros de esa sociedad (Baro, 1985)
Marxista: entiende la ideología como una falsa conciencia en la
que se presenta una imagen que no corresponde a la realidad, a
la que encubre y justifica a partir de los intereses de la clase
social dominante.

3.Ideas claves del texto

 El autor sostiene que la psicología social es algo mucho más
grande que estudiar un comportamiento de grupos
 También se basa en que la psicología social es entendida para
el como una ideología marxista, en que todos los valores,
objetivos y intereses son impuestos por las clases dominantes y
nos hacen creer o asumirlos como propios.

4. Preguntas que provoca el texto

El autor aclara con otros autores que realizar acciones en
público facilita hacer la acción, pero dificulta el aprendizaje.

Mi pregunta es la siguiente: ¿tiene algún efecto distinto, realizar

la acción, con un público desconocido a realizarla con un público
en los cuales se tengan lazos sentimentales, familiares, amigos,
novia, etc?

5. Aportes que hace el texto.

 Se desconocía completamente que existen dos maneras en que
se puede ver una ideología.

6. identificar el punto de vista del autor.

Para el autor hay varios factores que determinaran la psicología
social, entre ellos, la clase dominante del sistema, que está
basada en un mecanicismo con sus propios objetivos y que nos
hacen creer que esos objetivos son propios y libres de cada uno.

7. Posición del lector.

El autor tiene unos argumentos muy válidos y nos hace ver

puntos muy claros de cómo somos manipulados por un sistema
impuesto por la clase dominante y nos da otra idea muy distinta
a lo que se cree sobre psicología social
 Bibliografía
Baro, M. (1985). accion e ideologia . san salvador: UCA EDITORES.