Facilitador

Juan Raúl Quiroz-MA

Participante

Yessica Joelina Conce Reyna

Matricula

2018-09482

Tema

Unidad 1

Asignatura

Ser humano y desarrollo sostenible.

Fecha

02/02/2019
 Después de entrevistar por lo menos a 3 personas, realiza
una tabla donde compares las respuestas recibidas a las
siguientes inquietudes: ¿A qué se refieren cada una de las
siguientes propiedades humanas planteadas en el texto
(dignidad, equidad, igualdad, libertad e identidad)? Pide
ejemplos de en qué momento entienden estas personas se
violentan las mismas y da algunas recomendaciones para
evitar que se sigan violentando. Recuerda colocar los nombres
y foto de los entrevistados y después plantea tu propia opinión
de cada una de las propiedades.

Concepto Ejemplo

Dignidad es el derecho que tiene cada ser Muchas veces

humano, de ser respetado y valorado como tratamos mal a
ser individual y social, con personas, solo
sus características y condiciones particulares porque tienen un
, por el solo hecho de ser persona. color de piel diferente
al nuestro o porque
son de otro país o de
otra descendencia.

La libertad es la facultad natural Todavía hoy en día

del hombre para actuar a voluntad sin se ven muchos casos
restricciones, respetando su de abuso de poder,
propia conciencia y el deber ser, para en donde personas
alcanzar su plena realización. La libertad es con mayor influencia
la posibilidad que tenemos para decidir por social y económica
nosotros mismo como actuar en las quieren, obligar o
diferentes situaciones que se nos presentan abusar de los demás
en la vida. sometiéndolos a
todos sus mandatos
a través de chantaje
y a través de la
 violencia.

Igualdad del ser humano, es aquella a ser Cuando tratamos mal

reconocidos como iguales ante la ley y de a otras personas por
disfrutar de todos los demás derechos simple hecho que no
otorgados de manera incondicional, es decir, tienen características
sin discriminación por motivos de semejantes a
nacionalidad, raza o creencias." nosotros, es decir
porque sean más
gorditas o flaquitas o
tal vez con el pelo
diferente a nosotros,
no tomamos en
cuenta de que ellos
también tienen los
mismos derechos.

Un ejemplo es que
Equidad es conjunto de prácticas, ideas y muchos hombres no
valores que aspiran a que todas las le permiten a su
personas, sin distinción alguna accedan a las esposa estudiar para
mismas oportunidades y tengan iguales que esta se supere y
derechos en los diferentes aspectos de la pueda desempeñar
vida, por ejemplo: salud, educación, medios un rol importante en
económicos. la sociedad.

Identidad es el conjunto de los rasgos

propios de un individuo o de una comunidad.
Estos rasgos caracterizan al sujeto o a la
colectividad frente a los demás. Por
ejemplo: “El mate forma parte de la identidad
rioplatense”, “Una persona tiene derecho a
conocer su pasado para defender su
identidad”.
 Explica las tres necesidades humanas que se plantean en el
texto y trata de identificar cuál o cuáles de las necesidades se
manifiestan más en tu vida.

La necesidad económica es la que tiene una mayor manifestación en

mi vida, ya que por esta he reflexionado y he decidido superarme, para
así poder obtener muchas oportunidades en la vida y ser diferente,
porque de esta manera poder ofrecerme una mejor manera de vida a
mí y a mi familia.

Porque para el logro del desarrollo humano es necesario en primera

instancia, adentrase en el concepto de calidad de vida orientado hacia
qué hacer, individual y colectivo, para satisfacción de necesidades
humanas. El desarrollo debe ser entendido como un proceso de
transformación que persigue el mejoramiento de las condiciones de
vida para lograr mejor calidad de vida y alcanzar mantener la dignidad
de la persona humana en la sociedad.
Nombre de los entrevistados

 Ramon Cáceres
 Fabián Grullón Méndez
 Juan Antonio Félix Placido