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UNIVERSIDAD MARTÍN LUTERO

Municipio: León
RÚBRICA

Fecha: 09-02-2019 Carrera: Psicología clínica. Año lectivo:_2019___


Año Académico: _________ Código del grupo: __________________________ Trimestre:__________________
Facilitador: Mildred José Castillo Chavarría Puntaje obtenido:_____.
Tema a evaluar: Trastornos del estado de ánimo
Objetivo: Evaluar, por medio de distintas metodologías, conocimientos adquiridos con el fin de mejorar la evaluación sumativa y los procesos de aprendizaje.

ASPECTOS DEL PUNTAJE Categorías que definen la calidad del trabajo CALIFICACION
TEMA A EVALUAR ASIGNADO D B MB E CUALITATIVA CUANTITATIVA

Dominio del tema 6 No parece conocer Demuestra buen Demuestra buen Demuestra dominio y
muy bien el tema o conocimiento de partes conocimiento del conocimiento completo del tema
carece totalmente de del tema mismo
relación con el tema
Contesta preguntas 3 No respondió o su Respuestas inconclusas Respondió Respondió correctamente todas
del facilitador respuestas carecen de correctamente gran las preguntas
relación con el tema parte de las preguntas
Actitud y 1 Falto de respeto, Poco interés en la clase Comportamiento de Actitud de respeto para/ con el
comportamiento indisciplinado, poco respeto con algunas facilitador y/o compañeros,
atento actitudes distractoras mostrándose diligente

TOTAL 10
Obs. En los aspectos a evaluar se colocaran aquellos aspectos del tema que se desean evaluar. Las categorías podaran ser (D) Deficiente, B (Bueno) MB (Muy Bueno) y E (Excelente)
En los cuadros que están debajo de las categorías se debe colocar el criterio (una breve explicación de la evidencia de cumplimiento del aspecto evaluado, según la categoría.
En evaluación cualitativa se colocara la letra que se obtuvo en cada aspecto; en la evaluación cuantitativa el puntaje asignado al aspecto evaluado, según las categorías en que se ubica.

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