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NATURALES
ESPAÑOL
El cuerpo humano
-Reconoce e identifica las figuras -Realiza diferentes trazos cortos y largos en las -Conoce e identifica las partes de
geométricas en su entorno, como lo diferentes direcciones. su cara.
son el circulo, el cuadrado, el triangulo -Reconoce las partes de su cuerpo
y el rectángulo. -Interpreta imágenes y lugares que son de continuo dibujándolas e identificando las
-Identifica los colores primarios como el desarrollo de actividades, como lo son el Colegio, La diferencias que hay.
Azul, Amarrillo, Rojo y los diferencia Casa. -Reconoce los miembros de su
de otros. familia.
-Maneja la literalidad en su manejando -Involucra nuevas palabras a su vocabulario -Desarrolla habilidades
en lado derecho e izquierdo. entendiendo lo que estas significan y dándole a si su comunicativas con sus
-Identifica mediante las diferentes respectivo uso. compañeros, de su curso.
figuras el color forma y tamaño.
- Trabaja adecuadamente en clase realizando
-Realiza lectura de cuentos e imágenes dándole uso a la -Reconoce las diferentes
los ejercicios propuestos. creatividad. dependencias que hay en el
colegio y en la casa.
AVENTURAS EN EL CAMPO Y LA CIUDAD
SEGUNDO PERIODO
NATURALES
ESPAÑOL
Animales
- Ubica en un espacio determinado las -Realiza correctamente trazos de forma vertical, -Reconoce los animales como
nociones espaciales, dentro, fuera, horizontal e inclinada. seres que nos rodean y habitan en
encima, debajo, izquierda, derecha- el medio.
Arriba y Abajo, encima y debajo. -Demuestra interés en el momento de hacer lectura -Diferencia los animales terrestres
-Reconoce los colores secundarios como silenciosa realizando lectura de imágenes. acuáticos y aéreos.
lo son: verde morado, anaranjado, - Realiza los ejercicios propuestos en el momento de -Identifica el habita de los
negro, y café. llevar el cuento a casa. animales en la granja.
-Punza, colorea y modela en plastilina -Identifica los medios de
figuras sin salirse de su contorno. -Escucha cuentos y canta canciones que le ayudan en el transporte como lo son el carro, el
desarrollo de su lenguaje. avión, el tren entre otros.
-Reconoce los medios de
comunicación como parte de su
entorno.
AVENTURAS EN LA NATURALEZA
TERCER PERIODO
AVENTURAS EN LA NATURALEZA
NATURALES
ESPAÑOL
-Rompecabezas. 1 al 8
-Seriación.
-Causas y efectos.
AVENTURAS EN LA NATURALEZA
TERCER PERIODO
CUARTO PERIODO
PRE- JARDIN
¿DONDE VIVIMOS?
SOCIALES
ESPAÑOL
-Rompecabezas. 9 y 10
-Seriación.
-Orden.
¿DONDE VIVIMOS?
CUARTO PERIODO
NATURALES
ESPAÑOL
El cuerpo humano
Cara Cuerpo
Narración Aprestamiento Lectura
Sentidos
MATEMATICAS Cuentos Trazos Imágenes -secuencias
Cuidados
-Reconoce nociones espaciales grandes, pequeñas, -Realiza ejercicios de dominio de espacio. - Reconoce las diferentes dependencias del
altas bajo largo corto ancho, angosto, grueso delgado. Realiza ejercicios de trazos continuos, colegio.
- Identifica algunas figuras geométricas círculo, cuadrado Verticales, horizontales, e inclinados. -Identifica los miembros que trabajan en el
rectángulo. .Realiza lectura de imágenes y secuencias. colegio.
-Lee y escribe los números del 1 al 9. -Reconoce la casa como vivienda.
-Identifica los miembros de la familia
AVENTURAS EN EL CAMPO Y EN LA CIUDAD SEGUNDO PERIODO
NATURALES
ESPAÑOL
Los animales
La Ciudad
Conceptos básicos Cuantificadores Colores Figuras
Matemáticas
- Medios de transporte
Dentro – Fuera Mas, menos, igual, Secundarios Fondo- Figura - Señales de transito.
Arriba – Abajo algunos, todos
Encima – Debajo Ningunos,
Izquierda-Derecha Pertenece, no
Cerca- Lejos pertenece
Adelante-Atrás
Números
5 al 10
DIMENSIONES SOCIO AFECTIVA PSICOMOTRIZ COGNITIVA COMUNICATIVA
-Identificación. -Direccionalidad. -Discriminación visual. -Identificación.
-Socialización. -Motricidad gruesa. -Identificación. -Expresión oral.
COMPETENCIAS -Expresión. .Definición de trazos. -Atención. -Expresión grafica.
-Habilidad de escucha. -Motricidad fina. -Observación. -Socialización.
-Esquema Corporal -Percepción visual. -Clasificación. -Memoria auditiva.
-Ubicación corporal -Memoria Visual. -Aumento de vocabulario.
-Simbolización. -Expresión oral.
-Proceso lecto escritor.
-Conteo
-Reconoce cuantificadores espaciales E, -Realiza ejercicios de dominio del espacio. -Identifica como se encuentra formado la
€ mas, menos, igual. -Realiza lecturas de imágenes y palabras de ciudad.
- Ubica espacio determinado las con s, l. -Identifica las señales de transito y su
nociones espaciales, dentro, fuera, encima, -Realiza ejercicios definidos en el renglón. función.
debajo, izquierda, derecha. -Relaciona palabras, imágenes. - Reconoce los medios de transporte.
- Reconoce la cantidad que representa un - Ubica la vivienda de algunos animales.
número hasta 10. - Relaciona los animales que nos ayudan
-Identifica el negro, blanco, café.
AVENTURAS EN LA NATURALEZA TERCER PERIODO
AVENTURAS EN LA NATURALEZA
NATURALES
ESPAÑOL
Plantas
Profesiones y oficios
Operaciones Matemáticas
Estados de tiempo
Suma
Día, Noche
DIMENSIONES SOCIO AFECTIVA PSICOMOTRIZ COGNITIVA COMUNICATIVA
-Identificación. -Direccionalidad. -Discriminación visual. -Identificación.
-Socialización. -Motricidad gruesa. -Identificación. -Expresión oral.
COMPETENCIAS -Expresión. .Definición de trazos. -Atención. -Expresión grafica.
-Habilidad de escucha. -Motricidad fina. -Observación. -Socialización.
-Esquema Corporal -Percepción visual. -Clasificación. -Memoria auditiva.
-Ubicación corporal -Memoria Visual. -Aumento de vocabulario.
-Simbolización. -Expresión oral.
-Proceso lecto escritor.
-Conteo
-Reconoce la cantidad que representan el número-Reconoce la y escribe palabras con t, n. - Establece la importancia de los medios de
hasta el 50. -Se interesa por el aprendizaje de la comunicación.
- Identifica los colores dorado y plateado. lectura y escritura de nuevas palabras. -Identifica los medios de comunicación mas conocidos.
-Realiza ejercicios de suma con unidades. - Relaciona palabras con la imagen -Reconoce diferentes profesiones y oficios.
- Realiza ejercicios de secuencia y escalas Correspondiente. - Establece afinidades realizadas en el día y en
ascendentes. -Memoriza poesía y rimas sencillas. la noche.
-Identifica las plantas y características de la planta.
¿DONDE VIVIMOS? CUARTO PERIODO
ESPAÑOL
Fundamentos naturales
Composici
ón escrita Narración Aprestamiento Lectura Viento
Sol
MATEMATICAS Trabalenguas Letras s, d, c, r Palabras d,c,r
Lluvia
Nubes
Números Operaciones
Día de las semanas SOCIALES
matemáticas
meses del año.
-Reconoce la cantidad que representa al numero -Reconoce, lee y escribe palabras con - Reconoce nuestro planeta como parte del
hasta el 99. d, c r. universo.
- Realiza ejercicios de resta con 4 decenas. - Relaciona la imagen, con su palabra -Identifica el nombre de nuestros planetas
- Identifica el número que va antes y después y entre los Correspondiente. dentro del sistema solar.
dos números. -Memoriza trabalenguas. - Descubre a nuestro país como parte de nuestro
-Reconoce los días de a semana y los meses del año. -Muestra interés por el aprendizaje de planeta.
palabras nuevas. - Identifica el nombre de su país y sus
Símbolos.
-Relaciona l
5. PLAN DE AREA DE TRANSICION
AVENTURAS EN LA CASA Y EN EL COLEGIO PRIMER PERIODO
CONVIVENCIA EN LA CASA Y EL COLEGIO Naturales
Sociales
Cuerpo Humano
ESPAÑOL
Casa Colegio
Cara
Cuidados
-Suma
DIMENSIONES SOCIO AFECTIVA PSICOMOTRIZ COGNITIVA COMUNICATIVA
-Identificación. -Direccionalidad. -Discriminación visual y -Identificación.
-Socialización. -Motricidad gruesa. Auditiva l. -Expresión oral.
COMPETENCIAS -Expresión. .Definición de trazos. -Identificación. -Expresión grafica.
-Habilidad de escucha. -Motricidad fina. -Ubicación espacial. -Socialización.
-Percepción visual. -Atención. -Memoria auditiva.
-Ubicación corporal. -Observación. -Aumento de vocabulario.
-Manejo de técnicas. -Clasificación. -Expresión oral.
- -Memoria Visual. -Proceso lecto escritor.
-Simbolización. -Aumento de vocabulario
-Proceso lecto escritor.
-Conteo
-Operación numérica.
-Ubica en un espacio determinado las nociones -Reconoce, lee las vocales. - Reconoce la casa como vivienda.
espaciales. -Identifica en letra script y cursiva las vocales. -Identifica las dependencias de la casa.
-Identifica las figuras geométricas, triángulo, círculo -Reconoce y lee las consonantes m y p -Reconoce las clases de vivienda.
cuadrado, Rectángulo. dentro de una palabra. -Reconoce e identifica los miembros de
- Identifica lee y escríbelos números del 1 al 20. -Escribe y lee correctamente palabras con la familia .
- Reconoce en la suma el signo +. m y p. -Identifica las partes del cuerpo y los órganos de
los sentidos.
VENTURAS EN EL CAMPO Y LA CIUDAD SEGUNDO PERIODO
Naturales
Ciudad
ESPAÑOL
Animales
Medios de transporte
Clasificación
Nociones espaciales Colores
Números. Operaciones
Matemáticas
-Dentro- Fuera. Gris y Rosado
-Arriba –Abajo. -Resta
-Encima –Debajo.
20 al 60.
-Izquierda- Derecha.
Escalas, ascendentes número
- Cerca- Lejos.
anterior y siguiente.
Adelante-Atrás
DIMENSIONES SOCIO AFECTIVA PSICOMOTRIZ COGNITIVA COMUNICATIVA
-Identificación. -Direccionalidad. -Discriminación visual y -Identificación.
-Socialización. -Motricidad gruesa. Auditiva l. -Expresión oral.
COMPETENCIAS -Expresión. .Definición de trazos. -Identificación. -Expresión grafica.
-Habilidad de escucha. -Motricidad fina. -Ubicación espacial. -Socialización.
-Percepción visual. -Atención. -Memoria auditiva.
-Ubicación corporal. -Observación. -Aumento de vocabulario.
-Manejo de técnicas. -Clasificación. -Expresión oral.
- -Memoria Visual. -Proceso lecto escritor.
-Simbolización. -Aumento de vocabulario
-Proceso lecto escritor.
-Conteo
-Operación numérica.
-Realiza ejercicios de seriación con números -Relaciona palabras con imágenes -Identifica como se encuentra conformada la
del 1 al 60. correspondientes. Ciudad.
-Ubicación en un espacio determinado, las nociones - reconoce, lee y escribe palabras con d.r.c -Identifica y clasifica las señales de transito.
espaciales: -Arriba –Abajo, Encima –Debajo ,q.f.ñ, g. -Reconoce y clasifica los medios de
Izquierda- Derecha. -Se interesa por el aprendizaje de la lectura y Transporte.
-Identifica los colores Gris y Rosado. escritura de nuevas palabras. -Identifica y clasifica los animales según su
- Identifica el conjunto y el elemento. - Memoriza rimas y poesías cortas. vivienda y alimentación.
AVENTURAS EN LA NATURALEZA TERCER PERIODO
Medios de comunicación.
ESPAÑOL
Profesiones y oficios.
Medios de comunicación.
ESPAÑOL
Profesiones y oficios.