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UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA

(Creado por Ley Nº 25265)

VICERRECTORADO ACADÉMICO
COMISIÓN DE CAPACITACIÓN DOCENTE J
)

PLAN DE CAPACITACIÓN
DOCENTE 2017

) COMISIÓN RESPONSABLES:
• Dr. HUMBERTO GUILLERMO GARAYAR TASAYCO
• Mg. RAUL URETA JURADO
• lng- JAVIER HERRERA MORALES
• Mg. HECTOR QUINCHO ZEVALLOS

HUANCAVELICA - PERÚ

2017

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l. DATOS GENERALES
1.1. Institución: Universidad Nacional de Huancavelica
1.2. Denominación: Diplomado en Competencias Metodológicas, pedagógicas,
investigativas y emocionales.
1.3. Periodo: Abril - Diciembre de 2017
1.4. Lugar de desarrollo: C. U. Paturpampa

11. BASE LEGAL:

• Constitución Política del Estado Peruano
• Ley de Creación de la UNH Nº 25265.
• Ley Universitaria Nº 30220
• Estatuto de la Universidad Nacional de Huancavelica.
• Resolución Nº 339-2017-CU-UNH

111. JUSTIFICACIÓN:
La Universidad Nacional de Huancavelica, dentro de sus principios en el artículo
10° del estatuto indica en los ítems 2. Calidad académica y mejora continua y 14.
Pertinencia de la enseñanza e investigación con la realidad social.
Asimismo en el Artículo 187°. El Docente de la UNH, es el profesional de la más
alta calidad académica, en el campo humanístico, artístico, científico y
tecnológico; dedicado a la investigación, el mejoramiento continuo y permanente
de la enseñanza, la producción intelectual, extensión cultural y proyección social,
y la gestión en el ámbito que le corresponde con responsabilidad social. Artículo
188°. Los docentes tienen las siguientes funciones: 1. La investigación científica
y/o tecnológica. 2. El mejoramiento continuo y permanente de la enseñanza. 3.
La extensión cultural y proyección social. 4. La gestión universitaria en los
ámbitos que le corresponde.

Partiendo de lo anteriormente mencionado, los miembros de la comisión han

creído por conveniente realizar un Diplomado en TICs.

La vigencia de Internet a través de los navegadores, ha propiciado constantes

cambios en las diferentes áreas de las ciencias y en el ámbito educativo,
convirtiéndose en una herramienta de vital importancia para afrontar el proceso
de enseñanza, asimismo permite desarrollar posibilidades de innovación
metodológica que redundan en el logro de una educación más eficaz e inclusiva.
En la actualidad la Educación debe ser más personalizada y centrarse en el
aprendizaje de los estudiantes y las TICs es una pertinente herramienta para
lograr esto.

La Comunidad Universitaria de la Universidad Nacional de Huancavelica, debe de

estar preparada a los cambios drásticos en la didáctica del aprendizaje y en los
sistemas de distribución de la enseñanza, por lo que no puede estar rezagada

Puede decirse que las TICs desde entonces, aparecen mejoras continuas de
hardware y software, y se han desarrollado mejores interfaces para los usuarios,
y los recursos multimedia e Internet han generado también un gran impacto; la
informacié ha pasado de ser poca y de difícil acceso a ser muy variada y de

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Este cambio ha obligado a las universidades por un lado, a crear nuevas
modalidades de estudio y a establecer formas didácticas innovadoras para hacer
más comprensibles los conocimientos tomando en cuenta las diversidades de la
población, y por el otro los docentes han tenido que especializarse en los
diferentes medios que han ido surgiendo y consideran a la alfabetización digital
como prioritaria para estar a la altura de los cambios e innovaciones y como el
principal apoyo para conocer, dominar e integrar las herramientas tecnológicas y
los nuevos elementos culturales en la práctica docente.

Bautista (2000), citado por Gutiérrez (2007), señala la importancia de "superar la

mera preparación tecnológica y didáctica" y ofrece algunos contenidos para la
formación de los docentes "Encaminados a sensibilizar, compensar, reflexionar e
investigar lo que hacen y dejan de hacer las tecnologías en la génesis de
desigualdades y de otras miserias naturales y sociales".

Por todo lo arriba mencionado la comisión de capacitación docente de la UNH,

propende que la capacitación sea una herramienta para que el docente pueda
innovar y desarrollar el proceso de enseñanza.

IV. OBJETIVOS:
4.1. OBJETIVOS GENERALES

Fortalecer las competencias en el dominio pedagógico e investigación

formativa de los docentes de la Universidad Nacional de Huancavelica, que
favorezcan el proceso de enseñanza efectiva mediante los recursos
educativos.

4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

a. Brindar Conocimientos y competencias sobre las Evaluación del
Aprendizaje y las TIC como recursos didácticos, tanto en las aulas
como en los sistemas de educación: el potencial didáctico de las
metodologías y tecnologías de la educación, la información e
investigación.
b. Mejorar el sistema de evaluación del aprendizaje
)
v. ALCANCE
• Autoridades de la Alta Dirección de la UNH.
• Decanos de la UNH.
• Directores de Departamentos Académicos de la UNH.
• Docentes ordinarios y contratados (por planilla y por la modalidad de CAS) y
Jefes de Practica.

VI. METODOLOGÍA DE CAPACITACIÓN

La capacitación se realizará en la ciudad universitaria de Paturpampa
(Huancavelica), sala de Video conferencia.
Condiciones:
Los docentes deberán portar una Laptop.
Asistencia del 80% de las capacitaciones para tener derecho a la certificación.

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VII. METAS
7.1. Metas cualitativas
• Capacitación a los docentes de la UNH, en conocimientos actualizados en
Evaluación del aprendizaje y el manejo de técnicas TICs y lograr el buen
desempeño docente.
7.2. Metas cuantitativas:
• 500 Docentes y Jefes de práctica de la UNH
condición
Lugar Total
Nombrado contratado
Huancavelica 133 160 293
Acobamba 23 13 36
Lircay 21 17 38
Pampas 26 8 34
Total 203 198 401

VIII. EQUIPO RESPONSABLE:

8.1. AL TA DIRECCION:
VICERRECTORADO ACADÉMICO
8.2. DIRECTIVO
• Dr. HUMBERTO GUILLERMO GARAYAR TASAYCO
• Mg. RAUL URETA JURADO
• lng. JAVIER HERRERA MORALES
• Mg. HECTOR QUINCHO ZEVALLOS

8.3. PERSONAL DE APOYO LOGÍSTICO

• Secretaria
• Técnico en Computación
IX. COMISIONES
1. Comisión de entrega de materiales
2. Comisión de recepción
3. Comisión de inscripción y certificación
Las comisiones estarán integradas por Directores de Departamento Académico de las diferentes Facultades.

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X. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
2017
ACTIVIDADES
A M J J A s o N D
Desiqnación de la comisión central X
Elaboración del plan de trabajo X X
Sustentación del plan de trabajo X
Aprobación del plan de trabajo por
X
el pleno de Jefes de departamento
Aprobación del plan de trabajo
mediante acto resolutivo por el X
Consejo Universitario
Gestiones para el desembolso de
X X
gastos programados
Desarrollo de las actividades
X X
proqrarnadas
Evaluación de las actividades
X X
programadas
Rendimiento de gastos realizados X

XI. PROCESO Y FECHA DE EJECUCIÓN

Se Realizará 01 Diplomado la cual se dividirá en 02 capacitaciones en el
transcurso del año académico.
11.1. Nomenclatura
Fuente de
Denominación Fechas Presupuesto
Financiamiento
Capacitación Evaluación del Aprendizaje
20/06/2017 42,740.00
1 Universitario
Capacitación Técnicas y estrategias para la 066
18/10/2017 35,000.00
11 enseñanza aprendizaje

77,740.00

11.2. Temario especificode las capacitaciones

a. Capacitación 1: Evaluación del y Aprendizaje Universitario

Temario Fechas
Evaluación del Aprendizaje Universitario 20 y 21 de jun
Evaluación del Aprendizaje
22 y 23 de jun
Charla motivacional

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b. Capacitación 11: Addons para trabajos de investigaciónen aula y
desarrollode clases Programas estadísticospara el
ejerciciode la docencia
Temario Fechas
Técnicas y estrategias para la enseñanza aprendizaje 16 y 17 de oct
Técnicas y estrategias para la enseñanza aprendizaje
18 y 19 de oct
Charla motivacional

XII. Gastos específicos de desarrollo

12.1. Servicio por Terceros y/o honorariosprofesionales
a) En Huancavelica
Costo Especifica
DESCRIPCIÓN Personas Total SI.
SI. de gasto
) Ponente en capacitación I 293 9,000.00 9,000.00 2.3.2.7.11.99
Ponente en capacitación 11 293 9,000.00 9,000.00 2.3.2.7.11.99
Profesional para la charla motivacional I 293 500.00 500.00 2.3.2.7 .11.99
Profesional oara la charla motivacional II 293 500.00 500.00 2.3.2.7.11.99
Sub total 19.000.00

b) En Acobamba
Costo Especifica
DESCRIPCIÓN Personas Total SI.
SI. de gasto
Ponente en capacitación I 36 3,000.00 3,000.00 2.3.2.7.11.99
Ponente en capacitación II 36 3,000.00 3,000.00 2.3.2.7.11.99
Profesional cara la charla motivacional I 36 500.00 500.00 2.3.2.7.11.99
Profesional oara la charla motivacional II 36 500.00 500.00 2.3.2.7.11.99
Sub total 7.000.00

c) En Lircay
Costo Especifica
DESCRIPCIÓN Personas Total SI.
SI. de gasto
Ponente en capacitación I 38 3,000.00 3,000.00 2.3.2.7.11.99
Ponente en capacitación 11 38 3,000.00 3,000.00 2.3.2.7.11.99
Profesional cara la charla motivacional I 38 500.00 500.00 2.3.2.7.11.99
Profesional oara la charla motivacional II 38 500.00 500.00 2.3.2.7.11.99
Sub total 7.000.00

d) En Pampas
Costo Especifica
DESCRIPCIÓN Personas Total SI.
SI. de asto
34 3,000.00 3,000.00 2.3.2.7.11.99
34 3,000.00 3,000.00 2.3.2.7.11.99
34 500.00 500.00 2.3.2.7.11.99
34 500.00 500.00 2.3.2.7.11.99
7.000.00

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12.2. Gastos por Viáticos para coordinación, supervisión o capacitación

Costo/
...............
Personas Días Especifica
DESCRIPCIÓN ,fü1 Total SI.
Comisión resoonsable 4 8 95.00 3 040.00 2.3.2.1.2.2
Sub total 3040 00

12.3. Gastos por Pasaje para coordinación, supervisión y capacitación

IDAY Personas Especifica

DESCRIPCIÓN Total SI.
VUELTA de gasto
Pampas (70 X 2) 70.00 4 560.00 2.3.2.1.2.1
Lircay (40 X 2) 40.00 4 320.00 2.3.2.1.2.1
Acobamba (40 X 2) 40.00 4 320.00 2.3.2.1.2.1
Sub total 1,200.00

12.4. Gastos en Materiales de Escritorio, impresiones y otros

UNIDAD DE Costo Especifica

DESCRIPCIÓN CANTIDAD Total SI.
MFnlnll 11nifarin de gasto
Carpeta Folcote Unidad 1000 2.00 2,000.00 23.15.12
Extensiones Unidad 10 20.00 200.00 23.16.199
Lapiceros con logo Unidad 1000 2.50 2,500.00 23.15.12
Materiales de Escritorio Varios 1,000.00 23.15.12
Memoria USB de 8Gb Unidad 400 17.90 7,360.00 23.12.15
Sub total 13,060.00

12.5. Alimentos para personas

Especifica
DESCRIPCIÓN Cantidad Costo Total SI.
de gasto
Ponente en capacitación I BREACK X 4 675 3.00 X 4 8100.00 23.27 .11.99
Ponente en capacitación II BREAK X 4 675 3.00 X 4 8,100.00 23.27.11.99
Sub total 16 2000.00

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XIII. RESUMEN DE GASTO

DESCRIPCION COSTO
Servicios por terceros y/o honorarios profesionales sede Huancavelica 19.000.00
Servicios por terceros y/o honorarios profesionales sede Acobamba 7.000.00
Servicios por terceros y/o honorarios profesionales sede Lircay 7.000.00
Servicios por terceros y/o honorarios profesionales sede pampas 7.000.00
Gastos por Viáticos para coordinación, supervisión o capacitación 3,040.00
Gastos por Pasaje para coordinación, supervisión y capacitación 1,200.00
Gastos en Materiales de Escritorio, impresiones y otros 13,060.00
Alimentos para personas 16,200.00
Total 73,500.00

LA COMISIÓN