Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Fecha:
Noviembre de 2010
Programa de formación: Nombre del programa de formación
Versión 1.0
Sistema de Gestión GUIA DE APRENDIZAJE (Semana 2)
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: ACTIVIDAD

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Basado en el material de estudio, resuelva el siguiente cuestionario:

PREGUNTAS DE LA UNIDAD

1. Defina que es un contacto directo e indirecto y como se puede proteger contra
cada uno de estos.

 Contacto Directo:  Se considera como aquel ocurrido cuando se toca directamente partes
activas, o se entra en contacto con elementos energizados y se puede sufrir un choque
eléctrico.

 Para   protegernos   de   este   tipo   de   contacto   se   deben   tomar   medidas   tales   como:
alejamiento   de   las   partes   activas   de   un   sistema;   de   tal   manera   que   sea   imposible
acceder a partes en distinta tensión simultáneamente, otra medida es la interposición
de obstáculos, barreras o envolventes; que impidan el contacto accidental con las partes
activas de una instalación y por ultimo también podemos realizar recubrimiento de las
partes   activas;   aplicando   material   aislante   directamente   sobre   las   partes   activas
recubriendo todo elemento activo accesible a cualquier persona 

 Contacto   Indirecto:  Es   el   que   ocurre   cuando   se   entra   en   contacto   con   una   masa
puesta en tensión de forma accidental o cuando se toca una estructura metálica o una
carcasa de un motor que en condiciones normales se encuentra des­energizada.

 Para protegernos de este tipo de contacto existen 2 tipos de medidas de protección:
Las de clase A, que consisten en tomar medidas destinadas a suprimir el riesgo mismo,
logrando que los contactos no sean peligrosos, tales como: la separación de circuitos, el
empleo   de   muy   bajas   tensiones,   la   separación   entre   las   partes   activas   y   la   masa
accesibles, por medio de aislamientos de protección, la inaccesibilidad simultánea de
elementos   conductores   y   masa,   aplicación   de   recubrimientos   de   las   masas   con
aislamientos de protección y realizando conexiones equipotenciales.

También tenemos medidas de protección de clase B que consiste en la puesta de las
masas   directamente   a   tierra   o   a   neutro   y   la   instalación   de   dispositivos   de   corte
automático que dé lugar a la desconexión de las instalaciones defectuosas tales como:
puesta a tierra de las masas y dispositivos de corte por tensión de defecto, puesta a
neutro de las masas y dispositivos de corte por intensidad de defecto, puesta a tierra de
las masas y dispositivos de corte por intensidad de defecto, y el empleo de interruptores
diferenciales.
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2. Identifique   el   tipo   de   contacto   al   que   corresponden   las   siguientes   imágenes,

directo o indirecto.

A. Directo B. Directo C. Indirecto

D. Indirecto E. Directo F. Indirecto

3. ¿Para qué utilizan los candados y tarjetas de seguridad, explique?

Estos son utilizados para asegurar que un elemento o un equipo que se encuentre fuera de
servicio o haya sido des-energizado no sea accionado de forma imprevista por un tercero no
involucrado en la tarea o para que el equipo defectuoso no sea utilizado; ya que de esta manera
evitamos que otras personas se expongan usando un equipo defectuoso o en el caso que nos
encontremos interviniendo un dispositivo otra persona no lo energice accidentalmente pudiendo
ocasionar accidentes graves.

4. Un trabajador se encuentra realizando una instalación eléctrica sin hacer corte
del suministro de energía previamente. En un determinado momento, su mano
izquierda entra en contacto con una parte activa de la instalación. Se conoce que
la tensión de alimentación del circuito es de 220v. 

¿Qué tipo de contacto ha sufrido el trabajador?, Explique.

El trabajador sufrió un contacto directo, ya que este toco directamente una parte activa de la
instalación y la misma se encontraba energizada.
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5. En la siguiente actividad debe resolver el crucigrama y reflexionar acerca de la
terminología y las definiciones que se presentan.

HORIZONTALES

1. Iníciales con las que se conoce el Interruptor de Corriente de Falla a Tierra

2. Tierra en inglés
3. Reglamento general de instalaciones eléctricas
4. Conjunto de procedimientos que regulan una actividad, aunque no sea
obligatorio su cumplimiento
5. Movimiento ordenado de cargas eléctricas en un conductor
6. Acción de impedir la conexión de un circuito, en trabajos eléctricos.
7. Relativo a la Electricidad.
8. Elemento que protege un equipo, contra un cortocircuito eléctrico.
9. Sinónimo de resguardar, defender, relativo a la seguridad.
10. Sinónimo de error, desperfecto, daño en un circuito eléctrico.
11. Órgano vital que se puede ver afectado por el paso de corrientes
elevadas, ocasionando graves consecuencias o la muerte.
12. Conjunto de leyes, mandatos, reglas.

VERTICALES

1. Material para fabricar conductores eléctricos

2. Acción generada por el agua en algunos materiales o conductores
eléctricos
3. Elemento que se opone al paso de la corriente eléctrica
4. Fuerza que impulsa la corriente por un circuito eléctrico
5. Herramienta usada para manejar líneas de alta tensión
6. Interruptor que protege contra sobrecargas y cortocircuito
7. Dispositivo que se usa en los circuitos para proteger contra sobretensión.
8. Sistema de conductores y elementos unidos entre sí que forman un anillo
cerrado por el que circula la corriente.
9. Sinónimo de perturbación en un circuito eléctrico que altera sus
parámetros normales.
10. Suelo, considerado como receptor eléctrico.
11. Descarga, detonación.
12. Acción de tocar las partes energizadas de un circuito.
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CRUCIGRAMA

1 2
1 G F C I H
O 2 G R O U N D 3
B 4 M 5 R
R T E P E
3 R E T I E D E S 6
4 N O R M A 5 C O R R I E N T E
S D 7 8 T S E
I B C I T R
6 B L O Q U E A R I 9 G E M
N 7 E L E C T R I C A N O
10 A C O C M
11 T K U R I A
E 12 8 F U S I B L E I T A G
X C E R T O N
9 P R O T E G E R O E
L N R T
O T 10 F A L L A I
S A C
I 11 C O R A Z O N 12 R E G L A M E N T O
O T
N O

Ambiente(s) requerido: Curso Seguridad en Riesgo Eléctrico, Ambiente Virtual en plataforma

Blackboard. Menú del curso: Actividades.
Material (es) requerido: Documentos de la Unidad Dos titulados así: “El Contacto Eléctrico” y
“Electricidad Estática”.