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Esc Educar con amor, teniendo como principios fundamentales la familia,la

trascendencia, la naturaleza y el arte.

uel EVALUACIÓN DE LECTURA COMPLEMENTARIA


Cuentos chinos y de sus Vecinos

a
Ga
bri
ela
PROFESOR(A) FECHA
5° Victor Fuenzalida Morales
: :

Mis
tral
CURSO
:

RUT:

NOMBRE:
PUNTAJE PRUEBA PUNTAJE ALUMNO EXIJENCIA MÍNIMA 60% NOTA:
43 26
OA MEDIDOS : OA 2 Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por
ejemplo:› relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos› OA4
-Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión
OA12 -Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas
CONTENIDOS: Lectura complementaria, extraccioó n de informacioó n explicita e implíócita, descripcioó n
de personajes, opinar y argumentar ideas.
Esc Educar con amor, teniendo como principios fundamentales la familia,la
trascendencia, la naturaleza y el arte.

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I.- ORGANIZADOR GRÁFICO: Selecciona uno de los cuentos leídos en el
libro y completa el siguiente cuadro (3pto c/u; total 9 ptos.). Habilidad:
extracción de información explicita e implícita, recordar, describir.

a
Cuento: ___________________________

Ga
PERSONAJE : “____________________________”

bri DESCRIPCIÓN FISICA

ela
Mis
tral
DESCRIPCIÓN PSICOLOGICA

RETRATO

II.- Selección múltiple: Lee atentamente cada pregunta y encierra en una


circunferencia la letra de la alternativa correcta. (1pto c/u; total 20 ptos.). Habilidad:
extracción de información explicita e implícita, localizar relacionar e interpretar.

Del cuento “El Viejo Tonto que quería mover las 5.- Rendición de cuentas, “Cierto día un hombre
montañas” responde las siguientes preguntas: encontró una oveja extraviada” Una definición de la
palabra destacada sería:
1.- “Tenía que hacer un enorme rodeo para llegar
hasta la aldea de pescadores que se apretujaba A. Que ha perdido su camino
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trascendencia, la naturaleza y el arte.

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entre las montañas y la playa” un B. Que está descontrolada
sinónimo de la palabra C. Decidir irse lejos
ennegrecida sería: D. Caminar son rumbo
A. Envolver

a
B. Oprimía
C. Apelotonar
D. Desviar

Ga
2.- Cuando Zuang se burlaba, el 6.- Del cuento ¡No lo crea! Los tres consejos que dio el
viejo le da una lección, de esto se caballero de ropa impecable a Abel eran:
puede inferir que:
A. Las montañas no crecen, A. Es preferible tener el estómago bien lleno antes

bri
por lo tanto, podrá tener de sentir hambre ¡no lo creas! – Es preferible
un camino directo entre su andar a caballo que andar a pie – Hay
casa y la playa. cargadores de bultos más tontos que tú, ¡no lo
B. Las generaciones creas!

ela
próximas (los hijos de mis B. Ninguno, porque era un engaño para que Abel
hijos) lograran hacer un llevara sus cosas sin pagar un centavo.
camino directo entre su C. Si alguien dice que la vajilla de la caja no está
casa y la playa. rota ¡No le crea!

Mis
C. Hay que tener una D. Ninguno, porque finalmente no eran consejos.
imaginación de un niño, la
montaña logrará moverse
gracias a la imaginación.

tral
D. Si te propones puedes
lograr tus objetivos,
puesto que, la fe mueve
montañas.

3.- Del cuento “La Sospecha” Han era: 7.- El vendedor de lanzas y escudos, ¿Qué
características tienen las armas que hace Ku Lin?
A. Bonachón
B. Amargado A. Los escudos eran fuertes que nadie podía
C. Ingenuo traspasarlos y las lanzas tienen puntas afiladas
D. Desconfiado no había nada que no puedan penetrar.
B. Débiles, si su lanza choca con su escudo
ambos se romperían.
C. Sus escudos eran fuerte y bonitos, pero no era
para tanto.

4.- Del cuento Pintar fantasmas es fácil: “Aquellos 8.- Del cuento Como en un elefante, la enseñanza que
que no aprendieron a dar rienda suelta a sus deja el relato es:
fantasías, es mucho más sencillo copiar las cosas de
la realidad” La lección que da el pintor al el príncipe A. No hay que discutir si no sabes de un tema.
Qi sería: B. Hay que aprender a ponerse de acuerdo,
A. Que tener imaginación es sencillo. aunque exista otro punto de vista.
B. Quienes no usan su imaginaron tienden a C. Que las cosas no son como se dice, hasta que
copiar a otros. las vemos.
C. Que la realidad es fácil de interpretar. D. Es imposible saber cómo es una cosa, cuando
D. Que la imaginación no tiene límites. solo conocemos una parte de ella.

9.- ¿Cuál es el conflicto del relato El hombre que compro la sombra de un árbol?

A. Fei Ling era un hombre rico dueño de una morera y éstas daban mucha sombra.
B. Que Fei Ling tenía invitados y entro Zhao y se acostó en medio del salón.
C. Zhao compró la sombra de Fei Ling y se apoderó de la casa cuando esta daba
sombra.
D. Que Zhao se otorgó la casa de Fei Ling y ahora, da gratuitamente sombra a la
gente pobre.
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10.- Según el relato La compra de un buen caballo, ¿Cómo era el servidor del
rey?
A. Cruel, corto la cabeza de un caballo.
B. Obediente, porque fue de inmediato a buscar un buen caballo

a
C. Astuto, ideó un plan para que no lo encerraran.
D. Amable, trataba al rey con mucho respeto.

11.- “De inmediato fue a las comarcas vecinas” la palabra destacada significa:

Ga
A. Es una un poblado, o localidad.
B. Lugar muy poblado.
C. Porción de territorio, más pequeña que una región
D. Una edificación destinada para ser habitada.

bri 12.- Finalmente, qué hicieron El ciego, el mudo y el paralitico:


A. Avisar lo que sucedió a los otros y poder huir
B. Se quedaron en la aldea, porque tenía habilidades diferentes.

ela
C. El ejército invadió a toda la población del lugar
D. Usaron lo de mejor de cada uno para huir.

13.- ¿Por qué el cuento se llamaba La prisión del odio?

Mis
A. Tres hombres fueron humillados injustamente en una prisión.
B. Porque uno de los prisioneros, ya en libertad, aún está preso por su odio
y rencor.
C. Porque tres hombres odiaron el lugar donde los humillaban y golpeaban.

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D. Los tres hombres odiaron a sus carceleros que los golpeaban
injustamente.

14.- El cuento El pozo de agua: cuando alguien hizo un pozo de agua para que
los turistas bebieran de él, luego con el tiempo una persona se ahogó. De la
lección que deja el relato podemos inferir que:
A. Pese a que haya una buena intención, siempre habrá quienes no las vean.
B. Las personas nunca están conformes con lo que tienen.
C. Siempre hay alguien negativo y no ve lo positivo.
D. No todos ven los esfuerzos de otros.

15.- ¿Por qué el campesino era blanco de burla de sus vecinos en el cuento Esperando
las liebres?
A. Porque esperaba que muchas liebres chocara con un árbol.
B. Una liebre que corría atolondrada estrello contra un árbol.
C. No entendía que la libre chocó por accidente y otras no sufrirían lo mismo.
D. El campesino estaba trabajando en la tierra y vio un espectáculo extraño.

16.- En el cuento el mejor cazador de dragones, Zhu no pudo poner en prácticas sus
habilidades porque:
A. No tenía armadura.
B. No existían dragones.
C. No encontró al maestro que le enseñaría tres años.
D. No tuvo la fama suficiente.

17.- ¿Por qué el maestro arrojo las pulseras preciosas al río Ganges, en el cuento Las
joyas?

A. Porque no le gustaban las joyas usadas.


B. Porque instruía a sus discípulos la belleza de las cosas simples, sencillas, todos
los días.
C. Porque no le gustaba que la gente rica le interrumpiera sus enseñanzas.
D. Porque las encontró muy gruesas y carecían de belleza.

18.- De las conferencias no sirven para nada, “Cierto día llamaron a un sabio, famoso por
la firmeza de sus convicción” un sinónimo de la palabra ennegrecida sería:

A. Verdad
B. Certeza
C. Realidad
D. Puntualidad

19.- Según el relato En el rey y su nodriza, ¿Qué significa nodriza?


Esc Educar con amor, teniendo como principios fundamentales la familia,la
trascendencia, la naturaleza y el arte.

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A. Ama de casa
B. Niñera
C. Ayudante
D. Empleada

a 20.- Por dónde empezar


“El maestro Wu, todos los días, indefectiblemente debía soportar las quejas de
su discípulo Chang” un sinónimo de la palabra destacada sería:

Ga A.
B.
C.
Inevitablemente
Desagradablemente
Forzosamente

bri
D. Agradablemente

ela
Mis
tral
II. Desarrollo: Lee con atención cada enunciado y responde con letra clara y
legible; cuida tu ortografía y redacción, se descontaran 0.5 cada 3 faltas.
(Total 14 pts.) Reflexión sobre el contenido y sobre el texto.

1.- Por qué Zeng Sheng mató al cerdo.


¿Piensas que la actitud de Zeng Shen es la correcta cuando le dice a su esposa
“los niños aprenden de los padres, si no cumples con lo prometido le estarás
enseñando a mentir, diciendo esto levanto el cuchillo y mato al cerdo”? Comenta

2.- Constancia
¿Crees que la constancia es útil para la vida? Fundamenta tu respuesta.

3.- Nunca se sabe


¿Por qué el barquero le dice al hombre sabio: ha perdido toda su vida, porque nos
estamos hundiendo? Explica.
4.- Opiniones ajenas: observa la imagen y responde la siguiente pregunta:

¿Qué piensas sobre los comentarios que les hicieron al abuelo y su nieto?

6.- El exitoso cazador de dragones


¿Por qué era conveniente cazar dragones?
7.- ¿Qué valores se destacan en los variados cuentos que leíste? Nombra algunos
y explícalos

¡YA TERMINASTE!
REVISA ANTES DE ENTREGAR

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